小学六年级语文上册试题

益阳市2017年小学六年级质量检测卷

六年级语文（试题卷）

（时量：80分钟 总分：100分） 第一部分 积累与运用（40分）

一、选择正确答案，将序号填入相应的答题卷内。（16分） 1．下列加点字读音完全相同的是（ ）。

A.提高 提防 提升 B.勉强 强调 强词夺理 ．．．．．．C.含糊 糊弄 糊涂 D.喝令 喝住 齐声喝彩 ．．．．．．2．下列词语的书写完全正确的一组是（ ）。

A.精兵减政 相提并论 鹬蚌相争 B.屏息静立 独出新裁 蜂拥而来 C.鱼贯而入 奄奄一息 见微知着 D.自作自受 精益求精 触类旁通 3．下面三个句子，成语运用恰当的一句是（ ）。

A.中国海军护航舰队在索马里海域大显神威，安全护航了各国商船。 ．．．．B.对于他的无理取闹，我们早已欣喜若狂。 ．．．．

C.听了颜回的演奏，孔子感激涕零，情不自禁地手舞足蹈起来。 ．．．．4．下列说法正确的一句是( )

A .“良药苦口对忠言逆耳”“高山对流水”“流芳百世对遗臭万年”这三组对子都是正确的。

B.“开展教育”“开展活动”“开展会议”“开展工作”这四组词语的搭配都是正确的。

C.“他性格

六年级语文试题

一、积累运用。（43.5） 1、看拼音写汉字。(5)

读史使人明智，读诗使人cōnghuì（ ），演算使人jīngmì（ ）， 哲理使人思想shēnka（ ），论理使人有 xiūyǎng（ ），逻辑修辞使人sànbiàn（ ）。 2、给下面的划线的字注音。（4分）

（ ） （ ） （ ） （ ） 广袤 沏茶 夹竹桃 歼灭 （ ） （ ） （ ） （ ） 解 剖 绽 放 倔 强 埋 怨 3、根据拼音填入空白处的恰当的汉字。（5分）

màn （ ）不经心 （ ）条斯理 （ ）山遍野 轻歌（ ）舞 火势 ( ) 延 xiá 目不（ ） 接闻名( )迩 ( )肝义胆 云蒸( )蔚 ( )瑜互见 4、给下列划线的字词选择

六年级语文试题

一、积累运用。（43.5） 1、看拼音写汉字。(5)

读史使人明智，读诗使人cōnghuì（ ），演算使人jīngmì（ ）， 哲理使人思想shēnka（ ），论理使人有 xiūyǎng（ ），逻辑修辞使人sànbiàn（ ）。 2、给下面的划线的字注音。（4分）

（ ） （ ） （ ） （ ） 广袤 沏茶 夹竹桃 歼灭 （ ） （ ） （ ） （ ） 解 剖 绽 放 倔 强 埋 怨 3、根据拼音填入空白处的恰当的汉字。（5分）

màn （ ）不经心 （ ）条斯理 （ ）山遍野 轻歌（ ）舞 火势 ( ) 延 xiá 目不（ ） 接闻名( )迩 ( )肝义胆 云蒸( )蔚 ( )瑜互见 4、给下列划线的字词选择

苏教版小学六年级语文上册教案 小学语文第十一册教学计划 一、教材分析

本着加强综合，突出重点，注重语言的感悟积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养的精神，本册教材共有课文32篇，精读课文17篇，略读课文11篇，选读课文4篇，8个基础训练教材一般由四部分组成：导读，课例，读写例话，积累运用体现了由实践到认识再到实践的过程。为了帮助学生理解课文，培养学生的观察能力，陶冶学生的爱美的情趣，教材编绘了多幅插图 二、班级情况分析

六年级共有四个班，一班二班学生基础一般，需加强双基的训练，提高他们的阅读水平和理解能力三班学生基础扎实，分析能力强，本学期将在训练的广度和深度上下功夫四班由原来的敬文小学五年级直升单独成班，学生较好，今年将作进一步提高 三、教学要求

1、通过本册课文的学习，要使学生受到热爱党热爱人民的思想教育；受到孝敬父母关心他人助人为乐的教育；培养热爱科学勇于实践和创新的精神，增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶学生的爱美的情趣；还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的正确思想方法

2、复习巩固汉语拼音，利用汉语拼音识字，学习普通话

3、培养独立识字的能力，学会140个生字，复习查字典

人教版小学语文六年级上册 一、教材的基本结构

教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。

本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。其中，“轻叩诗歌的大门”这个专题，采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

本册要求会写120个字。要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。教材后附生字表。为便于复习检测生字和积累词语，在每组课文之后设“词语盘点”。其中，“读读写写”中的词语是精读课文里的，由会写的字组成，要求能读会写；“读读记记”中的词语，有的是精读课文里的，有的是略读课文里的，只要求认记，不要求书写。 二、教学目标

本册教材的每一个专题，都根据语文学习目标，既对人文内涵给予充分关注，又注意总结、归纳读写方法，力争使学生在情感熏陶和方法习得两方面均有获益。本册涉及到的读写方法，大致包括以下几个方面：展开联想和想象进行表达的方法；体会关键词句在表情达意方面的作用；环境描写和心理描写；读课文时能联系实际，深入思考；理解含义深刻的句子；继续学习用较快的速度读课文。其中，“展开联想和想

人教版小学语文六年级上册

XXX

2011.08

人教版小学语文六年级上册

一、教材的基本结构

教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。

本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。其中，“轻叩诗歌的大门”这个专题，采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

本册要求会写120个字。要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。教材后附生字表。为便于复习检测生字和积累词语，在每组课文之后设“词语盘点”。其中，“读读写写”中的词语是精读课文里的，由会写的字组成，要求能读会写；“读读记记”中的词语，有的是精读课文里的，有的是略读课文里的，只要求认记，不要求书写。

二、教学目标

本册教材的每一个专题，都根据语文学习目标，既对人文内涵给予充分关注，又注意总结、归纳读写方法，力争使学生在情感熏陶和方法习得两方面均有获益。本册涉及到的读写方法，大致包括以下几个方面：展开联想和想象进行表达的方法；体会关键词句在表情达意方面的作用；环境描写和心理描写；读课文时能联系实际，深入思考；理解含义深刻的句子；继续学习

2012—2013学年度第一学期第二次双基检测

六年级语文试题

（时间70分钟，满分100分，其中卷面书写5分）

一、看拼音写词语，注意把字写端正。（10分）

duàn zhù r?u ran bō li xīu sa fán zhí （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

kān ca xiàn mù pān dēng wú rǔ y?u yù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、读一读，选择正确的读音。（4分）

觅食（mì nì） 公爵（ju? jíe） 别墅（yě shù） 气候（h?u h?u） ．．．．

袒露（l?u lù）卓越（zhu? zhuō）阻挠（ráo náo）要挟（xíe xiá） ．．．．三、辨一辨，填一填。（5分）

塌 踏 蹋

崩（ ） （ ）青 （ ）方 践（ ） 糟（ ）

竟 竞

有志者事（

阅读课外辅导

2角5分的奖励

我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。

我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。

你可能会说：两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢?

政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，

小学六年级语文（上册）期终学情调研试题

项 目 得 分 一 二 三 四 总 分 等 第 一、按要求写字词句 26分

1．正确、工整地抄写句子。（2分）

用自己的眼睛去读世间这一部活书。

2．联系语境，看拼音，写字词。（7分）

午后，北风肆nǜe ， 气温zh?u 然下降，天空下起雪来。一shùn 间， 整个tún 子都笼罩在一层b? 雪中。 ǎi 小的zǎo 树浇zhù 一般；bō li 窗前 盛开的梅花，不jù 风雪，展示了她顽强的yì 力……看着眼 前飘落的雪花、美丽的雪景，我不禁吟yǒnɡ 起来：“瑞雪zhào 丰年……”

3．根据汉字的不同意思组词。（3分）

漫：随意随便的意思（ ） 到处都是的意思（ ） 4．把下列词语补充完整，并按要求填空。（6分）

①顶礼（ ）拜 ②艰苦（ ）绝 ③唱念（ ）打 ④颠（ ）流离

⑤字正（ ）圆 ⑥慷（ ）激昂 ⑦（ ）山越岭 ⑧妙语连（ ）

晴儿

六年級語文第一學期期中試卷

一、看拼音寫詞語。（8分）

jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng（ ） （ ） （ ） （ ） bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí （ ） （ ） （ ） （ ） 二、選擇合適の音節、漢字或詞語填空。（12分）

1、唱和（ ）（hé hè） 血（ ）液（xuè xiě） 剛勁（ ）（jìng jìn） 運載（ ）（zǎi zài） 2、 逸 毅 意 詣 誼

（ ）力 造（ ） 安（ ） 情（ ） 任（ ） 3、喜愛 熱愛 摯愛

①我們（ ）大地，就像初生の嬰兒眷戀母親溫暖の懷抱一樣。 ②他