八上导学案答案人教版英语

初中-英语-打印版

Unit 8 When is your birthday?

一、学习目标

1. 学会日期和月份的表达法

2. 学会谈论自己、同学以及父母家人的生日

3. 学会合理安排自己的作息时间

二、知识概览图

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四、教材精华

Self Check

1．surprise n．意为“惊奇，诧异”。

to one’s surprise令某人惊奇的是

To my surprise，you are a teacher．令我惊奇的是，你是一名教师。

2．Happy birthday!生日快乐!

(1)Happy birthday!也可表达为Happy birthday to you!祝你生日快乐!

(2)当别人对你说Happy birthday．时，你应当用Thank you．(谢谢你。)作答，以示感

谢，切不可用同样的回答，除非两个人是同一天生日。

【真题链接】

—Happy birthday，John!

—．(山东中考)

A．Happy birthday，Lingling

B．The same to you

C．Thank you

D．You’re welcome

剖析：当一方向另一方祝贺生日时，另一方应说Thank you．。答案：C

拓展点拨

二十四节气

红安思源实验学校导学案

思品八上《诚信是金》

使用时间：2012.12编制人：叶文华 审核人：林仁才 编号：12013 班级： 组名： 姓名： 评价：

使用说明：阅读教材115——118页内容，然后认真完成独学内容。 课前导学：

（一）学习目标 （温馨提示：明确的目标和执着的精神几乎可以让你实现任何理想，达成任何目标！）

1、培养学生“对人守信、对事负责”的意识 2、教育学生要言而有信、一诺千金

3、激情投入、认真倾听

(二)学习重点、难点

重点：培养学生“对人守信、对事负责”的意识 难点：引导学生分析并认识诚信的重要性 【学习过程】 一、 独学（15分钟）（友情提示：独立完成并在教材上作相应的勾画，注意书写；

如有不理解，作好记录，以便下一个环节讨论。） （一）我会填

1、诚信的含义：“诚”，就是内诚于己， 无欺，诚实做人，诚实做事， ；“信”，就是外信于人，有 、讲 、守 。 2、为人诚实，言而有信，能得到别人的 ，也是自身 的升华。

3、不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他们就难以在社会上立足，产生

红安思源实验学校导学案

思品八上《诚信是金》

使用时间：2012.12编制人：叶文华 审核人：林仁才 编号：12013 班级： 组名： 姓名： 评价：

使用说明：阅读教材115——118页内容，然后认真完成独学内容。 课前导学：

（一）学习目标 （温馨提示：明确的目标和执着的精神几乎可以让你实现任何理想，达成任何目标！）

1、培养学生“对人守信、对事负责”的意识 2、教育学生要言而有信、一诺千金

3、激情投入、认真倾听

(二)学习重点、难点

重点：培养学生“对人守信、对事负责”的意识 难点：引导学生分析并认识诚信的重要性 【学习过程】 一、 独学（15分钟）（友情提示：独立完成并在教材上作相应的勾画，注意书写；

如有不理解，作好记录，以便下一个环节讨论。） （一）我会填

1、诚信的含义：“诚”，就是内诚于己， 无欺，诚实做人，诚实做事， ；“信”，就是外信于人，有 、讲 、守 。 2、为人诚实，言而有信，能得到别人的 ，也是自身 的升华。

3、不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他们就难以在社会上立足，产生

Section B

【学习目标】

1.学会使用比较级和其他用于比较的词撰写文章介绍自己交友的原则及自己和好友的相同点和不同点。

2.学会撰写招聘广告及通过比较选择适合招聘的最佳人选。

【知识点精讲】

1.care about 关心，在意 care for 喜欢；照料

My father doesn’t care for tea.

He has to care for his sister at home.

care 作不可数名词，“小心；注意；关怀”，常用短语：

take care=be careful take care of = look after

Take care when you walk cross the street.

We should take care of ourselves.

2.make sb. To do sth. 让某人做某事make 作使役动词，后面接省略to的不定式做宾语补足语。

Colors can change our moods（情绪）and make us feel happy or sad.

ugh at... 嘲笑某人

smile at... 向 微笑

4.both作代词，意为“两个；两个（都）”，一般位于

西海岸培训 年 月 日（年级） （学科）（学段）（课型）导学案 设计人： 学生：

Unit 1 Where did you go on vacation? Section A

【学习目标】

1.学习Section A单词

2.分析Section A中重点句子结构并掌握所涉及的知识点 3.了解一般过去式

【要点突破】

1.Where did you go on vacation?译： 你去哪里度假了？ (1)-- Where did you go on vacation? --I went to the mountains.

对应练习：

①-- Who did you visit? --I visited my uncle. ②-- Where did you visit? --I visited museums.

(2)on vacation意为 在度假；在假期中 (holiday) 例句：My uncle is in Australia on vacation.

2. Did you go with anyone?译： 你和别人一起

英语牛津译林八上unit3：导学案（5）

牛津译林版英语8AUNIT3ADAYOUT 导学案

第五课时GRAMMARⅡ

1、知识目标：A.学习词汇：ROCK，WONDER，CLIMBER，LUCKY，LUCKILY，ITSELF，THEMSELVES

B.学习词组：PULLTHEMSELVESUPTHEROCKS

C.学习句型：THEYKEPTTHEIRSECRETSTOTHEMSELVES.

2.技能目标：掌握反身代词的用法

3、情感目标：培养外出旅行时的安全意识

学习重点：知识目标＋技能目标

学习难点：反身代词的各种用法

【预习指导与检测】本单元语法部分继续讲述旅游参观以及决定去哪些景点的主题，欢迎同学们表达自己的观点，并对不同景点的特别之处做出评价。友情提醒：本单元语法

练习的三个部分是密切相连的，按故事发展顺序分别呈现不同的内容，因而同学们在做语法练习前要将故事作为一个整体来理解，这一点很重要哦！

【二】预习成果〔一〕英汉互译〔相信你能行！〕

1.PLAYHIDE—AND—SICK＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.ENJOYONESELF＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3.PULLTHEMSELVESUPTHEROCKS＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4.TEACHONESELF＿

新外研版八年级英语上册Module 1 Unit 1导学案

Module 1 How to learn English

Unit 1 Let’s try to speak English as much as possible.

第1、2课时 【学习目标】 1、（知识与技能）：掌握下列重点单词的意思及用法：translate, correct, match number, advice, mistake, message, each, spelling，pronunciation, newspaper, excellent.

掌握下列短语的意思及用法：give sb. some advice, write it/them down, speak English, in class, do some concerts, try (not) to do sth., each other, help sb. with sth. 2、（过程与方法）：通过本节课任务驱动、小组合作学习的学习方式，可以培养和提高学生的合作探究能力，增强合作意识，培养学生的探究精神，培养学生的合作精神，培养学生的创新意识，提高学生解决实际问题

河口县民族中学 班级 姓名 八年级上册导学案 备课教师：潘美平 第十一章 三角形

11.1.1 三角形的边 导学案

【学习目标】1．认识三角形，?能用符号语言表示三角形，并把三角形分类．

2．知道三角形三边不等的关系．

3．懂得判断三条线段能否构成一个三角形的方法，?并能用于解决有关的问题

【学习重点】知道三角形三边不等关系．

【学习难点】 判断三条线段能否构成一个三角形的方法． 【学习过程】 一、学前准备

回忆你所学过或知道的三角形的有关知识。并写出来。 A

二、探索思考

知识点一：三角形概念及分类

1、学生自学课本2-3页探究之前内容，并完成下列问题：

B C

（1）三角形概念：由不在同一直线上的三条线段___________________所组成的图形叫做三角形。如图，线段____、______、______是三角形的边；三角形的边，有时也用小写字母 来表示。点A、B、C是三角形的______；____、

★ 陕西省宽州中学

Kuanzhou Middle School of Shaanxi Province 九年级英语（上）学生自主学习导学案

Unit 7 What would you like to visit?

Listening 35 Name: Class: Group: No: 课型 Type 科目 Subject 设计人 Designers Four-dimensional targets 四维目标 English 课题 Topic SectionB(1a-2c) 张雄雄 授课时间 Date Nov16th 课时Number 审核人Verifier Self-study and displaymethod guidance 自学与展示方法指导 张雄雄 Knowledge guide and class extends 知识导航与课堂延伸 【知识导航】 【当堂检测】（Section B, 2a, 2b听力） 【学习目标】 一、重点词汇 【自学指导】 braistorm,agency,package,depend, advertise

清华中学 七年级语文（上）导学案

第一单元（战争）

【主要内容】

了解作者及写作背景，把握新闻、小说的要素，培养默读、快速感知课文内容的能力；通过分析人物形象及人物形象的描写手法、概括主要事件来理解文章的主题，学习文章的艺术手法。提高对战争的认识，培养热爱和平的情感和社会责任感，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。 【学法提示】

1、资料查阅法。通过请教老师、翻阅书籍、上网查询了解本单元课文所涉及的历史背景。

2、多角度描写法。学习通过动作、语言、心理、细节等描写方法来刻画人物、表现主题，并在写作

中加以运用。 3、抓关键词句法。学会通过抓住关键字、词句段来迅速掌握文章大意的方法提高阅读速度和质量。

1新闻两则 （毛泽东）

设计教师： 张传梅 课型： 讲读新授课 使用日期：

【学习目标】

1、了解新闻的历史背景；掌握新闻常识；把握新闻的内容及结构特点。

2、认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。

3、养成自主、协作、探究的学习习惯，培养独立阅读新闻的能力。 【学习重点】

1．把握消息的结构要素。理解新闻内容和新闻的特点，把握战争的主题。

2．从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句