如何打造商圈党建

关于建设文昌党建示范商圈的实施方案

（征求意见稿）

为进一步加强文昌商圈党建工作，以商圈党组织建设带动商圈整体环境和品质的全面提升，推动商圈扩大区域、扩张功能、提升质态，实现商圈的持续繁荣，根据商圈内党建工作实际，就打造文昌党建示范商圈，提出如下实施方案： 一、指导思想和目标要求

1、工作内涵。文昌商圈是指扬州以文昌阁为中心的商贸服务区。文昌商圈党建工作的对象以商圈内（适当扩大范围至东到泰州路，西至二道河，南到南通路，北到盐阜路）商贸服务企业党组织、党员为主体，适当覆盖区域内其它党组织。商圈党建的着力点是服务商圈的繁荣发展，维护各方利益，引领商圈文化，建立完善推动商圈发展、服务商圈党员、凝聚商圈员工的工作体系，增强商圈党建工作的影响力和有效性，形成推动商圈持久繁荣的强大合力。

2、指导思想。全面贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在科学发展观引领下，按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求，强化“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的理念，以“先锋工程”为载体，求真务实，创新创优，进一步提升文昌商圈党建水平，促进商圈经济和谐发展。

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3、目标要求。以“推动企业发展，维护各方利益，引领企业

如何打造卓越团队

1、团队的概念 ： 由员工和管理者组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。 “人在一起叫团伙，心在一起叫团队”

2、团队合作的重要性，(华为的狼性文化、蚂蚁吃大象等） 3、群体和团队的区别（例子旅游团与足球队的区别）

4、团队形成的过程（成立期、动荡期、规范期、高产期、衰退期） 5、团队构成的五要素

a、目标(Purpose)目标是个人与组织进行某种活动所最追求对象的具体标准。团队应该有一个既定的目标，为团队成员导航，知道要向何处去，没有目标这个团队就没有存在的价值。

b、人员(People) 高绩效的团队需要由具备不同优势、不同技能、人格各异的人组成，并根据组织的需要和团队成员各自的特点分别担负不同的岗位任务，通过团队成员的分工协作保证整个团队的高效运作（如唐僧师徒取经的职责分配，利益共享、目标制定、权利制约）（选人、用人、育人、留人） c、团队的定位(Place团队的定位包含两层意思：

△ 团队整体的定位，团队在组织中处于什么位置，由谁选择和决定团队的成员，团队最终应对谁负责，团队采取什么方式激励下属?

△ 个体的定位，作为成员在团队中扮演什么角色?是订计划还

三基建设

打造青海高职院校特色党建品牌

全面提高人才培养质量

——青海畜牧兽医职业技术学院医学系党支部“三基”建设呈现新亮点

青海畜牧兽医职业技术学院医学系党支部，系统部署，扎实推进“三基”建设，以打造青海高职院校特色党建品牌为抓手，做实、做好内涵建设，把基层党组织工作重心转移到服务社会、服务师生、服务党员上来，带动系里工作得以全面发展和提升。

一、精心筑“巢”，充分发挥先锋堡垒和辐射带动作用。根据青海省委和厅党委 “三基”建设工作安排，青海畜牧兽医职业技术学院党委高度重视，确定了动物医学系党支部为“三基”建设标准化党支部试点单位。试点单位党支部依据学院“三基”建设指导思想，对党的群众路线教育活动开展以来支部建设各方面工作进行了认真细致的梳理和归纳总结，加强组织建设，完善支部运行机制。根据省委组织部、省委教育工委《关于进一步加强和改进新形势下高校党建工作的意见》，以健全组织、完善功能、充实力量、增强活力为目标，适应“三基”建设的需要，建立健全支部规章制度。根据《中国共产党普通高等学院基层组织工作条例》和省委《实施办法》，支部对现有的规章制度作进一步检查梳理和完善丰富，制定完善岗位责任制、服务承诺制、AB岗制、离岗告示制、动物医学系党风廉政风险防控措施等

创新工作举措 打造特色党建

刘爱国

2011年以来，射阳盐场党委坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神，紧紧围绕“十二五”规划开局年的各项工作大局，以“创新创优创一流，争先争效争贡献”为主题，以融入中心、服务发展、构建和谐、创先争优为工作重点，大力加强党的思想、组织、作风、制度和先进性建设，较好地发挥了党的政治优势、组织优势和群众工作优势，党组织的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用更加突显，实现了“十二五”良好开局。

一、 宣传思想工作效果显著

理论武装工作全面推进。为全面推进学习型党组织建设，年初，制定了《宣传思想工作实施意见》，明确了学习计划和指导思想、基本内容、学习方式、学习时间安排、学习纪律及学习要求。一是活化学习形式。通过 “三会一课”、职工大会、班组政治学习、形势任务教育、举办专题讲座、编发辅导材料等形式，分层次、有重点地组织好党委中心组、基层支部、全体党员和职工群众的学习。开展了全员阅读活动，举办了7场形势任务报告会、2次法律专题讲座，组织12个支部进行交叉党课。二是丰富学习内容。重点组织学习了胡总书记“七一”重要讲话和党的十七届四中、五中、六中全会精神；创办了4期《射盐党建》；编发了12期《学习

如何打造特色教研文化

如何打造特色教研文化启良春华 彭敦运

顶层设计教研文化，首先要弄清楚各自学校教研文化的现状，弄清楚营造教研文化的宗旨、发展路径，弄清楚最佳切入口在哪里。这些不仅是顶层设计的要件，更是创建特色教研文化的关键。

我一向推崇教研文化中的“一校一色”。但是，倘若对学校现有的教研文化不清楚，发现不了问题，就很难把握改革的契机。

眼下，很多学校都在忙于建构课堂教学模式，很有积极性。但是，为什么要建立这样的模式？课堂教学模式是不是提升教研文化品位的唯一推手？我们首先是要教学模式还是教研模式？许多学校还没有来得及回答这些问题就急于上阵打拼，结果，各种各样的模式出来了，可是不久，又都销声匿迹了。其实，那些根本就不是自己真正所需要的。我认为，一所成熟的学校，一个稳健的教研组，首先需要的不是课堂教学模式，而是张扬着个性、经得起实践检验的教研模式和品质优良的教研文化。有了这些，好的课堂教学模式自然会生成。 身在教学一线的教师都知道，课堂是教育的主阵地，课堂文化是校园文化的核心。而提高课堂教学质量的关键，首先在于针对性备课。效率高的针对性备课，善于凝聚集体智慧，发挥备课组的整体功能，让同一学科所有的

篇一：小类目如何打造爆款的技巧？

小类目如何打造爆款的技巧？ 虽然说千人千面的现状下，爆款的作用已经远远没有以前重要了。但是作为一个店铺，一个款快速爆起来还是非常重要的，因为爆款能够带来的好处如下：大部分人的从众心里决定：你的销量越多，你的主图点击率和宝贝的转化率越高，你的关联销售做得好情况下，在打爆其他的款式就越简单。这就好比你已经有了一个100万粉丝的微信公众号，在做一个还会难吗？ 我为什么要说小类目呢？因为淘宝的绝大多数都是小卖家。虽然大类目更能让你一飞冲天，但是脱颖而出很难很难。但是很多类目都是只有你做到类目前三，你才有前景。所以我更建议小卖家去做小类目，踏踏实实稳步上升。我文章最后也会分享一个新品爆款两周表格的，需要的可以重点看下。那么什么样的产品叫小类目呢？这个是相对的，每个人的说法都不一样，我个人观点，宝贝数小于10W，最好是低于5W的，都可以操作（个别的很优质的可以放宽到20W）。但是不是所有的小类目都能去操作，还有一点需要注意，只有这个类目，淘宝有足够高的搜索，去做才会有意义。我敢说，90%卖家的失败，都失败在第一步，选品上。

下面我就给大家分析一下，一个小类目产品，如何操作能被打爆。

一、首先是数据分析

大家在选好产品之后，首先要

如何打造良好的工作氛围

如何打造好的工作氛围

今科信息科技有限公司 市场部 符晓林

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如何打造良好的工作氛围

引言你们所在的现分公司氛围怎么样？ 一个令人愉快的工作氛围是高效率工作的一个很 重要的影响因素，如果在工作的每一天都要身 处毫无生气，气氛压抑的工作环境中，那么员 工怎么可能有输出高的生产力。氛围犹如空气， 我们吸入什么样的空气身体就产生什么样的能 量。

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如何打造良好的工作氛围

目录一、我们需要什么氛围？ 我们需要什么氛围？ 二、善用激励 三、注重细节 四、勇于创新Copyright(C)1998-2011 中山市今科信息科技有限公司 版权所有 .

如何打造良好的工作氛围

一、我们需要的氛围激情自信 热爱学习 积极主动 团结互助

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如何打造良好的工作氛围

二、善用激励常用激励方法：

1、正面思维激励。什么条件能激励人？想一想你的老师、朋友或父母当时是怎 、正面思维激励。么激励你的：他们告诉你你能成功，让你好好干。

2、乐

推进社会主义新农村建设,关键在于发挥好农村基层党组织的战斗堡垒作用,发挥好党员干部的先锋模范作用。近年来,绵阳市涪城区充分运用学习实践科学发展观活动理论成果,紧紧围绕“一核心、全区域”发展理念,

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推进社会主义新农村建设， 关

键在于发挥好农村基层党组织的战斗堡垒作用，发挥好党员干部的

先锋模范作用。近年来，阳市涪绵城区充分运用学习实践科学发展观活动理论成果，紧围绕“核紧一心、区域”展理念，推进城乡全发“一

努力打造

特色浓郁的农村党建—— 一一~一~

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宏

体化、设服务科技城”战略和建“圈推进”总体思路，持“二 _坚围绕

发展抓党建、好党建促发展”,抓统

筹推进农村基层党建工作，力把努农村基层党组织建设成为推动产业发展、养新型农民、领群众培带致富、护社会稳定、设社会主维建义新农村的坚强领导核心。

区域间经常性的信息交流、 T作协作。推动城乡党建统筹协调发展，启动新一轮“导挂点、部门帮领

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定四有”一作机制，一步激【进

发和调动 _村 (区 ) r社干部谋事想事、事创业的积极性和主动性。干

村、部包户”活动，一步推进干进城乡党组织相融互动的结对共建

典型示范，选树标杆铸品牌

如何打造高绩效团队（一）

小成功靠个人，大成功靠团队。当一个企业在反思自己的产品、品牌、价格并不逊色于人但业绩却相差甚远的时候，你会发现，团队的质量是其中最大的差别，特别是以加盟连锁终端帮扶为主的企业，团队已成为制约其发展瓶颈突破的主要问题。

该如何才能打造一个高绩效的卓越团队、如何才能让团队快速复制呢？摘自实效营销培训第一人刘孝明老师精品课程《打造高绩效卓越团队》，为你揭开了打造“铁军团队”的核心机密。

一、管控激励体系建设

让团队成员习惯于“做正确的事、正确地做事、把事情做正确、并在规定的时间内有 进度有结果地做成事”，应该是企业在团队管理方面最大的心愿。但在实际，这样的团队并不多见，其主要原因之一就是企业没有打造一套适合自己的管控与激励系统。

员工为什么无所事事？因为员工最大的悲哀就是不知道应该往哪个方向去努力！ 员工为什么执行力很差？因为他不知道用什么方法并以什么标准去执行，又或者你只 有要求而没有进度管理与检查！

管控体系的第一个要点是目标管理与可操作性分解。很多团队绩效不高，首先在于有目标但欠缺对目标实施科学管理，或有目标分解但只是肤浅地将销售任务分解到每人每月或者每天要做到多少销量，这种不具备可操作性的目标分解，只能让员工知道自

如何打造小学数学高效课堂

摘要 高效课堂即在实现基本教学目标的基础上，追求更大的教学效率与教学效益。这种追求是在完成教学任务的同时，培养学生的学习兴趣、学习意识和自我教育能力，为学生的可持续发展打下坚实的基础，实现学生综合素质的全面提高。下面笔者谈谈自己的具体做法。

关键词 高效；小学数学；培养 一、合理设定教学目标

准确把握课程标准，设定科学合理教学目标。要切合学生已有的知识基础、生活经验、认知规律、心理及数学学科特征，既要有知识和技能目标，又要有情感态度和价值观目标，要准确定位，目标要具体、明确、可观察、可测量。

例如教师在教学《认识平行四边形》时，首先从学生的实际入手，选取日常生活中学生能够接触的物体图片，让学生找出平行四边形，再要求学生“说说生活中哪些地方能看到平行四边形”从而激活学生已有的平行四边形的感性认识。接着让学生做一个平行四边形，并总结抽象出平行四边形的图形，引导学生通过观察、测量，自主发现平行四边形的基本特征。通过让学生量出平行四边形两条对边间的距离，引导学生认识平行四边形的高和底，揭示高和底的意义。此案例抓住了本课重点，在具体活动中认识平行四边形，知道了它的基本特征并认识平行四边形的高和底；通过观察、操作、比较等探索