信息检索论文题目

CNKI期刊数据库属文摘型数据库。（ 错 ）

查找中国教育网关于“e-learning”的word文档，应在搜索引擎中输入（B ）： A．e-learning filetype:word site:edu.cn B．e-learning filetype:doc site:edu.cn C．e-learning filetype:doc site:edu D．e-learning 中国教育网 word 查找“2013年度广东省进出口贸易总额”等统计资料，属于（ B ），可使用（ ）来获取这类信息。

A.统计检索，期刊 B.数据检索，年鉴

C.事实检索，手册 D.数据和事实检索，百科全书

查找中文会议论文全文资料，可利用下列哪些数据库进行查找（ ）。 A.国研网 B.CNKI

C.维普科技期刊全文数据库 D.人大复印资料 E.万方数据资源

从概念之间的关系和检索策略的常识判断，（ AD ）是符合逻辑的。（多选） A. 世界贸易组织 OR WTO； B. 世界贸易组织AND WTO； C.bank OR management ； D. bank AND management．

当某些检索词

关于网络信息的检索

摘要：在信息技术迅速发展的推动下，传统信息服务机构和网络信息服务运营商逐步走上由信息服务向知识服务的转型之路。在这种趋势下，信息检索也由过去单纯的字符匹配逐步转向面向内容、基于知识的信息检索。在这里简单探讨一下基于知识服务的信息检索效率的基本概念和评价指标，剖析语义分析程度、信息模型、检索方法和信息收录范围等主要影响因素，最后通过一个实例，对比分析说明知识服务将提高用户信息检索的效率。 关键词：信息检索，网络信息，信息, 搜索引擎

引言

进入20世纪90年代以后,互联网的发展风起云涌,人类社会的信息化、网络化进程大大加快。与之相适应的信息检索的交流平台也迅速转移到以WWW为核心的网络应用环境中,信息检索步入网络化时代,网络信息检索已基本取代了手工检索。

1信息检索概述

信息检索是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的信息需求查找所需信息的过程和技术。人们获取信息源的方式主要有：①传统的信息检索方法，通过人工查询在图书馆等提供文献的机构进行文献的查询和获取活动；②联机信息检索相对于前者来说具有实时性、完整性、共享性、广泛性等优点；③网络信息检索是指通过网络信息检索工具检索存在于Internet信息空间中各种类

1. 下列哪个数据库能检索到核心期刊的全文？ 维普中文科技期刊数据库

2. 百科全书属于三次文献

3. 文献中，ISBN是指国际标准书号

4. 下列选项中属于连续出版物类型的选项是：科技期刊 5. 下列选项中属于特种文献类型的是：标准文献

6. 在布尔检索法中，“A AND B”表示能查找出同时含有这两个词的文献 7. 文献是记录有知识的载体

8. 下列哪种文献属于二次文献？目录 9. 以刊载新闻和评论为主的文献是：报纸 10. 下列哪种文献属于白色文献？图书

11. 文献中，ISSN是指：国际连续出版物号 12. DOI是指：数字对象唯一标识符

13. 在下列哪种检索工具中可以得到历年的统计数据？年鉴 14. 下列哪种图书不属于工具类图书？科技专著

15. 登录读秀学术搜索，书名中包含“礼仪”的图书，我校图书馆有纸本藏书[A]种、全文电子书[B]种，

其中，作者金正昆编著的图书，我校有纸本藏书[C]种。

A 的正确答案： 356 B 的正确答案： 575 C 的正确答案： 21

16. 参考工具是二次文献。错 17. 连续出版物就是期刊。错

18. 信息检索中，查全率和查准率之间往往存在互逆关系，所以在检索中要求高查准率时，查全率

2013年（秋）《信息检索》练习 单选题（每题1分，共45题，45分）

1.计算机中使用的0与1的二进制代码是（C） A.自然信息 B.生物信息 C.机器信息 D.人类信息

2.以下（B）不是信息的基本要素。 A.载体 B.数据库 C.信源 D.信宿

3.国际标准书号中地区号为7，代表其是（B）出版社出版的图书。 A.美国 B.中国大陆 C.俄语系国家 D.法语系

4.以下（D）不是信息的特征。 A.共享性 B.价值型 C.时效性

D.不可扩充性

5.（A）使用的是http协议。 A.WWW网络资源 B.FTP信息资源

C.TELNET信息资源 D.用户服务组资源

6.（B）使用的是ftp协议。 A.WWW网络资源 B.FTP信息资源

C.TELNET信息资源 D.用户服务组资源

7.分类法用（A）作为文献内容标识和检索标识。 A.分类号 B.词语

C.阿拉伯数字 D.英文字母

8.主题法用（A）做描述文献主题的标识和检索标识。 正确答案：B A.分类号 B.词语

C.阿拉伯数字 D.英文字母

9.关键词语言属于（

1. 下列哪个数据库能检索到核心期刊的全文？ 维普中文科技期刊数据库

2. 百科全书属于三次文献

3. 文献中，ISBN是指国际标准书号

4. 下列选项中属于连续出版物类型的选项是：科技期刊 5. 下列选项中属于特种文献类型的是：标准文献

6. 在布尔检索法中，“A AND B”表示能查找出同时含有这两个词的文献 7. 文献是记录有知识的载体

8. 下列哪种文献属于二次文献？目录 9. 以刊载新闻和评论为主的文献是：报纸 10. 下列哪种文献属于白色文献？图书

11. 文献中，ISSN是指：国际连续出版物号 12. DOI是指：数字对象唯一标识符

13. 在下列哪种检索工具中可以得到历年的统计数据？年鉴 14. 下列哪种图书不属于工具类图书？科技专著

15. 登录读秀学术搜索，书名中包含“礼仪”的图书，我校图书馆有纸本藏书[A]种、全文电子书[B]种，

其中，作者金正昆编著的图书，我校有纸本藏书[C]种。

A 的正确答案： 356 B 的正确答案： 575 C 的正确答案： 21

16. 参考工具是二次文献。错 17. 连续出版物就是期刊。错

18. 信息检索中，查全率和查准率之间往往存在互逆关系，所以在检索中要求高查准率时，查全率

学位论文信息检索

学位论文 学位论文是高等学校和研究机构的毕业生 为取得学位资格撰写的学术性研究论文。 根据授予学位级别的不同，一般分为学士 论文、硕士论文、博士论文。其中硕、博 士学位论文有较高的学术参考价值。

本讲提纲 学位论文信息的用途 学位论文信息的识别 学位论文信息源 学位论文信息检索实例 学位论文检索技巧

学位论文信息资源的用途 科研人员：– 了解学科内专家最新研究课题； – 掌握学科最新研究热点； – 科学评估科研机构的研究水平；

在校学生：– 选择与自己研究兴趣切合的导师； – 为论文选择提供参考； – 了解学位论文撰写的格式，为自己论文写作提 供便利

学位论文信息的识别 主要外部特征：论文名称；著者；学位；授予 学位单位；时间、论文页码；导师或答辩委员 会顾问的姓名。 识别方法：学位级别、学位授予单位。如 “dissertation”、”thesis”。例子中的 “Ph.D.”博士学位的简称。 特有的检索点：学位级别、导师、学位授予单 位

Guif of Maine sea Surface Topography from GEOSAT Altimery. 篇 名 Lambert,Steven R.

信息检索与论文写作

结课论文

姓名：吴哲华

学号：02509303

系别：管理科学与工程系

班级：信检（1）班

信息管理与信息系统专业就业报告

一、 摘要

通过自我认知、专业和职业的深入剖析，对自己的大学生活和人生进行职业

规划，这对于一个还未步入社会的在校大学生具有深远的意义。本人就本专业——信息管理与信息系统专业为例，我将进行本专业及其相关职业的剖析，这包括本专业的特征、就业前景的分析及其我本人的职业的规划。希望通过这次对本专业的剖析能更好的了解本专业及更好更清楚的看清本专业的就业情况。

二、 关键词

信息管理与信息系统、前景、职业、特征。

三、 正文

1、专业特征

我所学专业为信息管理与信息系统专业，而此专业的培养目标是具有强烈事业心、观念新、思路宽、懂信息管理策略与方法、掌握信息技术，能够承担各类信息系统建设规划、开发与管理、电子商务建设与管理工作的综合型、实用型的高级专门人才。此专业符合成为一名网络管理的条件，也为我成为一名网络管理员打下了坚实的基础。成为我为我理想拼搏的坚实的后盾。

专业特色：信管专业主要研究信息的构成分布与特征，信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法，解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等

信息检索与论文写作

结课论文

姓名：吴哲华

学号：02509303

系别：管理科学与工程系

班级：信检（1）班

信息管理与信息系统专业就业报告

一、 摘要

通过自我认知、专业和职业的深入剖析，对自己的大学生活和人生进行职业

规划，这对于一个还未步入社会的在校大学生具有深远的意义。本人就本专业——信息管理与信息系统专业为例，我将进行本专业及其相关职业的剖析，这包括本专业的特征、就业前景的分析及其我本人的职业的规划。希望通过这次对本专业的剖析能更好的了解本专业及更好更清楚的看清本专业的就业情况。

二、 关键词

信息管理与信息系统、前景、职业、特征。

三、 正文

1、专业特征

我所学专业为信息管理与信息系统专业，而此专业的培养目标是具有强烈事业心、观念新、思路宽、懂信息管理策略与方法、掌握信息技术，能够承担各类信息系统建设规划、开发与管理、电子商务建设与管理工作的综合型、实用型的高级专门人才。此专业符合成为一名网络管理的条件，也为我成为一名网络管理员打下了坚实的基础。成为我为我理想拼搏的坚实的后盾。

专业特色：信管专业主要研究信息的构成分布与特征，信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法，解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等

感悟信息技术教学中问题情境的创设
浅谈小学信息技术的课堂点评
以情促兴 以兴促行 以行促果——谈信息技术课堂的情感教学
初探如何提高学生学习信息技术的兴趣
优化导入技巧　让课堂“活”起来
新课程环境下信息技术学科对学生进行评价的一点尝试
浅谈信息技术教学策略的开放设计
信息技术教师怎样做博客
简约而不简单
如何调控信息技术的教学
试论运用信息技术与改善学习方式
培养学习举趣,提高信息素养
试论信息技术与课程整合
谈谈当前初中信息技术教学的误区与对策
信息技术课程中的教育价值的点滴思考
让信息技术课生动起来
多媒体是把双刃剑

实训操作二 事实数据型信息的检索

专业： 英语 学号： 2012403080621 姓名： 苏巧璇

一、能力目标

了解各类事实数据型信息的检索工具。 二、实训类别

基础

三、实训仪器

每位学生操作一台可以上网的计算机 四、实训主题

1. 试在网络词典中查找这些字的读音、含义：垚、犇、猋、舙、孨、畾、掱、焱、叒

垚的读音：yáo 含义：〈形〉山高，多用于人名。 犇的读音：bēn 含义：同“奔1”，快跑。

猋的读音：biāo 含义：〈名〉1. [形]∶狗奔跑的样 2.[名]∶疾风,暴风。3.同“飙”， 狂风飞卷：猋腾(同“飙腾”)。 舙的读音：huà 含义：1.播弄是非：“～，谋谮人也。” 2.古同“话”。

孨的读音：zhuǎn 含义： 1. 谨慎。2.弱，懦弱。3.孤儿。 畾的读音：léi 含义：1. 古代一种藤制的筐子。2. 古同“雷”。 3. 古同“垒”。4. 田间的土地。

掱的读音：pá 含义：〔～手〕同“扒手”，掏包的贼。 焱的读音：yàn 含义：火花，火焰。

叒的读音：ruò 含义：古同“若”（ａ．顺；ｂ．指“若木”）。

1

2．“己所不欲，勿施于人”用英语怎么说呢