澧县张公庙中学老师名单

第5章《世界的发展差异》单元检测与解析

一．选择题（共20小题）

1．小涛同学整理的课堂笔记中，有错误的一项是（ ） A．美国是发达国家，农业生产实现机械化和专业化 B．中东的波斯湾及其沿岸地区分布有丰富的石油资源 C．俄罗斯国土辽阔，北临太平洋，首都莫斯科位于亚洲 D．欧洲西部地形以平原为主，温带海洋性气候广布 2．欧洲西部国家与首都对应正确的是（ ）

A．法国﹣巴黎 B．英国﹣伯明翰 C．德国﹣汉堡 D．意大利﹣米兰 3．读图，有关埃及和法国的叙述正确的是（ ）

A．河谷农业是两国主要的农业特色

B．雨热同期是法国东南部葡萄种植的有利条件 C．埃及在灌溉条件便利的尼罗河谷地主要种植水稻 D．国际旅游收入是两国重要的旅游外汇收入来源

4．以下发展工业的条件中，俄罗斯与日本相比占绝对优势的是（ ） ①优良港湾多 ②矿产资源丰富 ③工业用地充足 ④轻工业基础雄厚． A．①② B．②③ C．③④ D．①④

5．读下列四国轮廓图，有关四国的叙述错误的是（ ）

A．①国是世界上唯一地跨亚、欧两大洲和东、西两半球的国家 B．②国是世界最大的农产品出口国，它不需要进口农产品 C．③国素有“坐在矿车里”的国家之称

D．④国是世界古代

中学老师备课教学计划范文

在讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想，突出重点、突破难点，抓住关键，精讲多练，及时对学生进行基础知识训练，提高起综合运用能力，同时进行思想教育。以下是小编整理的中学老师备课教学计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

中学老师备课教学计划范文一

一、指导思想：

以物理新课程标准为指引，紧跟学校教学工作计划，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。

二、现状分析

1、基本情况：

本人所授班级为高二6、7、8、9四个班，均为普通理科班，其中3班是我本学期才接手的班级，本班在高一时基础较好，但从本学期还需要一个熟悉和相互适应的过程，希望能尽早进入状态。本学期理科班周课时为6节。理

本学期，我将以学校教务处工作意见为指导，围绕物理教研组计划要求认真学习教育教学理论，认真研究和学习新课程标准，积极推进新课程改革的实施，转变教学方式和学生学习方式，为学生的终身发展奠定良好的基础，做好高二物理教学工作。在加强常规教学的同时，积极开展科研课题的实验和研究，以及为高三培养物理尖子作好培优工作。

2、学情分析

中学老师备课教学计划范文

在讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想，突出重点、突破难点，抓住关键，精讲多练，及时对学生进行基础知识训练，提高起综合运用能力，同时进行思想教育。以下是小编整理的中学老师备课教学计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

中学老师备课教学计划范文一

一、指导思想：

以物理新课程标准为指引，紧跟学校教学工作计划，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。

二、现状分析

1、基本情况：

本人所授班级为高二6、7、8、9四个班，均为普通理科班，其中3班是我本学期才接手的班级，本班在高一时基础较好，但从本学期还需要一个熟悉和相互适应的过程，希望能尽早进入状态。本学期理科班周课时为6节。理

本学期，我将以学校教务处工作意见为指导，围绕物理教研组计划要求认真学习教育教学理论，认真研究和学习新课程标准，积极推进新课程改革的实施，转变教学方式和学生学习方式，为学生的终身发展奠定良好的基础，做好高二物理教学工作。在加强常规教学的同时，积极开展科研课题的实验和研究，以及为高三培养物理尖子作好培优工作。

2、学情分析

中学老师澳洲培训心得体会

常州市花园中学 李婷婷

来到澳洲二十几天了，此次为期两个月的培训业快过去一半了，回想刚到这里的场景，仿佛还在昨天。

天气：从上海浦东机场到达悉尼，气候的变化是给我的第一个冲击。我们仿佛穿越了两个季节，从寒冷的冬季来到了温暖的夏天，脱掉厚重的羽绒服换上轻薄的连衣裙，怎么也没想到前一天还忍受着严寒，此刻却已经充分沐浴在海风和骄阳下了。 语言：第二个冲击就是语言了。虽然在国内接受了多年的英语教学，自己也从事英语教学几年了，但完全置身于一个英语国家还是第一次。一瞬间，自己仿佛变成了失聪的哑巴，什么也听不懂，也什么都说不出口，只能睁大自己的双眼，茫然地注视着一切。此刻真正领悟到英语不仅仅只是我教学时使用的语言，而是我赖以生存的最重要的工具了。

住家：木质的爬满蚂蚁的楼房、铺满柔软毛毯的房间、有着田园小碎花装饰的单人床，和一个像外婆般慈祥和幽默的老太太，住家的温馨和澳洲人特有的慵懒闲适的生活态度，让我对澳洲文化有了更深的体验。

老师：我不知道苏澳中心的课程安排如此周到和细致，教员如此睿智和友好，教学内容如此有趣和实用，以至于我立刻爱上了学习，恨不得马上把自己变成海绵，把所有听见的、看见的都

吸收到自己的脑海

2019年度xx中学老师教学总结

　　这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，服从领导的分工，用心做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

　　本年度，我担任xx中学七、八、九三个年级的课堂教学工作以及九年级的中考实验教学工作。在教学工作方面，做为一名成长中的教师，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

　　1.认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

　　2.多学习，多请教。作为年轻教师，缺乏引领，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

　　3.多看

中学老师年度工作总结范文参考【一】

　　转眼间，一个学期过去了，作为刚上岗的新教师，能在踏上工作岗位的第一年就担任班主任这项艰巨的工作是在我意料之外的。班主任是一个班集体的灵魂，班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。

　　本学期，由于我年轻、缺乏经验，班级的建设一直在摸索之中，期间有不少失误，让班里的学生跟在我后面多吃了许多苦，多流了很多汗，也让学生的家长们多操了很多心。但是老教师殷切的关怀和指导、家长们发自内心的的支持和理解让我在工作上一直充满了热情和积极性。回顾这一学期的班主任工作，我本着形成良好的班风学风和促进学生全面发展的目标，主要做了以下几方面的工作：

　　一、深入了解学生，搞活课堂教学

　　从20xx年至今和孩子们相处三年半，几年的班

小庙中学网络文明传播志愿者名单

教师组名单：

童辉 马树宝 徐德文 曹胜阔 周高 张光萍 刘宗开 何宗友 蒲玉文 任志斌 方宗泽 陶先敏 吴寿虎 孔令山 余良 李永春 余本好 张作群 刘振华 高明辉 余成树 吴自发 潘先勇 顾亮 王明武 唐基元 王焕玉 夏明春 吴玉荣 孙方远 罗志忠 赵如 汪家亮 李莎

学生组名单 七年级：

潘磊 戴世杰 孙荣宝 吴志伟 陈飞 余雪 谢东 曹正东 方欢 王瑞 殷婷婷 八年级：

束道富 唐正龙 王林山 戴敏 代飞燕 束梦娟 卫雪 张敏 王松 杨磊 孙悦 刘义 吴昊 蒋贵 刘娜 周雨 戴叶莺

九年级：

张超 黄浩 曹磊 李乐 方小雨 冯杰 刘静 张媛 叶高梅 刘梦 张杰 陶磊 张勇 代庆 徐元

高一年级：

王林峰 方元 韩露 许丹 沙飞 王卫 张霞 李超 朱道存 朱婷婷 杨天成 王艳娇 徐建 魏成龙 王帅

高二年级：

刘海燕 张万川 姜丹丹 宋兰兰 李娜 戴燕 周云 李华 杨坤 张东 王河 徐苗苗 吴守恒 刘虎 孙强 王磊 赵娟 叶少云 张越 王成

篇一：给中学老师的一封信

我离开了我的小学生活，踏入了初中的大门，开始了我的初中生涯，一切都重头开始，

不知道初中生活会怎样呢？我的脑袋出现了一个个问号。我希望能在初中多交些朋友，能和

老师和睦相处，最重要的是，自己的成绩更上一层楼，希望在新的学习中，做同学的榜样。 给中学老师的一封信

尊敬的中学老师：

你们好！

我是一名即将步入中学的小学毕业生，此时此刻的我内心激动无比，因为我终于要升入

梦寐以求的中学了，但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们，中学有图书馆吗？有千古流传的四大名着吗？有成千上万、各种各样的书

籍吗？要如何去借书呢？我可是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗？我们小学是有多姿多彩的校运会，有其乐无穷的雏鹰

活动，不知道中学是不是也会有丰富多彩的活动呀？

中学的环境是怎么样的？会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢？会不会是让人

心旷神怡的呢？会不会有五颜六色的大花圃呢？会不会有宽阔的操场呢？

对了，升入中学后，要如何去跟同学们相处呢？有从四面八方升入中学的同学，我要如何适

应这些生活呢？

还有，中学的食物质量好吗？会不会像我们小学的一样，有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁

的鸡翅吗？荤素搭配合不合理？是不是两

　　寒假在家，预习成为了孩子们的次要任务之一。

　　但毕竟如何预习，该预习哪些内容，倒是很多孩子忽略的成绩。

　　这也招致了孩子们常常拿着讲义，蜻蜓点水似地看一遍，实际却没有任何后果。毕竟如何改进这一环境呢？

　　小编找到了一份衡水中学各科教师给出的假期预习倡议。

　　他们的倡议很简练地表现了每一个学科的学习特点和要点，相信各位同学、家长看后都能收获颇丰。

　　语文教师温馨提醒

　　1.要多听

　　听听新闻，尽量多地堆集新闻标题；听听百家讲坛，文史不分炊，尽量多地堆集哲思名句。

　　2.要多说

　　把每天听到的、看到的、感触感染到的用语言流畅、活泼、自然地表达出来。临时保持，会成心想不到的后果！

　　3.要多读

　　读书充电，摘抄、打印或粘贴好的语句文段，收拾整顿成丰厚的素材本，以备作文使用。

　　4.要多写

　　每天保持写一篇钢笔字，一笔一划，当真操练，力求划一、洁净、美观、大气，并收拾整顿成习字本，高考胜算之先决条件。

　　5.要多背

　　新课标已出，语文保举背诵篇目大幅度增加，这个寒假倡议大师尽早多背诵！

　　6.要多练

　　高中的同学可以操练一些积年高考真题，根蒂根基单薄的同学侧重操练讲义上的根蒂根基题。

　　语文预习步履表

　　1、次要预习内容在课文、生字词、古诗文；

　　寒假在家，预习成了孩子们的主要任务之一。
　　
　　但究竟如何预习，该预习哪些内容，却是很多孩子忽略的问题。
　　
　　这也导致了孩子们往往拿着课本，走马观花似地看一遍，实际却没有任何效果。究竟如何改善这一情况呢？
　　
　　小编找到了一份衡水中学各科老师给出的假期预习建议。
　　
　　他们的建议很精练地体现了每个学科的学习特点和要点，相信各位同学、家长看后都能受益匪浅。
　　
　　语文老师温馨提醒
　　
　　1.要多听
　　
　　听听新闻，尽可能多地积累新闻标题；听听“百家讲坛”，文史不分家，尽可能多地积累哲思名句。
　　
　　2.要多说
　　
　　把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。长期坚持，会有意想不到的效果！
　　
　　3.要多读
　　
　　读书充电，摘抄、打印或粘贴好的语句文段，整理成丰富的素材本，以备作文使用。
　　
　　4.要多写
　　
　　每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、大气，并整理成习字本，高考胜算之先决条件。
　　
　　5.要多背
　　
　　新课标已出，语文推荐背诵篇目大幅度增加，这个寒假建议大家尽早多背诵！
　　
　　6.要多练
　　
　　高中的同学可以练习一些历年高考真题，基础薄弱的同学着重练习课本