科学发展观教育实践活动

掘港镇大学生干部联谊会深入学习实践

科学发展观系列活动实施方案

为了贯彻中共掘港镇委员会深入学习实践科学发展观活动的工作部署，配合开展好学习实践活动，经掘港镇大学生干部联谊会讨论决定，开展深入学习实践科学发展观系列活动。现结合联谊会大学生干部实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

认真贯彻落实掘港镇党委深入学习实践科学发展观活动工作部署，组织动员全镇大学生干部广泛深入地学习实践科学发展观，大力弘扬“辟我草莱，勇立潮头”的掘港精神，使我们大学生干部能够通过第三批学习实践活动的锻炼，强化个 人综合素质，提高建设社会主义新农村的能力，为掘港镇各项事业全面协调可持续发展奉献青春。

二、活动主题

“青春激扬促和谐，科学发展谱新篇” 三、领导小组

为确保联谊会大学生干部学习实践科学发展观系列活动的深入开展，经讨论决定，成立掘港镇大学生干部联谊会深入学习实践科学发展观活动领导小组。

领导小组组成人员名单如下： 组 长：杨晶晶

副组长：罗钰鹏 王 星

成 员：孙海东 陈睿婧 吴 琼 四、活动时间

2009年10月——2010年1月 五、学习调研阶段活动部署

（一）参加镇学习实践活动启动仪式和“学习实践科学发展观专题文艺晚会”。

篇一：学习科学发展观心得体会

学习科学发展观心得体会（一）

十七大以来，全国各地一直都在深入开展科学发展观学习实践活动，在全社会营造了良好的氛围。本周通过认真研读《**同志在深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议上的讲话》以及《**邓小平江泽民论科学发展》等刊物和评论，结合自身工作实践，我进一步理解和把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，以下是我就科学发展观专题学习谈谈自己的心得体会。

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同**、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，具有重大的现实意义和深远的历史意义。科学发展观是我局开展工作的指导方针，它既统揽一切工作，又贯穿每一工作的始终。作为一名我局领导班子成员，一名共产党员，我想，对我而言，学习实践科学发展观，就是要贯彻落实好科学发展观，加强党性修养，遵守党员标准，坚定理想信念，不断增强政治意识，不断提高政治敏锐性，有效履行岗位职责，做好本职工作，促进我区建设工作更快更好发展。

一、学习实践科学发展观，就必须勤奋学习，全面提高综合素质。一是勤

篇一：学习实践科学发展观知识竞赛题库

2009年党员深入学习实践科学发展观知识竞赛题库 单选题之一

一、单项选择题（共188题）

1.胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表重要讲话强调，切实搞好深入学习实践科学发展观活动，把贯彻落实科学发展观提高到（）。

A.新的水平B.新的高度C.新的阶段 答案：A

2.胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上强调，必须深化用中国特色社会主义理论体系武装全党工作，把深入学习实践科学发展观摆在（）。

A.突出位置B.首要位置C.重要位置

答案：A

3.党的十七大决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动，这是用（）武装全党的重大举措，是推动经济社会又好又快发展的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想

C.中国特色社会主义理论体系

答案：C

4.温家宝在省部级主要领导干部专题研讨班作报告强调，保持经济平稳较快发展，防止（），是促进科学发展的首要目标。

A.急功近利B.片面追求速度C.大的起落 答案：C

5.中共中央政治局会议决定从2008年9月开始，用（）左右时间，在全党分批开展深入学

篇一：科学发展观基本知识

科学发展观基本知识

1.什么是发展观？

答：世界观和方法论体现到发展问题上就是发展观。发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，决定了经济社会发展的总体战略和基本模式，对经济社会发展实践具有根本性、全局性的重大影响。

2.什么是世界观方法论？

答：世界观是人们对世界的总体看法和根本观点，方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法。

3.什么是科学发展观？

就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。

4.科学发展观的哲学理论基础是什么？

答：科学发展观坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，用一系列新思想、新观点、新论断，深化了对社会主义发展规律的认识，指明了实现经济社会又快又好发展的科学道路，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

5.科学发展观是什么思想？

答：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

6.中央为何提出科学

篇一：对科学发展观的认识与理解

对科学发展观及构建和谐社会的认识与理解

班级;金融1001 姓名：法景玉学号：201041070131

在本学期我学习了《马克思主义基本原理概论》，近期学校又组织了学习“形势与政策”课程，通过对这两门课程的学习，我受益匪浅，尤其是科学发展观与构建和谐社会发面，让我在以前的基础上，对科学发展观，和谐社会以及社会主义有了更深刻地认识与理解。

科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。

科学发展观的具体内容包括：第一，以人为本的发展观。第二，全面发展观。第三，协调发展观。第四，可持续发展观。

国家主席胡锦涛说，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。必须坚持以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、

学习实践科学发展观调研报告

人文学院

孙玉瑷

人文学院学风建设调研报告

以能为先 突出学风 综合提高 全面发展

学习实践科学发展观，第一要义是发展，如何使学生实现全面科学发展，是学生工作面临的首要问题。其中学风建设是高校学生实现全面发展的重要保障措施和有效途径。。 一、加强学风建设的意义及其必要性

学风建设是高等学校的一项重要基本建设。就培养人才而言，它应渗透于德、智、体全面综合发展的素质教育之中，其实质是教育、培养和引导学生树立理论联系实际和实事求是的作风，帮助学生形成“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风。在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的理想，端正学习的态度与动机，养成科学的思维方式，成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者与接班人等方面，都起着至关重要的作用。

1、学风建设是长期的系统工程、综合工程，直接影响人才培养的质量。

近年来，全国高校普遍加强了学风建设的工作力度，取得了显著的效果，有些高校甚至把学风建设视为其提高学生综合素质、增强学生社会实践能力、促进毕业生就业率的法宝。从全国高校的普遍现状和实施经验来看，学风建设是高等教育改革、发展与创新的一个永恒主题和系统工程，是保证高等院校教育质量和科研水平

篇一：浅谈如何落实科学发展观

本篇文章由工作帮手网为您精心整理，希望能对您有所帮助，如果您觉得我们站不错的话，请把它加到您的收藏夹里面以便下次访问。

要落实科学发展观要从以下几方面入手：

强化统筹意识 促进科学发展

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。实现统筹兼顾，就是要在保持经济总量快速扩张的同时，切实保证增长质量的同步提升，解决好发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足的问题，促进经济社会全面协调可持续发展。在当前国际金融危机影响下，我们必须沉着应对，正确把握，进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。进五步加大经济结构调整力度，抓住当前产业调整振兴和扶持发展文化产业的机遇，突出发展二、三产业，培植壮大五金机械、食品加工、纺织服装、轻工工艺四大主导产业和文化娱乐、出版印刷、影视拍摄等六大文化产业，不断增强区域经济竞争力。以临沂市被省委、省政府列为资源节约型、环境友好型社会建设试点市为契机，坚持经济建设与生态文明建设同步推进、开发与节约并举、人与自然和谐发展，着力抓好生态环境的改善和保护，大力发展循环经济，全面推进节能减排，走科学发展之路。相关阅读： 科学发展观个人剖析材料

山东理工大学大学生社团活动

项目结项书

项目名称 学习科学发展观主题活动 项目等级 一般项目 社团名称 “三个代表“理论研究会 负 责 人 李帅北 联系电话 15165333457 结项时间 2010年5月24日

共青团山东理工大学委员会

二○○八年制

结项书内容

项目结项书是开展社团项目化管理过程中的的重要材料，为使社团更好的对项目进行总结，促进社团项目化管理，现对项目结项书所包括内容及要求如下，项目负责人须认真填写，结项书的内容要求实事求是。

1、项目总结。项目负责人须对整个项目的实施情况进行总结，从正反两方面总结项目开展过程中做得好的地方和不足之处，总结要全面、详细。

2、项目宣传资料。结项书中应包括该项目的宣传单页及其它宣传资料的复印件。

3、项目媒体资料。结项书中应包括项目开展过程中的活动照片（3-5张）、新闻报道及其它与项目有关的文字材料。

4、项目经费使用情况。结项书中须有该项目详细的经费使用记录，有活动赞助的须注明赞助情况，并附加赞助协议书复印件。

5、获奖情况。项目中有涉及比赛环节的，

三一文库（www.31doc.com）/总结报告/工作汇报

深入学习实践科学发展观活动汇报

材料

安徽省高速公路总公司成立于1992年12月，经营范围主要是投资和营运安徽省内高速公路、开发经营房地产、参与民航运输及机场建设。目前公司全资和控股高速公路营运里程1436公里，在建和拟建高速公路1200多公里，总资产548亿元，下设32家直属单位和公司，拥有员工5000余人，党员1096名，基层党组织80个。根据会议安排，现将我们公司深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作情况汇报如下。 一、主要做法

一是准备工作超前谋划，保证学习实践活动的顺利启动。年初，公司党委在安排全年工作时，就把开展好学习实践活动作为今年的工作重点，进行了提前安排和部署，并围绕如何加快高速公路发展为保增长保民生保稳定作贡献，对活动的开展进行了认真的调研谋划。同时，安排专人了解第一批开展学习实践活动有关单位的经验做法，对实施方案进行谋划准备。

在省委第二批学习实践活动实施方案下发后，公司党委紧扣省委提出的着力实现安徽奋力崛起的战略任务，紧密结合高速公路建设在全省崛起大业中的服务支撑作用和公司发展实际，确定了突出一个主题（即：谋划科学发展，服务安徽崛起）、搞

学习科学发展观阶段学习教育活动总结

自局党委召开在全体教师干部中开展学习科学发展观学习教育活动动员会议之后，我校领导班子高度重视，于5月18日召开全体教师动员大会，布置学习教育活动。学校成立学习教育活动领导小组，负责全校教师学习教育活动的组织。在时间将学习资料，整理并上传到学校校园网上，供教师们自学时浏览。每日组织不同学习小组的教师进行学习心得交流。在这次的学习教育活动中，我校教师共完成学习笔记180篇，学习心得体会72篇。通过学习教育活动，使全体教师对科学发展观的内涵有了深刻的理解，对贯彻和落实科学发展观的意义有了全新的认识。

通过学习使全体教师明确了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”；强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。可以说，这就完整地提出了科学发展观并赋予新的时代内涵。通过学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。

一、深刻把握和全