2022年网络安全检查总结报告
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2016年网络安全检查总结报告
2016年网络安全检查总结报告
为保障学校网络畅通和安全,我校认真贯彻落实上级有关文件精神,切实加强校园网络信息安全,维护校园网络运行稳定。近期,在学校领导的带领下,对我校校园网络进行了网络安全自查,现将校园网络信息安全自查工作情况报告如下:
一、成立领导小组,加强安全管理。
自成立小组以来,我校严格按照上级部门要求,积极完善各项安全制度,加强组织领导,强化宣传教育,落实工作责任,加强日常监督检查,全面落实信息系统安全防范工作。重点抓好“三大安全”排查工作:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盗和电源连接等;二是网络安全,包括网络结构、密码管理、IP管理、互联网行为管理等;三是应用安全,公文传输系统、软件管理等。不断规范网络安全管理,形成了良好的安全保密环境。
二、日常网络与信息安全管理。
1、为保证我校校园网信息安全,充分发挥网络在教学科研和管理中的作用,学校制度了各项相关制度,并严格进行管理。
2、启用了防火墙设备,对互联网有害信息进行过滤、封堵,经常对防火墙进行检查维护。
3、校园网网络信息安全管理在学校网络信息工作领导小组的领导下进行。网络信息安全管理的范围包括信息发布的审查;信
息的日常巡查;网络攻击的监测、预防;网络计算机病毒的预防和清
2018年网络安全检查自查报告
2018年网络安全检查自查报告
根据公安部文件,我公司开展了相关工作,对办公电脑、网络安全、信息系统等进行了检查,加强对办公网信息和安全保密的管理,防止出现信息安全隐患及信息安全事故,将信息安全工作标准户、常态化。
一、 网络安全管理工作情况
公司成立了由公司总经理任组长,各科室负责人为成员的领导小组,领导小组下设了办公室,安排网络安全维护工作。二是专门制订网络安全有关规章制度,对网络设备、安全管理、计算机操作人员管理维护责任等各方面都作了详细规定,进一步规范了我公司信息安全管理工作。三是及时对系统和软件进行更新,对重要文件、资源做到及时备份,数据恢复。
公司进一步扩大对网络安全知识培训面,组织信息员和干部职工进行培训,二是切实增强网络安全制度的落实工作,不定期的对安全制度执行情况进行检查,从而提高人员安全防护意识,三是以制度为根本,在进一步完善网络安全制度的同时,安排专人,完善设施,密切监测,随时随地解决可能发生的网络安全事故。
目前我公司所有网络设备、服务器及网络相关设备均未使用缺省密码,建立了核心网络设备及服务器应急处理预案,我公司所有网络设备及电脑在接入移动存储设备时,均按要求检
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测病毒和木马,坚决杜绝病毒和木马在公司内网网络传播,
2022年网络安全宣传周活动总结
20xx年网络安全宣传周活动总结
为深入学习贯彻习近平总书记对网络安全工作提出的“四个坚持”重要原则,贯彻落实中央、省、市网络安全工作部署,进一步增强员工网络安全意识,把握新要求,展现新作为,现将有关工作开展情况总结如下:
一、高度重视,加强领导
中心领导高度重视,为切实做好此次活动,中心办公室牵头成立了网络安全宣传周活动领导小组,由中心调度信息科会同各科室、分站开展此次活动,要求中心上下全体切实行动起来,加强员工网络安全以及文明上网。
二、积极开展网络安全系列活动
1.持续宣传学习关于网络安全的重要讲话精神、重要批示和相关法律法规。利用中心组学习、党员、团员教育和每月党员主题活动日,党员、青年带头参与学习,逐步扩展到全中心,从而在中心上下营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。
2.利用多种渠道宣传网络安全工作的重要性。通过中心官方网站、官方微信国家网络安全宣传周网页链接;在各个工作微信群推送相关新闻要文,大力普及网络安全知识。
3.制作“个人信息保护知识”专题宣传展板和传单。为了使员工进一步明确网络安全工作的重要项,中心印发了网络安全宣传知识折页发放到各部门,提高各部门的网络安全意识。
4.开展网络安全知识答题活动。印发网络安全知识试题卷,动员各科室、
网络安全为人民,网络安全靠人民--2020网络安全周活动总结范文
今年网络安全宣传周, 我校根据教育部和秦安县教体局通知要求, 深入贯彻落实党的十九大和十九届三中、 四中全会精神, 学习贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神和网络安全和信息化领导小组会议上的讲话精神, 通过主题宣传教育活动, 增强学校教职员工、 学生网络安全意识, 提高网络安全技能, 营造网络安全人人有责、 人人参与的良好氛围, 保障用户合法权益, 号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了 教育系统倡导的“网络安全宣传周” 活动。现将我校宣传活动总结如下:
一、 加强领导, 责任到人
学校高度重视网络安全宣传周活动, 把活动列入重要议事日程, 加强了 组织领导和统筹协调, 成立了 网络安全宣传周活动领导小组, 确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
二、 积极开展网络安全周主题活动
1. 多渠道宣传。 每天在我校 LED 电子屏、 校讯通、班级微信群、 班级 QQ 群等上宣传本次网络安全周主题“网络安全为人民, 网络安全靠人民” , 并播放网络安全相关宣传片, 在最大范围向教师和学生宣传网络安全周活动。
2. 开展网络安全知识进课堂活动。 学校三年级至六年级全部开设信息技术课, 利用这一优势, 在宣传周期间, 全校的信息技术课统一安排一
2015网络安全习题2
2012—2013学年 第一学期《网络安全》
班级_______学号__________姓名___________
一、 判断题 1. OSI参考模型定义了一个七层模型。 2. 网络层在OSI参考模型中是第三层。 3. TCP属于第四层。 4. IP属于第三层。 5. IP地址共32位。 6. IP地址通常用十进制表示为用点分开的4个段,每个段的数字不大于255。 7. MAC地址共48位。 8. IPv6地址共128位。 9. IP数据包头包含源和目标IP地址。 10. 第二层数据封装(帧)包含源和目标MAC地址。 11. 第四层封装包含源和目标端口号。 12. ARP协议在第三层。 13. ICMP用来传送关于网络和主机的控制信息,可用于ping和tracert命令。 14. 中继器(Repeater)和集线器(HUB)工作于物理层。 15. 网桥(Bridge)和交换机(Switch)工作于数据链路层。 16. 路由器(Router)工作于网络层。
二、 单项选择题 17. 关于网络的安全威胁,下列描述正确的是( 、)。 A:安全威胁来自外部网络,网络内部是安全的。 B:水灾火灾等自然威胁不算安全威胁。 C:设备自然老化是安全威胁。
2015网络安全习题2
2012—2013学年 第一学期《网络安全》
班级_______学号__________姓名___________
一、 判断题 1. OSI参考模型定义了一个七层模型。 2. 网络层在OSI参考模型中是第三层。 3. TCP属于第四层。 4. IP属于第三层。 5. IP地址共32位。 6. IP地址通常用十进制表示为用点分开的4个段,每个段的数字不大于255。 7. MAC地址共48位。 8. IPv6地址共128位。 9. IP数据包头包含源和目标IP地址。 10. 第二层数据封装(帧)包含源和目标MAC地址。 11. 第四层封装包含源和目标端口号。 12. ARP协议在第三层。 13. ICMP用来传送关于网络和主机的控制信息,可用于ping和tracert命令。 14. 中继器(Repeater)和集线器(HUB)工作于物理层。 15. 网桥(Bridge)和交换机(Switch)工作于数据链路层。 16. 路由器(Router)工作于网络层。
二、 单项选择题 17. 关于网络的安全威胁,下列描述正确的是( 、)。 A:安全威胁来自外部网络,网络内部是安全的。 B:水灾火灾等自然威胁不算安全威胁。 C:设备自然老化是安全威胁。
Windows Server 2003网络安全试题
Windows Server 2003网络安全试题
(每题2分,共50题,满分为100分)
选择题(单选,每题2分)
1、PKI是指( )
A、公共密钥基础结构, B、 Public Key Infrastructure, C、上述都对
2、在PKI中利用:私钥加密,公钥解密;这实现的是( )。 A、数据加密, B、数字信封, C、数字签名
3、证书颁发机构CA的功能包括( )。
A、颁发证书,B、吊销证书, C、发布证书吊销列表CRL,D、上述都对
4、根CA的证书是由( )颁发的。
A、父CA,B、企业CA, C、独立CA,D、自己
5、子CA的父CA必须是( )
A、根CA, B、子CA, C、二者均可
6、基于Web向CA提交证书申请时,在IE中输入的URL,下列哪个是正确的?( )
A、http://证书服务器/cert, B、http://证书服务器/certsrv
Windows Server 2003网络安全试题
Windows Server 2003网络安全试题
(每题2分,共50题,满分为100分)
选择题(单选,每题2分)
1、PKI是指( )
A、公共密钥基础结构, B、 Public Key Infrastructure, C、上述都对
2、在PKI中利用:私钥加密,公钥解密;这实现的是( )。 A、数据加密, B、数字信封, C、数字签名
3、证书颁发机构CA的功能包括( )。
A、颁发证书,B、吊销证书, C、发布证书吊销列表CRL,D、上述都对
4、根CA的证书是由( )颁发的。
A、父CA,B、企业CA, C、独立CA,D、自己
5、子CA的父CA必须是( )
A、根CA, B、子CA, C、二者均可
6、基于Web向CA提交证书申请时,在IE中输入的URL,下列哪个是正确的?( )
A、http://证书服务器/cert, B、http://证书服务器/certsrv
6网络安全教育案例
富蕴县高中网络安全教育
各位老师,同学们大家好:
随着网络的快速发展,人们获得信息的渠道大大拓宽,速度迅速提高。然而,遗憾的是,有些同学不能够正确使用网络,甚至天真的以为可以在网上随意自我发挥,发表任何言论而不会受到惩罚!从某种角度说,这是一种法律意识淡薄的行为。网络世界虽然是虚拟世界,但更是一个真实的公共信息交流平台,我们上网的每个人都是真实地存在于网络这个平台,要对自己的言行负责任,甚至是法律责任。因此,网络应该成为广大学生交流思想,获取知识的园地,成为校园文明建设的阵地,而决不能让它变成加速人们精神家园荒芜的毒剂!正确合理的使用网络是每一位重邮学子义不容辞的责任!
对此,我们搜集整理部分网络违纪典型案例,将其编制成网络安全教育警示案例。希望全体同学能从中吸取经验教训,并引以为戒,共同倡导文明上网,共建网络健康家园。
案例
案例一:李某因公布学校还未公布的新生名单被全院通报批评处分
2002年8月25日, 暑期留校的xx学院李xx因为心情烦闷,用一软件搜索校园网允许匿名登录FTP主机,结果在某一主机上(经查为学校招生办公室主机)发现了未经公开的2002级新生名单,出于好奇该生将此名单下载,并在未经仔细思考的情况下将此信息公布到了学校BBS
2015网络安全实训报告以及答案 - 图文
《网络安全与维护》 实训任务书与指导书
使用学期: 第一学期 班 级: 网络1323班 学 号: W1323138 姓 名: 杨守乐 指导教师: 王伟
电子信息工程系计算机网络技术教研室
2014年12月
说 明
完成实习内容的方法
本次实习每人独自完成实习报告。相关软件已提供或从网上下载。
注意虚拟机与主机的配合。需要重新启动的操作项目要在虚拟机下完成。如不需要重新启动的实习项目,为了加快速度建议选择在主机在完成。在利用Snort进行入侵检测时,不要求建立数据库。只做一般测试即可。
实习报告结构的编制参考:1.实习报告的封面(包括班级、学号、姓名等);2.实习报告目录;3.实习目的、任务等;4.实习内容及操作步骤;5.实习操作结果;6.实习心得体会。 实习报告的要求:手写打印均可力求文字精练,层次清楚,语言通顺,书写工整。
安全注意事项:注意机房内用机安全,用电安全,穿鞋套进入机房,离开时放好凳子,关闭机器。每天要有值日生值日,维持卫生清洁。
一、实训目的