装配工国家职业技能标准
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电子仪器仪表装配工国家职业技能鉴定标准
1. 职业概况
1.1 职业名称
电子仪器仪表装配工。 1.2 职业定义
使用手工工具、仪器、仪表从事电子仪器仪表组合装配与调试的人员。 1.3 职业等级
本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境 室内、常温。 1.5 职业能力特征
有一定学习能力,有较强的空间感和计算能力,有准确的分析、推理、判断能力,手指、手臂灵活。
1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限
全日制职业学校教育,根据其培训目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于400标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于180标准学时;高级技师不少于180标准学时。
1.7.2 培训教师
培训初、中级工的教师,应具有本职业高级以上职业资格证书或具有相关专业中级以上专业技术职称;培训高级工的教师,应具有本职业技师以上职业资格证书或具有相关专业高级专业技术职称;培训技师的教师,应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职称,并具有丰富的生产和工艺实践经验;培训高级技师的
车工国家职业技能标准
国家职业技能鉴定指导中心发布的各工种国家职业技能标准
车工国家职业技能标准
(2009年修订)
1.职业概况
1.1 职业名称
车工。 1.2 职业定义
操作车床,在工件旋转表面进行切削加工的人员。 1.3 职业等级
本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境
室内,常温。 1.5 职业能力特征
具有一定的学习和计算能力;具有一定的空间感和形体知觉;手指、手臂灵活,动作协调。
1.6 基本文化程度
初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1培训期限
全日制职业技术学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于420标准学时;中级不少于350标准学时;高级不少于280标准学时;技师不少于245标准学时;高级技师不少于175标准学时。 1.7.2培训教师
培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技
装配钳工国家职业标准
装配钳工国家职业标准文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
装配钳工国家职业标准
1. 职业概况
1.1 职业名称
装配钳工。
1.2 职业定义
操作机械设备或使用工装、工具,进行机械设备零件、组件或成品组合装配与调试的人员。
1.3 职业等级
本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境
室内,常温。
1.5 职业能力特征
有一定的学习和计算能力,有较强的空间感,手指、手臂灵活,动作协调。
1.6 基本文化程度
初中毕业。
1.7 培训要求
1.7.1 培训期限
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少
于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。
1.7.2 培训教师
培训初、中、高级装配钳工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资
国家职业标准及职业技能鉴定命题技术08.8.19
国家职业标准及鉴定命题技术
四川省劳动和社会保障厅职业技能鉴定指导中心
培训与题库部部长、高级讲师 黄 华
二00九年十二月修改
今天所需要我讲的两个问题,一个是新职业标准开发和制定,另一个是命题技术,这两个问题上升到哲学概念来考虑,可以用四个字来概括:“创新、规范”,所以我要讲的两个问题就是创新和规范。
第一部分 职业分类与国家职业标准
国家职业技能鉴定工作体系: 1、政策法规与行政管理体系:
职业技能鉴定法律法规系统 职业技能鉴定行政管理系统
2、技术标准与技术支持系统:
职业分类与职业标准 培训大纲与培训教材 国家题库与鉴定指导
3、组织实施与实际运作系统:
1
职业技能鉴定指导中心 职业技能鉴定所(站) 考评人员与专家队伍 考务管理与鉴定方法
手表装配工职业技能鉴考试大纲
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手表装配工职业技能鉴考试大纲
1.职业概况
1.1 职业名称:手表装配工
1.2职业定义:使用专业工具和检测仪器对手表零件、部件和组件进行装配、
调试和检测的人员。
1.3 职业等级:本职业共设为五个等级:初级、中级、高级、技师、高级技师。 1.4 适用对象与基本文化程度
(1)适用对象:从事或准备从事本职业的人员。 (2)基本文化程度:初中毕业及以上。
1.5培训期限要求:初级不少于130标准学时;中级不少于130学时;高级不
少于150学时。 1.6申报条件:
——初级(具备以下条件之一者) (1)本职业连续工作2年以上。
(2)经手表装配初级工培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)本职业连续工作6年以上。
(2)取得手表(钟)装配初级工职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。
(3)取得手表(钟)装配初级工职业资格证书满2年,经手表装配中级工培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。
(4)取得经教育或劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标
的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者)
国家职业技能鉴定焊工高级工题库(有答案)
国家职业技能鉴定焊工高级工题
库(有答案)
(一)判断题下列判断题中,正确的请打“V”, 错误的打“ ?”
1. 焊接时产生的弧光是由紫外线和红外线组成的。(?)
2. 弧光中的紫外线可造成对人眼睛的伤害,引
起白内障。(?)
3. 用酸性焊条焊接时,药皮中的萤石在高温下
会产生氟化氢有毒气体。(?)
4. 焊工尘肺是指焊工长期吸入超过规定浓度的烟尘或粉尘所引起的肺组织纤维化的病症。
(V)
5. 焊工应穿深色的工作服,因为深色易吸收弧光。(?)
国家职业技能鉴定焊工高级工题库
6. 为了工作方便,工作服的上衣应系在工作裤内。(?)
7. 使用耳罩时,务必不要使耳罩软垫圈与周围皮肤贴合。(?)
8. 焊工工作服一般用合成纤维织物制成。(?)
9. 在有易燃易爆物的场合焊接时,鞋底应有鞋
钉,以防滑倒。(?)
10. 焊接场地应符合安全要求,否则会造成火灾、爆炸、触电等事故的发生。(V)
11. 夹紧工具是用来扩大或撑紧装配件用的一
种工具。(?)
12. 面罩是防止焊接时的飞溅、弧光及其他辐射
对焊工面部及颈部损伤的一种遮蔽工具。
(V)
13. 焊工推拉闸刀时要面对电闸,以便看得清
楚。(?)
14. 焊机的安装、检查应由电工进行,而修理则
由焊工自己进行。(?)
15. 焊工在更换焊条时,可
国家职业技能鉴定工作流程
国家职业技能鉴定工作流程
一、组织报名
参加国家职业技能鉴定的单位和个人,可向本中心提出申请。并在报名时应出示以下有效证明材料:
1、本人身份证(无身份证者,凭其他有效证件)及复印件; 2、毕(结)业证书及复印件;
3、工作单位劳资部门出具的工作年限证明。
职业技能鉴定所受理报名时,应对鉴定对象的有关证件、证明的合法性和有效性进行资格审查,并留存工作年限证明及其它证件的复印件。
资格审查的主要依据是《国家职业技能鉴定规范》中规定的申报条件。 二、提报申请
报名结束后,国家职业技能鉴定所向区、市职业技能鉴定指导中心提出考核鉴定申请,并提报以下材料。
1、关于本次鉴定的申请报告(包括本次鉴定的组成人员、时间安排、考场安排等);
2、按职业分别汇总编制的《职业技能鉴定报名登记表》;
3、上报《职业技能鉴定审批表》。
职业技能鉴定指导中心接到申请后,应于3日内做出同意或否的答复,并通知职业技能鉴定所。 三、鉴定前准备工作 1、准考证
职业技能鉴定所接到职业技能鉴定中心同意组织技能鉴定的通知后,应按规定做好考核鉴定前的各项准备工作,并打印《职业技能鉴定准考证》,照片加盖职业技能鉴定所印章。
准考证是考生参加鉴定的必备证件。在考场中,准考证配以身份证共同
家畜饲养工国家职业标准
国家职业标准家畜饲养工
说明
为了进一步完善国家职业标准体系,为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》的有关规定,劳动和社会保障部、农业部共同组织专家,制定了《家畜饲养工国家职业标准》(以下简称《标准》)。《标准》已经劳动和社会保障部、农业部批准,自2005年5月13日正式施行。现将有关情况说明如下:
一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据,以客观反映本职业现阶段的水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平做出明确的规定。
二、按照《国家职业标准制定技术规程》的要求,《标准》在体例上力求规范,在内容上尽可能体现以职业活动为导向、以职业技能为核心的原则。同时,尽量做到可根据科技发展进步的需要适当进行调整,使之具有较强的实用性和一定的灵活性,以适应培训、鉴定和就业的实际需要。
三、本职业分为五个等级,《标准》的内容包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面。
四、参加《标准》编写的人员有:陈晓华、白金山、张春华、刘展生。参加审定的主要人员有(以姓氏笔画为序):丁洪涛、毛
国家职业标准及职业技能鉴定考评员职业道德讲稿提纲
考评员职业道德讲稿提纲
1、什么是职业道德?
2、职业道德与社会公德、家庭美德的关系?
3、职业道德主要范畴?
4、职业道德规范
1)什么是职业道德规范?
2)什么是特殊职业道德规范?
3)考评员职业道德规范?
4)职业培训教师职业道德规范?
5、职业道德修养
职业道德修养方法?
考评员如何提高职业道德修养?
考评员职业道德(讲课提纲)
黄 华
二00七年八月
绪论
一、学习职业道德的意义
1、学习职业道德有利于自己工作
2、学习职业道德有利于企业发展
3、学习职业道德有利于行风建设
4、学习职业道德有利于社会进步
5、学习职业道德有利于践行党和国家提出的要求
二、职业道德教材的内容范围
绪 论
第一章 职业道德概述
第二章 职业道德的主要范畴
第三章 职业道德行为规范
第四章 职业道德修养
三、本职业道德教材的主要特点
1、简洁明了,通俗易懂
2、思路清晰 逻辑性强
3、涵盖面广,重点突出
4、针对性强,创新点多
四、学习职业道德的方法
1、业余自学与集中面授相结合
2、理论学习与联系实际相结合
3、个人修养与学习榜样相结合
4、把握特点与掌握重点相结合
5、知行统一与三德兼修相结合
第一章 职业道德概述
职业道德是道德领域的重要组成部分,在我国它和社会公德、家庭美德共同构成公民道德,学习和掌握职业道
花卉园艺工国家职业标准
花卉园艺工国家职业标准
第一部分:花卉园艺工技术等级标准(试行)
一、职业定义:
从事花圃、园林的土壤耕整和改良;花房、温室修装和管理;花卉(包括草坪)育种、育苗、栽培管理、收获贮藏、采后处理等。 二、适用范围
公园、苗圃、花卉场、育种中心、园艺公司。 三、技术等级线:
初、中、高。
初级花卉园艺工
一、知识要求
1.了解种植花卉、草坪的意义及花卉园艺工的工作内容。
2.认识常见花卉种类120种,了解它们的形态构造特征。 3.熟悉培植花卉、草及苗木的常用工具机具、器械 4.了解土壤的种类、性能,掌握培养土的配制。 5.懂得常见花卉和草坪的繁殖和栽培管理的方法。 6.了解肥料的种类和作用,并掌握施用的方法。 7.了解常见花卉病虫害的种类及其防治方法。 8.了解常见花卉对水分、温度、光照等的要求。 二、技能要求:
1.独立地进行露地花卉、盆栽花卉、温室花卉的一般生产操作及管理工作。
2.掌握常见花卉的播种(包括土壤与种子消毒、催芽等)、扦插(包括插穗的采选、剪切分级和处理等)、嫁接移植(换床)及贮藏等操作技术。
3.熟练使用常用花卉工具及其保养。 4.进行花卉培养土的制作。
5.在中、高级工指导下进行合理施肥,并正确使用农药防治本地区花卉上常见的病虫害。
6.会进行花卉和草