初三学生现状分析怎么写

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初三学生现状分析及具体措施

标签:文库时间:2024-12-24
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学校现状分析及教育教学措施

一、现状分析:

2014届九年级有2个班级,32名学生(其中3名为随班就读学生)参加中考,从本届学生目前情况来看,总体成绩处在全县偏下水平。英语、数学、物理学科成绩处于全县中等偏下水平;化学、语文学科处于全县偏下水平。

从本届九年级的师资力量来看,毕业班7位教师中,有6位具有毕业班教学经验,只要大家能扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全面提高教育教学质量,实现本届九年级的质量指标有希望的。

二、教育教学措施:

(一)加强领导,强化管理,明确目标 1、学校成立毕业班教学工作领导小组。

由校长任组长,分管校长、教务主任任副组长,各领导分工把关,精心安排、周密部署、认真分析、拟定对策,进一步明确主攻方向,集中各方力量打好复习攻坚战。教务处落实强化措施、加强指导、搜集信息、整合资源,努力实现初三复习教学新突破,政教处全力配合,做好初三学生的思想教育工作,为学校把握学生动态、决策教学思路提供可靠保障,做好各项管理、督促、检查、落实工作。 2、为了使初三任课教师全身心地投入教育教学工作,全面提高教学质量,学校结合本校实际情况,制定了切实可行的具体目标: (1)2014届九年级中考整体平均分、优秀率指标力争超越20

初三学生现状分析及具体措施

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学校现状分析及教育教学措施

一、现状分析:

2014届九年级有2个班级,32名学生(其中3名为随班就读学生)参加中考,从本届学生目前情况来看,总体成绩处在全县偏下水平。英语、数学、物理学科成绩处于全县中等偏下水平;化学、语文学科处于全县偏下水平。

从本届九年级的师资力量来看,毕业班7位教师中,有6位具有毕业班教学经验,只要大家能扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全面提高教育教学质量,实现本届九年级的质量指标有希望的。

二、教育教学措施:

(一)加强领导,强化管理,明确目标 1、学校成立毕业班教学工作领导小组。

由校长任组长,分管校长、教务主任任副组长,各领导分工把关,精心安排、周密部署、认真分析、拟定对策,进一步明确主攻方向,集中各方力量打好复习攻坚战。教务处落实强化措施、加强指导、搜集信息、整合资源,努力实现初三复习教学新突破,政教处全力配合,做好初三学生的思想教育工作,为学校把握学生动态、决策教学思路提供可靠保障,做好各项管理、督促、检查、落实工作。 2、为了使初三任课教师全身心地投入教育教学工作,全面提高教学质量,学校结合本校实际情况,制定了切实可行的具体目标: (1)2014届九年级中考整体平均分、优秀率指标力争超越20

初三学生不想上学怎么办 如何办理初三学生的厌学成绩

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  初三由于是面对中考的关头时期,相对于而言学习压力会非常的重,这时候初三学生就会发生厌学的心理,接下来小编将为你剖析为什么会发生厌学心理,以及该当如何办理厌学成绩。

初三学生不想上学的办理方法

  针对初三学生不想上学,发生厌学的心理,怙恃科学的做法该当是鼓动勉励和抚慰,鼓动勉励是让孩子设立建设起决定信念、从头投入吃苦学习的惟一办法,抚慰则可以使孩子一时的惆怅和压力得以减缓。

  但是,鼓动勉励和抚慰孩子时,怙恃应帮忙孩子当真剖析测验败北的缘故原由,然后经由过程总结经验教导,使孩子理智地认识到该当怎么样去补偿本人的缺乏的地方。

如何对待初三学生呈现厌学成绩

  假如在初1、初二期间,教师只重视常识的教授,忽略了本领的培育种植提拔。不具备剖析成绩、办理成绩的本领,这之后就简单发生厌学。进入初三后,跟着常识量的增加初三学生就会感触学习愈来愈费劲,呈现了成果与付出的严重失调,付出增加了而成果降低了,学生会呈现猜疑,假如成绩未能失掉及时办理,一朝一夕会构成厌学。

初三学生呈现厌学的缘故原由

  教师和家长常常两相情愿地给初三学生施压,现在三学生的心理和本领达不到和接受不了时,就会厌学。因此,家长要只管即便加重初三学生学业包袱,不要再给孩子施加过量的压力,做到富教

初三的孩子背叛怎么办 怎么应对初三学生的逆反心理

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  在进入中学学习的期间,孩子们芳华期的变革是相当分明的,常常会呈现芳华期各类方式的背叛现象,其实,这些都是正常的生长现象。一些家长面对孩子的背叛非常愤怒,这样子只能拔苗助长。小编为大师介绍几种体式格局,帮忙家长正确引导背叛的初三学生。

初三孩子背叛的办理方法

  1,关于家长们来说,在这个初三学生面对中考这个环节中,看待孩子们在生长过程当中的一些小成绩。必定要正确懂得,出格是常常在面对孩子芳华期的各种行背叛为,要去正确天文解,切不成没有办法的去激化一些成绩和现象。

  2,要善于引导,在初三学生的教导上,也要注重引导,学会“引导”这是一门艺术,而在实际糊口中,要做到善于引导,这也是家长们必需把握的一种身手,以便可以或许面对背叛的初三学生。

如何应对初三学生的逆反心理

  初三学生一样平常都认为本人是个小小孩儿了,所以在糊口中要恭敬初三学生,以对等的身份看待孩子,与孩子设立建设彼此信任的干系,做初三学生的知心伴侣,只有这样才干博得孩子的信任,防止孩子发生背叛行动。

  做怙恃的要爱孩子,大概你会说这个道理再复杂不外了,哪一个做怙恃的会不爱自已的孩子呢?但有些怙恃的爱其实不能被孩子承受和承认,一旦无法承认怙恃的爱,初中孩子就会变得背叛。

用爱化解孩子的背叛心

怎么办理初三学生厌学成绩

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  初三学出产生厌学的环境,大可能是由于面临中考学习压力过大、学习成果较差、在黉舍人际交往不高兴等成绩,那么面对这一系列招致初三学生成绩,该当如何办理呢?下面文章中小编会为你提出几点倡议。

如何办理初三学生厌学

  有些怙恃在明知道本人教导体式格局不正确的环境下还是会独断专行,他们会有林林总总的理由,要不就是一副死不供认的样子容貌,要不就是因为本人的家长架子而拉不下脸来,这样下去久了只会让初三学生加倍厌学,倡议在糊口中应积极的寻求得当本人孩子的教导办法,改动初三学生厌学的现状。

办理初中生厌学成绩的方法

  要让初三学生做好面临坚苦的心理筹办,因为不管是在学习上,还是在初三学生将来的糊口中,城市遇到很多林林总总的坚苦,所以,只要有这样的心理筹办,不要发生厌学的心理,那么一切成绩都是可以办理的。

  同时,必要的时候,家长们要帮忙初三学生剖析学习过程当中遇到的成绩。其次,关于压力很大的初三学生,家长只管即便不要赐与孩子压力,更多的必要赐与他们一些鼓动勉励。

初三学生厌学缘故原由

  初三学生合作激烈,怙恃期望值过高,使得初三学生的精神压力愈来愈大。学习包袱过重与心理压力的增加在差别学生身上的反响是差别的。成果好一些的孩子假如稍有抓紧,处置不好一样平常学习糊口

初三学生操行评语

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初三9班学生评语

陈灿

你上课总是那么认真听讲,课后总是认真学习,有上进心,你的刻苦学习的精神老师很欣赏,希望你能在初三的最后半学期里,合理的安排好学习时间,注重基础的同时要提高综合解题的能力,争取考上理想的重点高中。 曹原

你是一个聪明懂事的好学生,你有值得很多人学习的刻苦学习的精神,对工作认真负责,生活上艰苦朴素让为师的特欣慰,学习光是勤奋还不够,还需多一些“活法”“活招”,望以后能以自己的长处去弥补自己的不足之处!相信在明年的中考中你一定会考上理想的重点高中。 杨霞

认真、勤奋、刻苦、努力??如果要去“诉”写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。希望以后能在学习上多用些“活法”“活招”,相信你一定能考上理想的重点高中,老师为你加油! 邵峰

你知道吗?你是一个生性较为冷静的学生,你有聪明的头脑,可却没有认真地好好地去把握好。如果说你是一个“懒”孩子,确实不为之过。希望你不能光说不做,不能使不知后悔也不知补救的坏性子,否则你总有一天会为你的行为感到遗憾!相信你只要认真学习,认真听取别人正确的意见,你一定会考上理想的高中。 韦磊

你是一个为人较诚实的学生。你知道吗?自己的命运靠自己主宰,学习

初三学生毕业评语

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初三学生毕业评语(自评)

能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后勤学的同时,更应好问。相信你会迎来自己崭新的一页。

你是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的女孩子。老师和同学都很喜欢你。你很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合你的高效的学习方法。

能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。你容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析识别能力。老师希望你在学习上能够独立自觉,自己管理自己。

你尊师爱友,有较强的集体荣誉感;学习上,有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,你要用自己的行动来表明你的决心,老师期待着你的成功。

你很聪明,你现在的成绩,处于班级中游,原因是你的努力还不够,俗话说:早起的鸟儿捉到虫。好好努力,老师还会关注你的每一次进步。

能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。听话懂事,善解人意,各科基础知识比较扎实,学习刻苦,能从严要求自己。希望你能坚定信心,持之以恒,不断进步。

你待人有礼,尊师爱友,是一个明白事理的女孩子;有集体荣誉感,乐于为集体做事;上课能专心听讲,作业认真,书写工整。希望今后能保持已有成绩,并

雨初三学生随笔

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篇一:雨,随笔

雨,随笔

原以为会是一场小雨

只是

任由雨点稀稀拉拉地跌落脸上放肆地淌过眼角

全然不去理会

这潇潇的雨微烟莫名地使我生出一种错觉伸出手想去接近

嘴角边却沾上了雨的苦涩味

一愣神,雨点忽然密集起来

像一条条蛛丝包围着我

又硬生生地刺痛着我的神经

这等待许久的骤雨

正以这种方式迎接着我

我惶恐而又不解地望向泛着红晕的天空嗖嗖的冷风似乎在嘲笑着我的失措猛地打了个冷颤

才发现了在雨中孤单的自己

低着头、带着一身的雨水匆匆疾行总算在一家商店的屋檐下找到歇脚之处伴着虚弱的灯光看着橱窗里的影像诧异于自己的狼狈

缭乱的发梢下掩映着我疲倦的面庞

空气里氤氲着润湿的水气

闭了眼想要抛却这个自己

独自享受这份难得的清静

贪婪地呼吸着冷湿的空气

却仍抑制不住内心的浮躁

空旷的大街上已没有行路匆匆的脚步雨里的世界这般寂寥

雨幕像一部黑白片在来回拉动

眼前的这一切、渐已朦胧起来

回到家里胡乱擦拭着头发

拿起笔在纸上潦草地涂了几行

片刻又搁笔沉思

外面还在下雨么?

打开窗帘想窥探究竟

忽来的风竟将我的纸夺了去

待再看时薄薄的纸片已疲软在一滩雨水里那字迹却如我一般模糊——

福建省晋江市安海中学初二年八班 高露梅

篇二:雨天随笔

晚上的雨下的很大,门大敞开着,却只能看见屋外的黑色,看不见雨滴滴落。

吊扇摇摇欲坠的旋转,敲击键盘鼠

激励初三学生的话语

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篇一:最能激励中学生的励志语言

最能激励中学生的励志语言

1、把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。

2、一分钟可以记三十个单词,一分钟可以做一道题,一分钟可以复习一篇课文,一分钟……要充分利用生命里每一分钟,把一分钟当做十分钟来用,提高效率。

3、如果你能比别人早一分钟走进教室,早一分钟进入学习状态,早一分钟完成作业……那么不管现在还是是将来你总会在与对手的竞争中取得胜利。

4、如果你做什么事总比别人慢一分钟,那么你将永远落后于人,“落后就要挨打”。 5,用今天点燃明天,用今天的努力换取明天的辉煌。

6、最严重的浪费就是时间的浪费。

7、节约时间也就使一个人有限的生命更加有效,也等于延长了人的生命。 8,每个人都在嘴上谈到时间的价值,但只有很少人在行动上珍惜时间的价值。

9、也许,人的生命是正在燃烧的一场“火灾”,一个人所能做的也必须做的,就是竭尽全力要在这场“火灾”中去抢救点什么东西出来。

501、在这个世界上,没有两个完全一样的生命,每个生命都是唯一的,不可复制的,让自己的生命从从早读开始绽放出最灿烂的光辉。

502、亲爱的同学们:时钟不会为任何一个人敲打逝去的钟点,时间也从不会因为你的一时偷懒而停下脚步,早晨是放声读书的时候,请不要浪费这美好的时光!

初三学生寒假学习计划

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初三学生寒假学习计划

篇一:初三学生寒假学习计划指导

佳节将至,飞雪迎春。亲爱的初三级同学们,漫长而又紧张的一学期已经结束,我们又迎来一个充满愉快而又轻松的寒假生活。在假期里,我们在欢乐度假的同时,更要注意积极参加各项有益的社会实践活动,左手社会公德,爱护公共设施,安全出行,做一个文明的中学生。 青春少年,学习为本;中考在即,不容懈怠。在寒假还没有到来时,许多家长却已经在为孩子上补习班的事而忙活了,对于大多数孩子来说能放下书本,自由支配课余时间实在是一件奢侈的事情。多数学生反映,自上学以来一直感觉很累,即使在双休日和寒暑假,爸爸妈妈也会为他们准备很多的补习任务。我们的孩子课余生活为何如此累,他们有多少可以自由支配的时间?为什么他们怎么也无法摆脱补习的纠缠,难道家长和老师就无法改变这个尴尬的现实吗?XX年1月13日,我们这儿的初三学生将迎来初中学习生活中的最后一个寒假,因这个这寒假不补课,寒假怎么过对初三学生来说显得尤为重要。下面给出一个指导意见,望同学们根据自己的实际情况,提前做好寒假学习计划,能度过一个快乐、充实的寒假。古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。寒假给了学生广阔的成长空间,让学生