高中名词性从句经典例句

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名词性从句教师(高中)

标签:文库时间:2024-07-09
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名词性从句

一、名词性从句概说

(一) 名词性从句的概念

主语从句、表语从句,宾语从句和同位语从句在复合句中的作用,相当于名词。因此统称为名词性从句。此类从句往往和主句之间不用逗号分开。

(二) 引导名词性从句的关联词

1. 连接词that,whether和if。它们只起连接作用,在从句中不充当句子成分。That

本身无意义,有时可省略;whether和if本身有意义,均不能省略。

2. 连接代词who,whom,what,whose,which,whoever,whomever,whatever,whichever。

连接代词不仅引导名词性从句,而且在从句中可能充当不同的成分,可作主语、宾语、表语、定语或宾补。

3. 连接副词when,where,why,how。这些词在从句中充当状语,表示时间、地点、

原因或方式。

二、主句从句

(一) 主语从句位于句首,直接放在主语的位置上

What we need is more time.

That she was chosen made us very happy.

Whether she will come or not is still a question. How he became a fam

名词性从句 经典自编教案

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名词性从句

从句知识导图

?定语从句??主语从句????宾语从句 从句?名词性从句???表语从句???同位语从句??状语从句:时间/地点/原因/目的/结果/条件/让步 名词性从句

主语从句 that Whether/if (是否) 连接词 不能省 句首只能用whether 动宾 可以省略 whether/if 宾语从句 介宾 禁用 只用whether 表语从句 同位语从句 不能省 只用whether 不能省 只用whether 连接代词:which, what, who 连接副词:when, where, why, how 引导名词性从句,要用陈述句语序

一、主语从句:从句在句中充当主语成分 1)That he will succeed is certain. 2)Whether he will go there is not known. 3)What he said is not true.

4)Where he hid the money is to be found out. 5)Whoever comes is welcome. 6)It’s certain that he will succeed.

7)How we

定语从句和名词性从句经典对比练习

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定语从句和名词性从句对比练习(经典)

I. 定语从句与其他相似易混结构比较 1. 定语从句与并列结构

1) She won the first prize in the speech contest and___________ surprised us. A. which B. it C. as D. who 2) She won the first prize in the speech contest, ___________ surprised us. A. which B. whom C. them D. what 2. 定语从句与结果状语从句

1) This is such an interesting book ___________ all of us want to read.

A. as B. which C. that D. what 2) This is such an interesting book __________

名词性从句

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名词性从句

名词性从句相当于名词,可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。因此,名词性从句厅分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。 一.引导名词性从句的连接词

1、连接代词:who, whose, whom, what, which。有词义,在从句中担任成分,如主语、表语、宾语、或定语等。

2、连接副词:when, where, why, how。有词义,在从句中担任成分,作状语。

3、连接词:that, whether, if, as if。that 无词义,在从句中不担任成分,有时可省略;if (whether), as if虽有词义,但在从句中不担任成分。

注意:连接代词与连接副词在句中不再是疑问句,因而从句中谓语不用疑问式。连接代词与连接副词在从句充当句子成分,连接词whether 和if(是否),as if(好象)在从句中不充当句子成分,只起连接作用。根据句义,如果连接代词与连接副词,whether、if 和as if都用不上时,才用that作连接词(that本身无任何含义)。 二.名词性从句的分类如下 (一)主语从句

主语从句的句型.引导词有疑问词wh-及whether/if及that.

1、主语从句在复合句作主语。疑问词引

从句类型-名词性从句

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从句的类型 与 分析

Ⅰ. 三大类从句 1.名词性从句 2.形容词性从句(定语从句) 3.副词性从句(状语从句) Ⅱ.名词性从句 1.主语从句 2.宾语从句 3.表语从句 4.同位语从句

Ⅰ名词性从句 名词从句,顾名思义,起着名词的作用,因此,在句 中可充当主语、宾语、表语、和同位语等成分。名词 从句,按其不同的成分作用,又可分为主语从句、宾 语从句、表语从句和同位语从句。引导名词性从句的 词可分为三类: ⑴连词that:没有词义,在句中不担任语义成分。 ⑵wh-疑问词,在句中担任一个语义成分。这些词包 括who, whom, what, which, when, how和why. 它们 通常称为关系代词和关系副词。Whether和if 也属于 这一类,但它们在句中也不担任词义成分。 ⑶名词性关系词:这一类词没有疑问词义,它本身是 先行词与另一个关系代词或关系副词的结合。这些词 包括名词性关系代词、名词性关系副词。 名词性关系代词有: What = the things which/that Whatever= anything that Who= the person who

Whoever=

从句类型-名词性从句

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从句的类型 与 分析

Ⅰ. 三大类从句 1.名词性从句 2.形容词性从句(定语从句) 3.副词性从句(状语从句) Ⅱ.名词性从句 1.主语从句 2.宾语从句 3.表语从句 4.同位语从句

Ⅰ名词性从句 名词从句,顾名思义,起着名词的作用,因此,在句 中可充当主语、宾语、表语、和同位语等成分。名词 从句,按其不同的成分作用,又可分为主语从句、宾 语从句、表语从句和同位语从句。引导名词性从句的 词可分为三类: ⑴连词that:没有词义,在句中不担任语义成分。 ⑵wh-疑问词,在句中担任一个语义成分。这些词包 括who, whom, what, which, when, how和why. 它们 通常称为关系代词和关系副词。Whether和if 也属于 这一类,但它们在句中也不担任词义成分。 ⑶名词性关系词:这一类词没有疑问词义,它本身是 先行词与另一个关系代词或关系副词的结合。这些词 包括名词性关系代词、名词性关系副词。 名词性关系代词有: What = the things which/that Whatever= anything that Who= the person who

Whoever=

高中名词性从句练习附答案

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高中英语名词性从句练习题

一、判断下列各句哪句含有名词性从句,并指出是什么从句: 1. China is no longer what it used to be. 6. The news that you told me yesterday was 2. The truth that the earth turns around the sun really disappointing. is known to all. 7. That is where Lu Xun used to live. 3. It was snowing when he arrived at the 8. He spoke as if he understood what he was station. talking about. 4. How he persuaded the manager to change 9. Do you remember the teacher who taught us the plan

名词性从句主语从句

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主语从句

导入:观察并指出句子成分

A treehas fallenacrossthe road. Youarea student.

To find your waycan bea problem. Smokingisbadfor you.

一.概念:

主语:主语是指句子谈论的主题,说明的人或事物。也就是句中动作、行为、性质和状

态的主体,一般位于句首

主语从句:在句中充当主语的从句

二·基本结构

关系词简单句谓语动词宾语同位语

Thathe finished writing the composition in such a short timesurprisedusall. 他在很短的时间内写完作文让我们都很惊讶

三关系词(引导词)

1. 从属连词:that whether

that 引导主语从句只起引导作用,本身无实际意义,在主语从句中不充当任何成分,但不能省略。

That she left him cut him to the heart. That he will come is certain.

注意:有时为了使句子结构平衡, 避免 “头重脚轻”, 常用 it 作形式主语, 而把从句放在后面。E.g

That she has

高中英语名词性从句

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高中英语名词性从句

1.(2012~2013学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二),29)Israel was created as a homeland for homeless Jews after World War II. However, the creation of Israel in ________ used to be Palestine left many Palestinians homeless. A. what B. which C. where D. that 2.(2013年河南省十所名校高三第三次联考,24)People have known ________ it was that caused the school shooting in the U. S.

A. where B. what C. when D. how

3.(2013年河北省石家庄市高中毕业班第一次模拟考试,27)After a day’s exhausting climb we arrived at _______ we had been told was Garden in the Air

英语:经典易错题会诊(名词性从句)

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英语:经典易错题会诊(名词性从句)

名词性从句中连接词的正确选用

that引导的宾语从句,wh-引导的宾语从句以及某些特殊词后所跟的宾语从句 that和wh-引导的主语从句及形式主语的几种主要句型

获that、wh-疑问词引导的表语从句及从属连词引导的表语从句、同位语从句 名词性从句中,从句部分的语序要用陈述语序,不能用凝问语序 that引导同位语从句与定语从句的区别 Whether和if在名词性从句中的用法区别 经典易错题会诊

命题角度 1 名词性从句中连接词的正确选用

1 (典型例题)Mary wrote an article on __ the team had failed to win the game. A. why B. what C. who D. that [考场错解] B或D

[专家把脉] 许多考生都误以为what在本题中充当 failed的宾语,或认为空格后不缺成分,故选B或D。实际上就本题而言,不难看出句意为“玛丽写了一篇关于队伍为何在比赛中失败的文章”,所以应该选用强调原因的why。 [对症下药] A

2 (典型例题 ) A computer can only