高中英语阅读理解主旨大意题技巧

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高中英语阅读理解猜词题的解题技巧

作者：郝阳

来源：《校园英语·上旬》2018年第05期

【摘要】在做阅读理解的过程中，我们经常会遇到许多生词，许多同学会选择查词典，这样会大大的影响阅读速度以及对语篇的整体把握，但是如果直接选择忽略不管，有时候又会影响理解与做题。事实上，阅读材料中的每个词都与它前后的词语，句子甚至段落有联系，本文针对高中阅读理解中的猜词题介绍了几种做题方法，并列举了一些实例进行了分析。 【关键词】猜词题；猜词义；做题方法 【作者简介】郝阳，安徽省阜阳市第五中学。

【基金项目】本文是《前缀法对高中英语词汇教学有效性的研究》（FJK17025）阶段性研究成果。

在英语学习中，我们会遇到许多生词，许多同学会选择查词典，这样会大大的影响阅读速度以及对语篇的整体把握，但是如果直接选择忽略不管，有时候又会影响理解与做题。事实上，阅读材料中的每个词都与它前后的词语、句子甚至段落有联系。我们可以利用语境，根据前后词、句子以及相关信息推测、判断生词的词义。 这种题常见的提问方式有：

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高中英语阅读理解猜词题的解题技巧

作者：郝阳

来源：《校园英语·上旬》2018年第05期

【摘要】在做阅读理解的过程中，我们经常会遇到许多生词，许多同学会选择查词典，这样会大大的影响阅读速度以及对语篇的整体把握，但是如果直接选择忽略不管，有时候又会影响理解与做题。事实上，阅读材料中的每个词都与它前后的词语，句子甚至段落有联系，本文针对高中阅读理解中的猜词题介绍了几种做题方法，并列举了一些实例进行了分析。 【关键词】猜词题；猜词义；做题方法 【作者简介】郝阳，安徽省阜阳市第五中学。

【基金项目】本文是《前缀法对高中英语词汇教学有效性的研究》（FJK17025）阶段性研究成果。

在英语学习中，我们会遇到许多生词，许多同学会选择查词典，这样会大大的影响阅读速度以及对语篇的整体把握，但是如果直接选择忽略不管，有时候又会影响理解与做题。事实上，阅读材料中的每个词都与它前后的词语、句子甚至段落有联系。我们可以利用语境，根据前后词、句子以及相关信息推测、判断生词的词义。 这种题常见的提问方式有：

名师解析2013考研英语阅读复习技巧之主旨大意题

\得阅读者得天下\，英语阅读理解对于考研英语甚至是整个考研成绩都至关重要。每年都有很多同学做大量的英语阅读练习题去联系做题技巧，但是确不见有所进步，甚至出现多做多错，开始恐慌的状态。这是由于大家只顾做题而没有做题的过程中进行分析、思考和总结，为做题而做题水平自然不会提高!在此，跨考教育英语教研室的老师为大家总结考研英语阅

一、主旨大意题考察形式

1，主旨大意题标志：main idea, main point, key point, main topic, mainly discuss, mainly explain, is mainly about; purpose; best titl。比如： (1)What is the main idea of the passage?

(2)What is the key/main point of the passage? (3)The passage is intended to ____.

(4)The passage is mainly concerned about ____. (5)The pas

高中英语阅读理解题型及解题技巧

高中英语阅读理解题型及解题技巧

纵观近几年的高考英语试题，我们不难看出，阅读理解能力是高考考查的重点，自始至终占主导地位，并且有逐年增加的趋势。做好阅读理解，是获得高考英语高分的关键。

阅读理解能力测试的主要要求是：

1．阅读材料，理解材料的主旨大意，以及用以说明主旨大意的事实和细节。 2．既理解具体的事实，也理解抽象的概念。

3．既理解文章的字面意思，也理解深层含义，包括作者的态度、意图等。 4．既理解某句、某段的含义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和

判断。

5．既能根据所提供的信息去理解，也能结合中学生应具有的常识去理解判

断。

根据这五项要求，我们可将阅读理解多项选择题归纳为以下几种题型：主题主旨大意，细节理解题，综合推理题，概括归纳题，观点归纳题，人物评价题，词义句义理解题， 指代关系题，内容排序题等。下面结合自己平时教学中的经验体会，谈一谈做英语阅读理解题的技巧与策略。

一．主旨大意题

阅读理解首先要做到的就是掌握所读材料的主旨和大意，它是全文的概括与总结。能否抓住这个中心，取决于读者的总结能力。每篇短文都有其主题思想，而作者表现主题思想的手法各不相同。这就需要我们挖掘相同点，寻找解题的方法。

常见题型

1．主题型：W

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浅谈高中英语阅读理解的解题方法与技巧

作者：刘晓兰

来源：《新课程学习·中》2013年第04期

摘 要：在高中英语科目考试的所有题型中，阅读理解题是令很多学生头疼的一种题型。高中英语阅读理解题往往篇幅较长，对学生的英语综合能力要求较高，只有掌握一定的词汇量、具有良好的阅读习惯、能带着问题去阅读的学生，才有可能在英语阅读题上得到高分。因此，掌握高中英语阅读理解的解题方法和技巧，对于每个高中生来说十分重要。 关键词：解题误区；解题方法；解题技巧

许多高中生反映，高中英语阅读理解难度很大，得分很困难。很多人认为，要想做好高中英语阅读理解，只有平时多做这种题目、多练习，考试时认真阅读，除此之外没有更好的办法。实际上，高中英语阅读理解题目是有解题技巧的，如果学生能够掌握正确的解题方法，懂得解题技巧，就可以取得事半功倍的效果。 一、高中英语阅读理解的解题误区 1.逐字逐句地细读

对于刚刚起步的学生来说，逐字逐句地阅读英语文章是必要的，因为他们的基础知识还不够扎实，词汇量也小，难以在短时间内提高阅读速度

阅读理解

第一讲 “组件分析三步法”破解阅读理解长难句

“组件分析三步法”

实 战

1、Having chosen family television programs and women?s magazines, the

toothpaste marketer, for instance, must select the exact television programs and stations as well as the specific women?s magazines to be used.

2、Schools across China are expected to hire 50,000 college graduates this year as short-term teachers, almost three times the number hired last year, to help reduce unemployment pressures. 3、I have known changes for the better and changes for the worse, but I have ne

篇一：高一英语阅读理解专项训练.doc周周练

高一英语周周练

A

Today, roller skating is easy and fun. But a long time ago, it wasn't easy at all. Before 1750, the idea of skating didn't exist. That changed because of a man named Joseph Merlin. Merlin's work was making musical instruments. In his spare time he liked to play the violin. Joseph Merlin was a man of ideas and dreams. People called him a dreamer.One day Merlin received an invitation to attend a fancy dress ball. He was very pleased and a little excited. As the day of the party came n

近年来英语高考的趋势是“得阅读者得天下”，可见阅读在高考中的重要地位。分析全国一、二卷和各自主命题省份的高考试卷可以看出，阅读题的分值一般为30-45分，每小题的分值都是一样的，均为2分，只是题目的数量有所差异。对阅读的考查越来越多地注重于语言运用能力之上的逻辑思维能力和批判思维能力的考查。所以同学们要加强阅读训练，提高自己的理解能力。

高考考试大纲对英语阅读作了以下说明：

1. 理解语篇主旨大意； 2. 理解文中具体信息；

3. 根据上下文提供的线索推测生词的词义； 4. 作出简单的判断和推理；

5. 理解文章的基本结构； 6. 理解作者的观点、意图和态度。 一. 主旨大意题

重点1 精确归纳标题

考生在做标题判断类试题时要注意标题的三个特性，即醒目性、概括性和针对性。醒目性——标题位于文章的最前面，应该能让读者一看到标题就对其内容产生兴趣，即吸引读者的眼球；概括性——标题应最大限度地覆盖全文，囊括文章的主要内容，体现文章的主题；针对性——标题不能偏题，必须指向具体文意。

Doctor are known to be terrible pilots. They

近年来英语高考的趋势是“得阅读者得天下”，可见阅读在高考中的重要地位。分析全国一、二卷和各自主命题省份的高考试卷可以看出，阅读题的分值一般为30-45分，每小题的分值都是一样的，均为2分，只是题目的数量有所差异。对阅读的考查越来越多地注重于语言运用能力之上的逻辑思维能力和批判思维能力的考查。所以同学们要加强阅读训练，提高自己的理解能力。

高考考试大纲对英语阅读作了以下说明：

1. 理解语篇主旨大意； 2. 理解文中具体信息；

3. 根据上下文提供的线索推测生词的词义； 4. 作出简单的判断和推理；

5. 理解文章的基本结构； 6. 理解作者的观点、意图和态度。 一. 主旨大意题

重点1 精确归纳标题

考生在做标题判断类试题时要注意标题的三个特性，即醒目性、概括性和针对性。醒目性——标题位于文章的最前面，应该能让读者一看到标题就对其内容产生兴趣，即吸引读者的眼球；概括性——标题应最大限度地覆盖全文，囊括文章的主要内容，体现文章的主题；针对性——标题不能偏题，必须指向具体文意。

Doctor are known to be terrible pilots. They

高中英语四种阅读理解的解题技巧

高中英语阅读理解四类题型的提问方式及解题技巧 1.细节题型 【提问方式】Wh-特殊问句； From the text...,According to...,True/not true,划线词语、句子，简单计算、排列事件顺序、识图等。

【解题方法】抓住提问中的关键字眼，仔细阅读相关细节的材料内容，一般可以在短文中直接找到或稍加归纳就可以找到正确答案。

注意排除下列干扰项： (1)扩缩范围

文章为了表达得准确严密，很注意对范围的限定。有的是通过加上相应的词语限制，如涉及到数量时常用many,almost all,nearly,more than,over,only a few,normally等限制.有些干扰项是通过改变或去掉限定词语，甚至是扩大或缩小了语言范围。

(2)偷换概念

命题者设计试题时往往把原文的概念偷换成另一个不同的概念。望文生义是造成错误的主要原因。 (3)正误并存

在一干扰项中，某个句子或词语是正确的，其他分句或词语是错误的或表达不全面，正误并存，命题者借此以假乱真。要排除这类干扰项，只要一个选项局部有误或选项不全面，都属排除的干扰项。

2.主旨大意题型 【提问方式】What