初中英语中考知识点总结

初中英语必考知识点总结

1.what does he look like?询问人长什么样，回答：①主语+be+形容词/ 介词短语(he is tall/ of medium height);

②主语+have/has+形容词+名词(she has long hair)

what does sb like?询问某人喜欢什么

2.多个形容词修饰名词

多个形容词修饰名词，一般关系近的靠近名词;音节少的在前，音节多的在后。

限定词+数词(序前基后)+描绘性形容词+大小、长短、高低+新旧+颜色+国籍+材料+名词

3.May be 为情态动词+动词原形，在中做谓语，maybe是副词，表示可能，大概，一般放在句首。

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4.a little，little修饰不可数名词，a little表示一点点，little表示几乎没有

a few，few修饰可数名词，a few表示一点点，few表示几乎没有

5. Find 强调找到的结果

look for 强调寻找的过程.

6.问职业：what do you do?=what is your job?

7.the same as be different

8.long straight brown hair

9.最后in the end(表事

2009初中英语全程知识点总结及练习

初一年级（上） 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at

8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up

15. go shopping II. 重要句型

1. help sb. do sth. 2. What about…? 3. Let?s do sth.

4. It?s time to do sth. 5. It?s time for …

6. What?s…? It is…/ It?s… 7. Where is…? It?s….

8. How old are you? I?m….

9. What class are you in? I?m in…. 10. Welcome to….

11. What?s …plus…? It?s…. 12. I t

【初中英语知识点总结,初中英语语法例题解析】

★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做. 官方网站：http://qinghua.yeryy.com/ 清华大学英语教授研究组提供

初中英语知识点总结,初中英语语法例题解析

一、冠词:

冠词用在名词的前面，有定冠词“the”与不定冠词“a；an”之分。定冠词表示“确指”，译作“这(那)个”；不定冠词表示“泛指”，译作“一个”。

例题解析:

( ) _____ lady over there is _____ university teacher. A) A, the B) The, an C) The, a D) The, the “over there”意为“那边的”，是后置定语，它表示前面名词“lady”（女士）是“确指”的说法，因此要加上定冠词“the”。后半句意为“一位大学教师”，是泛指的说法，因此要加上不定冠词“a”或“an”。由于“university”的读音起始于辅音“j”，因此要加定冠词“a”。所以本题答案应该选“C”。 ( ) He prefers playing _____ piano to playing _____ hockey.

译林版《牛津初中英语》知识点与中考试题链接

1.[课本知识点] Good night. (译林版《牛津初中英语》

7A[中考试题链接] — John, it's 10 p.m. It's time to go to bed now. (2008年江苏省徐州市—21) —OK. ______, Mum!

A. good morning B. good afternoon C. good evening

D. good night

[分析点评]本题主要考查good night(晚安！)的用法。注意Good evening. 与Good night.的用法区别。前者用于晚上见面时。即“晚上好！”；后者用于晚上告别时，即晚安！答案为D。

2. [课本知识点] She works hard.(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p8))

[中考试题链接]Mary passed her examination because she studied very __________ (努力). (2008年江苏省徐州市—71)

[分析点评]本题主要考查副词hard作“努力地”解时的用法。答案为hard。

3. [课本知识点] Sh

初一年级（上）

【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up

15. go shopping II. 重要句型

1. help sb. do sth. 2. What about…? 3. Let?s do sth.

4. It?s time to do sth. 5. It?s time for …

6. What?s…? It is…/ It?s… 7. Where is…? It?s….

8. How old are you? I?m….

9. What class are you in? I?m in…. 10. Welcome to….

11. What?s …plus…? It?s…. 12. I think…

13. Who?s this? This is….

14. What can you s

牛津初中英语9A_Unit1--Unit6知识点归纳

牛津英语9A Unit 1

一、 重点词汇

1.

【小试牛刀】

1. 十二点钟了，可他还是睡不着。It was twelve o’clock, but he was still __________.

2. 别弄醒这个孩子，他才睡着。Don’t ___________ the boy. He fell asleep just now.

二、语法点拨

1. It is + adj + of sb. + (not) to do sth.

It’s +adj.+of sb. to do sth.句型在英语中运用较为频繁,尤其在口语中。该句型通常表示说话人对客观事件的惊讶、兴奋、懊悔、难过等感叹情绪，其实相当于感叹句。如：

It’s very kind of you to help me. 你能帮助我，真是太好了！

该句型与 how 引导的感叹句可以互换,故上句可以改为:

How kind it is of you to help me ! 或 How kind of you to help me !

在口语中, it is经常被省略, 再如:

It’s nice of you to say so.你这样说,真是太好了

牛津初中英语9A_Unit1--Unit6知识点归纳

牛津英语9A Unit 1

一、 重点词汇

1.

【小试牛刀】

1. 十二点钟了，可他还是睡不着。It was twelve o’clock, but he was still __________.

2. 别弄醒这个孩子，他才睡着。Don’t ___________ the boy. He fell asleep just now.

二、语法点拨

1. It is + adj + of sb. + (not) to do sth.

It’s +adj.+of sb. to do sth.句型在英语中运用较为频繁,尤其在口语中。该句型通常表示说话人对客观事件的惊讶、兴奋、懊悔、难过等感叹情绪，其实相当于感叹句。如：

It’s very kind of you to help me. 你能帮助我，真是太好了！

该句型与 how 引导的感叹句可以互换,故上句可以改为:

How kind it is of you to help me ! 或 How kind of you to help me !

在口语中, it is经常被省略, 再如:

It’s nice of you to say so.你这样说,真是太好了

初一年级（上）

【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up

15. go shopping II. 重要句型

1. help sb. do sth. 2. What about…? 3. Let?s do sth.

4. It?s time to do sth. 5. It?s time for …

6. What?s…? It is…/ It?s… 7. Where is…? It?s….

8. How old are you? I?m….

9. What class are you in? I?m in…. 10. Welcome to….

11. What?s …plus…? It?s…. 12. I think…

13. Who?s this? This is….

14. What can you s

初中英语语法知识点：状语从句

为了提高同学们的英语复习效率，中国教育在线整理了初中英语语法之状语从句，状语从句是用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句。根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句， 原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。

?? 时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。例如：

?? It was raining hard when got to school yesterday. ?? While he was doing his homework, the telephone rang. ?? As he walked along the lake, he sang happily.

?? He had learned a little Chinese before he came to China. ?? After he finished middle school, he went to work in a factory.

?? 在时

初中英语知识归纳总结——超级详细

第一课时 名 词

一、概述

1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。

2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写）

二、可数名词与不可数名词

1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books

2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如：paper, rice, water , milk, tea等。

3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on.

(light：灯，可数)

4、不可数名词的量的表示

不可数