河北科技大学

河 北 科 技 大 学 教 案 用 纸

第 2 次课 2 学时

上次课复习： 三个低压气体定律，理想气体方程 理想气体混合物的表示方法 道尔顿分压定律和阿马加分体积定律 本次课题（或教材章节题目）： §1.3 气体的液化及临界参数，§1.4 真实气体状态方程，§1.5 对应状态原理及普适化压缩因子图 教学要求：了解真实气体与理想气体的偏差, 理解压缩因子的意义。理解范德华方程, 能用范德华方程对中压实际气体进行计算。了解实际气体的液化及临界现象, 理解饱和蒸汽压概念, 了解对比状态参数和对比状态原理, 会用压缩因子图对高压实际气体进行简单计算。 重 点：真实气体与理想气体的偏差, 压缩因子, 范德华方程 难 点：临界状态与临界参数。对应状态原理 教学手段及教具：多媒体与板书结合 讲授内容及时间分配： §1.3 气体的液化及临界参数，共0.5学时 §1.4 真实气体状态方程，共1学时 §1.5 对应状态原理及普适化压缩因子图， 共0.5学时 课后作业 1.1；1.5；1.9；1.10；1.16 物理化学（第四版，南京大学 傅献彩等著） 物理化学解题指导（河北科技大学 物理化学教研室编） 参考资料 注：本页为

光的干涉

16-1 获得相干光的常见方法有哪些？并举例说明。

答：分波阵面和分振幅两种。分波阵面：杨氏双缝干涉以及其等价装置。分振幅法：薄膜干涉，包括等倾干涉、等厚干涉（劈尖干涉、牛顿环）等。

16-2 在杨氏双缝实验中，双缝间距d?0.20mm，缝屏间距D?1.0m，试求：

（1）若第二级明条纹离屏中心的距离为6.0mm ，计算此单色光的波长； （2）相邻两明条纹间的距离。 解：(1)由x明=Dk? 可知:6.0?(1?103/0.2)?2? d?3 ???0.6?1 0mm?60n0mD??[(1?103)/0.2]?0.6?103?3mm d16-3 在双缝干涉实验中，波长?=550nm的单色平行光垂直入射到缝间距a＝2×10-4 m的双缝上，

(2)?x?屏到双缝的距离D＝2 m。求：

(1) 中央明纹两侧的两条第10级明纹中心的间距；

(2) 用一厚度为e＝6.6×10-6 m、折射率为n＝1.58的玻璃片覆盖一缝后，零级明纹将移到原来的第几级明纹处？(1 nm = 10-9 m)

D?2?550?10?9?2?10??0.11m。 解：（1）?x?2k

光的干涉

16-1 获得相干光的常见方法有哪些？并举例说明。

答：分波阵面和分振幅两种。分波阵面：杨氏双缝干涉以及其等价装置。分振幅法：薄膜干涉，包括等倾干涉、等厚干涉（劈尖干涉、牛顿环）等。

16-2 在杨氏双缝实验中，双缝间距d?0.20mm，缝屏间距D?1.0m，试求：

（1）若第二级明条纹离屏中心的距离为6.0mm ，计算此单色光的波长； （2）相邻两明条纹间的距离。 解：(1)由x明=Dk? 可知:6.0?(1?103/0.2)?2? d?3 ???0.6?1 0mm?60n0mD??[(1?103)/0.2]?0.6?103?3mm d16-3 在双缝干涉实验中，波长?=550nm的单色平行光垂直入射到缝间距a＝2×10-4 m的双缝上，

(2)?x?屏到双缝的距离D＝2 m。求：

(1) 中央明纹两侧的两条第10级明纹中心的间距；

(2) 用一厚度为e＝6.6×10-6 m、折射率为n＝1.58的玻璃片覆盖一缝后，零级明纹将移到原来的第几级明纹处？(1 nm = 10-9 m)

D?2?550?10?9?2?10??0.11m。 解：（1）?x?2k

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《机械设计》课程试题（一）

一、填空题(每空1分共31分)

1、当一零件受脉动循环变应力时，则其平均应力是其最大应力的（ 50% ）。 2、三角形螺纹的牙型角α＝（60），适用于（联接 ），而梯形螺纹

0

的牙型角α＝（ 30），适用于（ 传动 ）。 3、螺纹连接防松，按其防松原理可分为（摩擦）防松、（机械）防松和（永久）防松。 4、带传动在工作过程中，带内所受的应力有（松紧边拉力产生的拉应力 ）、（离心拉应力）和（弯曲应力），最大应力发生在（带绕进小带轮处）。 5、链传动设计时，链条节数应选（偶）数(奇数、偶数)。链轮齿数应选（ 奇 ）数；速度较高时，链节距应选（ 小 ）些。 6、根据齿轮设计准则，软齿面闭式齿轮传动一般按（接触强度）设计，按（弯曲强度）校核；硬齿面闭式齿轮传动一般按（弯曲强度）设计，按（接触强度）校核。 7、在变速齿轮传动中，若大、小齿轮材料相同，但硬度不同，则两齿轮工作中产生的齿面接触应力（相同），材料的许用接触应力（不同），工作中产生的齿根弯曲应力（不同），材料的许用弯曲应力（不同）。 8、蜗杆传动的总效率包括（ 啮合）效率和（轴承效率η2 ）效率。其中啮合效率η=（搅

河北科技大学理工学院 学年第 学期

《 电工学》期末考试试卷A

班级 姓名 学号

题号 得分

一、填空题（22分，每空2分）

1、图1-1所示电路中，电流I = A，2A电流源吸收的功率为 W。

一 二 三 四 总分

I 10? 2? + + + 50V - 50? 2A 10V - 1A 2? UOC

-

图1-2

图1-1

2、图1-2所示电路中，开路电压UOC? V，等效电阻R0? ?。 3、图1-3所示的正弦交流电路中，交流电压表V1、V2的读数分别为3V和4V，则电压表V的读数为 V。

u V

图1-3

图1-4

A卷 共（7）页 第（ 1 ）页

R V1 C V2

TR RL u1 V 4、图1-4所示电路，一次绕组的电压U1 = 220V，交流电压表V的读数为11V，则变压器的变比k = 。

5、在对称三相电路中，每相负载阻抗Z＝6＋j8（Ω），星形连接。若线电压UAB = 3

第 1 页 共 31 页

《机械设计》课程试题（一）

一、填空题(每空1分共31分)

1、当一零件受脉动循环变应力时，则其平均应力是其最大应力的（ 50% ）。 2、三角形螺纹的牙型角α＝（60），适用于（联接 ），而梯形螺纹

0

的牙型角α＝（ 30），适用于（ 传动 ）。 3、螺纹连接防松，按其防松原理可分为（摩擦）防松、（机械）防松和（永久）防松。 4、带传动在工作过程中，带内所受的应力有（松紧边拉力产生的拉应力 ）、（离心拉应力）和（弯曲应力），最大应力发生在（带绕进小带轮处）。 5、链传动设计时，链条节数应选（偶）数(奇数、偶数)。链轮齿数应选（ 奇 ）数；速度较高时，链节距应选（ 小 ）些。 6、根据齿轮设计准则，软齿面闭式齿轮传动一般按（接触强度）设计，按（弯曲强度）校核；硬齿面闭式齿轮传动一般按（弯曲强度）设计，按（接触强度）校核。 7、在变速齿轮传动中，若大、小齿轮材料相同，但硬度不同，则两齿轮工作中产生的齿面接触应力（相同），材料的许用接触应力（不同），工作中产生的齿根弯曲应力（不同），材料的许用弯曲应力（不同）。 8、蜗杆传动的总效率包括（ 啮合）效率和（轴承效率η2 ）效率。其中啮合效率η=（搅

河北科技大学人才引进待遇

一、引进人才类型

（一）杰出人才：中国科学院院士；中国工程院院士；中国社会科学院学部委员；海外著名学术机构的外籍院士；“国家高层次人才特殊支持计划”杰出人才。

（二）领军人才：教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授；国家杰出青年基金获得者；国家重点学科、重点实验室首席专家；国家一级学会理事长；“国家高层次人才特殊支持计划”领军人才。年龄一般不超过50周岁。

（三）拔尖人才：国家级教学名师；百千万人才工程国家级人选；教育部重点实验室首席专家；教育部创新团队负责人；中科院“百人计划”入选者；国家优秀青年科学基金获得者；“国家高层次人才特殊支持计划”青年拔尖人才。具有博士学位，年龄一般不超过50周岁。

（四）骨干人才：国内外著名大学具有博士学位和高级职称，符合学校重点学科发展的人才，年龄一般不超过45周岁，并具备以下条件之一：主持国家自然科学基金重点项目或社会科学基金重点项目；主持国家自然科学基金项目或社会科学基金项目2项以上；以第一作者（通讯作者）被SCI 一区收录论文5篇以上（分区标准执行中科院JCR大类分区标准，下同），或者被SCI二区以上收录论文（或相关专业高水平论文）10篇以上；获得过国家级奖励（自然科学奖、

技术发明

河北科技大学2009——2010学年第一学期

《 电机学》期末考试试卷A

学院 班级 姓名 学号

题号 得分 一 二 三 四 五 总分 一、填空：（1×30=30分）

1、当一台三相六极异步电动机接在频率为50Hz的电源上运行时，若电动机的

额定转差率为0.04 ，则该电动机的同步转速为 ，电动机转子的转速为 ，转子绕组感应电动势的频率为 ，转子电流的频率为 ，由转子电流产生的基波旋转磁动势相对于转子的转速是 ，而相对于定子的转速是 。 2、变频调速的异步电动机，在基频以下变频调速时，若使U1/f 1=常值，则近似属于 调速方式。

3、三相异步电动机定子绕组接法为 时，才能采用Y—△起动方 式。

4、在直流电动机中，电枢电动势的方向与电枢电流的方向 ；电磁转矩的方向与电枢的旋转方向

河北省软科学研究计划项目

验收管理暂行办法

第一条 为规范河北省软科学研究计划项目的验收管理，根据河北省科学技术厅《关于加强省级科技计划项目验收管理工作的若干意见》，特制定本办法。

第二条 河北省软科学研究计划项目(以下简称软科学项目)是指列入河北省科学技术研究与发展计划的软科学研究计划项目。

第三条 软科学项目要在任务合同书规定完成日期之后半年内完成验收。 如不能按期验收，软科学项目承担单位可向归口管理部门提出延期验收申请，报省科技厅审批。延期验收时间不得超过任务合同书规定完成日期一年。 因不可抗拒因素导致无法执行的软科学项目，由项目承担单位向归口管理部门提出终止申请，报省科技厅审批。终止的项目，不再进行验收，结余财政经费按相关规定退回。

第四条 归口管理部门是指经河北省科学技术厅(以下简称省科技厅)确认的负责组织省科技计划项目申报和管理的各市科技局和省直有关部门。

第五条 软科学项目可采用会议验收、函审验收和书面审核验收三种方式进行验收。

会议验收：由5名以上专家组成验收组，采取会议形式，通过听取项目情况介绍、提问质询、核实有关资料，讨论形成验收意见。

函审验收：由5名以上专家组成验收组，通过网络或通信审阅验收资料，由验收专家组组长负责，

河北科技大学精品课程

申 报 书

学 院 名 称 机械电子工程学院 课 程 名 称 机械零件

课 程 类 型 √ 理论为主课程 □实践为主课程

所属一级学科名称 机械工程 所属二级学科名称 机械设计及其自动化 课 程 负 责 人 金清肃 申 报 日 期 2007.8

课程建设网站网址 http:202.206.64.135/webapps/login

河北科技大学教务处制

二○○七年五月

1

填 写 要 求

一、 以word文档格式如实填写各项。

二、 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出

现时可以使用缩写。

三、 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说

明栏中注明。

四、 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写2～3名主讲教师的

详细信息。

五、 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。

2

1． 课程负责人情况

姓 名 金清肃 性别 男 职 称 副