面向对象程序设计实训总结

桂林电子科技大学信息科技学院

《面向对象程序设计》实训报告

学 号 0952100134

姓 名 刘嘉轩

指导教师：韩桂明 李登辉

2011 年 6 月 27 日

黑体三号字，不要加粗 黑体四号字，不要加粗 实训题目：成绩统计系统

1 任务题目 楷体小四号字，不要加粗 宋体五号字

1.1 设计任务 设计一个基于对话框的成绩统计系统，实现成绩统计系统的创建、编辑、查找及保存功能。

2 性能指标要求 黑体小四号字，不要加粗 设置信息如：学号，姓名，语文，数学等信息要求，通过编译成功输入信息然后运行实现保存功能， 在查找编辑框中输入已经保存的学号，点击查找，在旁边的显示框就会出现所查找的成绩信息，点击显示全部就会在显示框中出现你所保存的所有记录，最终实现设计要求与任务。

3方案设计

3.1 方案论证

首先，新建工程MFC APPWizard,选择正确路径，以及应选择正确的对话框，然后，提出构想计划对话框进行设计分别设置信息要求如：学号，姓名，语文，数学等以及设置

面向对象程序设计实训（吃金豆游戏设计与实现）

常熟理工学院计算机学院

在Visual Studio 2005环境下用C#编写GUI代码达到如下功能： (1) 游戏基本功能:

游戏屏幕是一个 NxN 的网格，其中某些格子是固定的墙壁，其他网格是可以通行的，开始的时候放满了金豆。游戏开始后，玩家通过键盘的方向键控制游戏主角PACMAN移动，经过的地方，金豆被吃掉，同时加分。游戏屏幕上还有一个怪物，它会随机地移动。PACMAN如果碰到怪物，游戏失败。如果吃掉了全部金豆，则游戏成功。 (2) 游戏场景（即墙壁和金豆的位置，PACMAN与怪物的初始位置等信息）是从文件 scene.txt 中读到的。格式如下：

pr,pc,mr,mc //(pr,pc)为Pacman初始行列，(mr,mc)为Monster初始行列 11111111 //第一行，N列，其中1表示墙；0表示金豆 10010.. //第2-N行 ....

(3) 附加功能，完成以上内容的同学选做: ① 游戏主菜单

开始游戏、查看成绩排行榜、退出游戏等项目。

② 每次游戏成功结束，要求输入用户名，并记录成绩

面向对象程序设计实训（吃金豆游戏设计与实现）

常熟理工学院计算机学院

在Visual Studio 2005环境下用C#编写GUI代码达到如下功能： (1) 游戏基本功能:

游戏屏幕是一个 NxN 的网格，其中某些格子是固定的墙壁，其他网格是可以通行的，开始的时候放满了金豆。游戏开始后，玩家通过键盘的方向键控制游戏主角PACMAN移动，经过的地方，金豆被吃掉，同时加分。游戏屏幕上还有一个怪物，它会随机地移动。PACMAN如果碰到怪物，游戏失败。如果吃掉了全部金豆，则游戏成功。 (2) 游戏场景（即墙壁和金豆的位置，PACMAN与怪物的初始位置等信息）是从文件 scene.txt 中读到的。格式如下：

pr,pc,mr,mc //(pr,pc)为Pacman初始行列，(mr,mc)为Monster初始行列 11111111 //第一行，N列，其中1表示墙；0表示金豆 10010.. //第2-N行 ....

(3) 附加功能，完成以上内容的同学选做: ① 游戏主菜单

开始游戏、查看成绩排行榜、退出游戏等项目。

② 每次游戏成功结束，要求输入用户名，并记录成绩

《面向对象程序设计》课程设计

实验报告

惠州学院

HUIZHOU UNIVERSITY

课程名称： 实验名称：

面向对象程序设计 五子棋游戏

姓名： 学号： 专业：

余建行 叶远祥

1214660221224 1214660221223

任课教师： 黄震 班级：

实验时间：

实验成绩：

计算机教育

第一周至第二周

批阅教师签字：

一、综合实验目的

1、掌握面向对象程序设计的基本思路和方法；

2、了解系统开发的需求分析、类层次设计、模块分解、编码测试等过程；

3、为学生提供一个独立实践的机会，将课本的理论知识和实际应用有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力，提高学生的实践编程能力。

4、掌握书写程序设计说明文档的能力。

二、综合实验任务

本综合实验要解决如下问题：

（1）建立系统的功能模块及程序流程图； （2）设计合理的数据结构和系统框架；

（3）确定类的层次及类的成员函数并完成各个成员函数的定义，完成系统的应用（主函数设计）；

（4）功能调试，能够正确运行程序；

（5）完成综合实验设计的文档。（文档内容包括综合实验的目的和要求、任务内容、详细设计说明、软件使用说明、本实验的心得体会等）。

三、综合实验项目：通讯录管理系统

1、问题需求

编写一个简单的五子棋游戏程序，从键盘中读入控制信息，

实验一 熟悉VC++IDE开发环境

一、实验目的

1、熟悉VC++6.0集成开发环境，熟练掌握VC++6.0项目工作区、各种编辑器、菜单栏和工具栏的使用。

2、掌握如何编辑、编译、连接和运行一个C++程序。

3、通过运行简单的C++程序，初步了解C++源程序的结构和特点。

二、实验要求

1、分析下列程序运行的结果。 程序一：

#include int add(int x,int y=8); void main() { int x=4; cout<

int add(int x,int y) { return x+y; }

//12,28 程序二：

#include void main() { int *p,i; i=5; p=&i; i=*p+10;

cout<<\} //i=15 程序三：

#include void main(void) { int i=10; int &r=i; r++; cout

//i=11,r=11

i=88,r=88 程序四：

#include int f(int i)

{ static int k=1; for(;i>0;i--) k +=i; return k

试卷序号： 班级： 学号： 姓名：

━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ 装 ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ 订 ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ 线 ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ 防灾科技学院

2014 ~ 2015 学年 第二 学期期末考试

_面向对象程序设计（Java）___试卷 使用班级 计科、信管、网工答题时间_120分钟_____

一、单选题（本大题共 10 小题，每题 2 分，共 20 分。）

阅卷教师

1、下列标识符，哪个是正确的？（ ） A.3a; B. two; C. *three D. this E. -int

2、下列关于main()说法，哪个是正确的？（ ） A. 一个类可以没有main()函数；

B. 所有对象的创建都必须放在main()方法中； C. main()方法必须放在公共类中；

D. main()方法的定义可以根据情况任意修改；

3、下列说法哪个是正确的是？（ ） A. 不需要定义类，就可以创建对象。 B. 属性可以简单变量，也可以是一个对象。 C. 属性必须是

1． 面向对象程序设计中的数据隐藏指的是参考答案为:D

A．输入数据必须输入保密口令B．数据经过加密处理 C. 对象内部数据结构上建有防火墙 D．对象内部数据结构的不可访问性

[解析]输入数据必须输入保密口令和数据经过加密处理都不是面向对象程序设计的特征；对象内部数据结构上也不可能建有防火墙，所以它们都不是面向对象程序设计中所指的数据隐藏。面向对象程序设计系统中的封装单位是对象，对象之间只能通过接口进行信息交流，外部不能对对象中的数据随意地进行访问，这就造成了对象内部数据结构的不可访问性，也使得数据被隐藏在对象中。这就是面向对象程序设计中的数据隐藏所指。 2． 下列各项中符合函数重载必须满足的条件的是参考答案为:D A． 必须有不同的参数个数 B．对应的参数类型必须不相同 C. A和B必须同时满足 D．A和B只要满足一个即可

[解析]我们知道，在同一个作用域中，要实现函数重载必须满足的条件的是：① 有不同的参数个数；或者 ② 对应的参数有不相同的数据类型，即①和②中只要有一个满足就可以了。当然两者都满足更好，但这不是必须的。

3．下列带缺省值参数的函数说明中，正确的说明是 参考答案为:A

A．int Fun(int

中北大学

面向对象程序设计实训

说 明 书

学 院、系： 专 业： 学 生 班 级： 学 生 姓 名： 设 计 题 目：

景贝贝

软件学院 软件工程 13140A01

学 号： 1314011438

电影院网上订票系统设计

起 迄 日 期: 2015年6月29日- 2015年7月10日 指 导 教 师:

杨秋翔

2015 年 7月 8 日

实 训 任 务 书

1．设计目的： 进一步掌握面向对象程序设计的思想和方法，遵照软件工程中软件系统的开发流程，使用JAVA/JAVA WEB完成一个软件系统，在实践中提高分析问题、解决问题的能力，动手编程的能力和团队协作的能力。 2．系统设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）： 设计内容： 电影院网上订票系统应该包括以下功能: 用户信息、座位信息、订购信息、影片安排信息、放映厅信息等管理工作。 要求： （1） 基于B/S模式，并采用MVC架构，分层合理，最大限度的减少代码冗余。 （2） 遵照软件工程规范，严格按照软件系统的开发流程（需求分析，概要设计，详细设计，编码实现，测试）进行。 （3） 系统中的数据表设计应在数据库实训的基础上进一步规范合理、高效，尽

大学课程《面向对象程序设计》实验大纲

一、实验课的性质与任务

面向对象程序设计是通信工程专业的一门重要基础课程，主要任务是让学生充分掌握面向对象程序设计的基本概念、各种数据类型的使用技巧、程序设计的思想和方法。

二、实验课程目的与要求

1． 实验目的

通过面向对象程序设计上机实验加深对讲授内容的理解，尤其是一些语法规则、常用语句、程序结构等。熟悉面向对象程序设计的程序开发环境，并能逐步实现用面向对象的程序设计思想独立编程能力。学会上机调试程序，善于发现程序中的错误，并且能很快地排除这些错误，使程序能正确运行。

2． 实验要求

（1）掌握C++语言有关基本概念。

（2）掌握C++语言的基本语法和基本语句。 （3）掌握C++语言的程序编写方法. （4）提高程序调试能力。

三、实验项目及内容提要 面向对象程序设计实验课程 （课程编号0706842002） 实验序项编号 号 目实验类型 学时 必做 学基选分本验综设做 数 操证 合 计 作 实验名称 内容提要 1 基本输入输出实验 2 √ 理解变量与常量的含义；掌握浮点型变量的定义和使用方法；掌握符号常量的定义和使用方法；学习使用基本算术运算符；熟悉C++语言√ 的基本输入输

面向对象程序设计课程期末复习

一、填空题

1．Java源程序的扩展名是 .java ，经过编译后的程序的扩展名是 .class 。 2．Socket通常也称为 套接字 ，用于描述 IP地址 和 端口 。 3．线程的优先级在 0 至 31 之间，数值越大 任务越紧急 4．构造方法是一种特殊的成员方法，构造方法名与 类名 相同 5．Java语言只允许单继承，指每个类只能有一个 父类 。

6. 在面向对象方法中， 类 描述的是具有相似属性与操作的一组对象。 7. 对象 是Java程序中基本的结构单位。

8. 组件不能独立地显示出来，必须将组件放在一定的 容器 中才能显示。 9. 能将显示空间分成很多层的布局管理器是 CardLayout 。

10. 任何一个Java程序都默认引入一个包，这个包的名字叫 java.Lang 。 11. Java语言中，有一个类是所有类或接口的父类，这个类的名称是 Object 。 12. 只能被同一包中的类访问的类中定义的成员变量是