数据库的创建与管理实验报告实验总结
“数据库的创建与管理实验报告实验总结”相关的资料有哪些?“数据库的创建与管理实验报告实验总结”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“数据库的创建与管理实验报告实验总结”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
数据库创建与管理实验报告 - 图文
本科学生实验报告
姓名 白继发 学号084130302 专业__地理信息系统 班级08级地理信息系统_ 实验课程名称 数据库技术 实验名称数据库地创建与管理 指导教师及职称速绍华 <讲师 ) 开课学期 2018 _ 至_2018_学年_上学期
云南师范大学旅游与地理科学学院编印
一、实验准备 实验名称:实验<二) 实验时间:2018年09月29日 实验类型:验证性实验 1、实验目地和要求: (1>.巩固数据库地基础知识。 (2>.掌握创建数据库地两种方法。 ( 3>.掌握查看、修改数据库属性地方法。 (4>.掌握缩小、更名与删除数据库地方法. 2、实验材料及相关设备: 计算机、Windows XP操作平台、SQL Server 2000 企业版安装包 2、实验理论依据或知识背景: <1)、SQL Server 2000数据库地逻辑存储结构和物理存储结构: 一、数据库地逻辑存储结构指地是数据库是由哪些性质地信息所组成,SQL Server地数据库不仅仅只是数据地存储,所有与数据处理操作相关地信息都存储在数据库中. 二、数据库地物理存储结构则是讨论数据库文件是如何在磁盘上存储地,数据库在磁盘上是以文件为单位存储地,由数据库文件和事务日志文件组成,一个数据库至少应该包含一个数据库文件和一个事务日志文件. <2)、数据库地创建过程实际就是数据库逻辑设计地物理实现过程: 创建数据库,系统要为数据库建立数据地存储结构,包括:数据文件:存储数据地文件.分为 主数据文件:包含数据库地启动信息、用来存储数据,每个数 据库有且只有一个主数据文件. 次数据文件:保存所有主数据文件中容纳不下地数据. 事务日志文件:存储用来恢复数据库地日志文件.每个数据库必 须至少有一个日志文件,可以有多个.最小为512K.数据库在磁盘上是以文件为单位存储地,由数据库文件和事务日志文件组成,一个数据库至少应该包含一个数据库文件和一个事务日志文件. 数据库地创建者可以在创建时指定其他地路径和文件名,也可以添加次要地数据文件和更多地事务日志文件. 注意:默认状态下,数据库文件存放在\\MSSQL\\data\\目录下,主数据文件名为”数据库名_Data.MDF”,事务日志文件名为“数据库名_Log.LDF”
二、实验内容、步骤和结果
<一)、创建数据库: 1、使用企业管理器直接创建数据库 <1)在企业管理器中,单击工具栏中地 图标,或在数据库文件夹或其下属任一数据库图标上单击右键,选择“新建数据库”选项,就会出现如图所示地对话框. <2)在常规 3、使用Transact-SQL语言创建数据库 语法如下:
数据库原理实验报告(2)实验二 数据库的创建、管理、备份及还原实验
南 京 晓 庄 学 院
《数据库原理与应用》
课程实验报告
实验二 数据库的创建、管理、备份及还原实验
所在院(系): 数学与信息技术学院 班级: 学号: 姓名:
1.实验目的
(1) 掌握分别使用SQL Server Management Studio图形界面和Transact-SQL语句创建和修改
数据库的基本方法;
(2) 学习使用SQL Server查询分析窗口接收Transact-SQL语句和进行结果分析。
(3) 了解SQL Server的数据库备份和恢复机制,掌握SQL Server中数据库备份与还原的方
法。
2.实验要求
(1) 使用SQL Server Management Studio创建“教学管理”数据库。
(2) 使用SQL Server Management Studio修改和删除“教学管理”数据库。 (3) 使用Transact-SQL语句创建“教学管理”数据库。
(4) 使用Transact-SQL语句修改和删除“教学管理”
数据库原理实验报告(3)实验三 数据表的创建与管理实验
南 京 晓 庄 学 院
《数据库原理与应用》
课程实验报告
实验三 数据表的创建与管理实验
所在院(系): 数学与信息技术学院 班级: 学号: 姓名:
1.实验目的
(1) 理解SQL Server 2005常用数据类型和表结构的设计方法。理解主键、外键含义,掌握
建立各表相关属性间参照关系的方法。
(2) 熟练掌握使用SQL Server Management Studio图形工具创建表,删除表,修改表结构,
插入及更新数据的方法。
(3) 熟练掌握使用Transact-SQL语句创建表,删除表,修改表结构,插入及更新数据的方法。
2.实验要求
基本实验:
(1) 在实验二所创建的“TM”数据库中合理设计以下各表逻辑结构:
学生信息(学号,姓名,性别,籍贯,出生日期,民族,学院/系别号,班级号) 课程信息(课程号,课程名称,课程所属模块,课程类别,学分,学时) 学习信息(学号,课程号,考试成绩,平时成绩) 院系信息(院系号,院系名称)
要求确定各个字段的
数据库实验报告
实验内容与要求
请有选择地实践以下各题。
(1)基于“教学管理”数据库jxgl,使用SQL的查询语句表达下列查询: ①检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名;
SELECT Sno,Sname FROM Student
WHERE Ssex=’男’AND
Sage>23;
②检索至少选修一门课程的女生姓名;
SELECT Sname FROM Student
WHERE Ssex=’女’AND Sno IN ( SELECT Sno
FROM SC
GROUP BY Sno
HAVING count(*)>=1; );
③检索王同学不学的课程的课程号;
SELECT Cno; FROM Course
WHERE Cno NOT IN ( SELECT Cno
FROM Student,SC
WHERE Sname like ’王%’AND Student.Sno=SC.Sno );
④检索至少选修两门课程的学生学号;
SELECT DISTINCT Sno FROM SC
GROUP BY Sno
HAVING count(*)>=2;
⑤检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名;
SELECT Cno,Cname FROM Cours
数据库实验报告
数据库实验报告
实验内容:
实验一启动SQL Server2000和企业管理器 实验二 SQL Server2000查询分析器 实验三 SQL语言 实验四er图
姓名:杨明明 专业班级:信管13k2 学号:131906040223 完成日期:2014.12.7
实验一:启动SQL Server2000和企业管理器
1.用数据库SQL Server 2000的服务管理器启动数据库服务; 2.用数据库SQL Server 2000的企业管理器建立一个数据文件名为scmanage_data、大小50M,日志文件名为scmanage_log、大小25M的新数据库,该数据库名为scmanage。 实验结果如下:
3.利用企业管理器在数据库scmanage上,建立如下所示的表student利用企业管理器向student中添加记录:
student 字段名 sno sname ssex sage sdept 实验结果如下:
类型 char char char int char 长度 5 8 2 20 含义 学生编号 姓名 性别 年龄 系别
4. 建表course,表结构如下图所示,利用企业管理器向表中添加记录:
Course
字段名 cno cnam
数据库实验报告
实验报告书写要求
实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明
实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项
(1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。
(3)尽量采用专用术语来说明事物。
(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。
实验报告批改说明
实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求
实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。
金陵科技学院实验报告
实验项目名称:熟悉SQL Server2005环境及数据库文件管理 实验学时: 2 同组学生姓名: 实验地点: A104
数据库实验报告
实 验 报 告
实验课程: 《 数据库 》 学生姓名: 邹晓敏 学 号: 6103313025 专业班级: 数媒131班
2015年 12 月 18 日
目录
实验一:数据库创建和单表查询................................................................................................... 3 实验二:多表查询 .......................................................................................................................... 6 实验三:增加、删除、修改数据库记录 ....................................................................................... 9 实验四:视图创建和查询.........
数据库实验报告
数据库系统原理实验报告
学院:电信学院 班级:计算机26 学号:2120505134 姓名:黄仲涛
一、 实验目的
1. 熟练使用SQL Server 2000进行数据库的建立,表格的建立的方法,能够使用SQL Server 2000进行查询,修改,以及视图的建立。 2. 熟练SQL 语言进行查询,修改,以及视图
二、 实验平台
SQL Server 2000
三、 实验内容
(一).将以下数据加入相应的表中:
表JSJ2*_S×××(WLW21_S×××、DXS23_S×××): S# 01032010 01032023 01032001 01032005 01032112 03031011 03031014 03031051 03031009 03031033 SNAME 王涛 孙文 张晓梅 刘静 董卫 王倩 赵思扬 周剑 田婷 蔡明亮 CNAME 数据结构 SEX 男 男 女 女 男 女 男 男 女 男 BDATE 1982-4-5 1983-6-10 1983-11-17 1982-1-10 1982-2-20 1983-12-20 1981-6-6 1981-5-8 1982-8-11 1982-3-12 PERIOD 60 80
数据库实验报告
学 生 实 验 报 告
课程名称:
学生学号:
所属院部:
(理工类)
MySQl数据库应用试验 专业班级:)
学生姓名:
指导教师:
2015——2016学年 第 学期
金陵科技学院教务处制
实验报告书写要求
实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明
实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项
(1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。
(3)尽量采用专用术语来说明事物。
(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。
实验报告批改说明
实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求
实验批改完毕后,任课老师将每门课
数据库实验报告
洛阳理工学院实验报告
系别 计算机系 班级 B110505 学号 B11050522 姓名 实验日期 13.10.24 课程名称 数据库原理 实验名称 实验4 视图操作、数据完整性定义与检查 实验目的: 1.掌握视图定义及其查询。 2.掌握数据完整性约束的定义及违约处理。 实验条件: 微机1台、SQL Server 2005 实验内容与步骤: 一、现有“零件供应”数据库,其中包含3个表: 供应商(供应商号,名称,电话,所在地) 零件(零件号,零件名,单价) 供应(供应商号,零件号,数量) 成绩 1.在该数据库中,建立一个表示供应商供应零件情况的视图SP,包括三个表中所有的列,写出创建该视图的语句。 create view SP as select 供应.供应商号,名称,电话,所在地,零件.零件号,数量,零件名,单价 from 供应,供应商,零件 where 供应.供应商号=供应商.供应商号and 零件.零件号=供应.零件号 with check option 2.在视图SP中完成下列查询,写出对应的查询语句: (1) 查询北京地区的供应商号、供应商名及其供应的零件号、零件名、单价。 select 供应商号,名称,零件号,零件名,单价 fr