红星照耀中国第六章第二节

1．但愿润之革命，早日成功。

2．只要还有一口气，就要为共产主义事业奋斗到底。——《红星照耀中国》

3．只内战，不抗日，难道这是爱国?——张学良

4．我打算去和他们攀谈政治和文化问题，可是他们都是些大忙人，没有时间听一个图书馆助理员说南方话。

5．我一边和周恩来谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。

6．他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。

7．这是中国现代史上最有声有色的一次政变。

8．背弃古代中国的基本哲学，中庸和面子哲学;无可比拟的吃苦耐劳的能力;无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠的精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故事中。

9．我暗自想，周恩来一定是个狂热分子，因此我想寻找这必有的神色。但是如果说有这种神色的话，我却没有发觉出来。他谈吐缓慢安详，深思熟虑。

10．因此，周恩来给我的印象是，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国-民-党宣传九年来污蔑共产党人是什么“无知土匪”，“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。

11．不知怎么，当他陪着我走过安静的乡间田埂，穿过芝麻

第六章 第二节 数列的应用

第六章 数列

第一部分 五年高考体题荟萃

第二节 数列的应用

课堂练习

一、选择题

1.已知等比数列{an}满足an?0,n?1,2,?，且a5?a2n?5?22n(n?3)，则当n?1时，

log2a1?log2a3???log2a2n?1?

A. n(2n?1) B. (n?1)2 C. n2 D. (n?1)2 答案 C

2.设等比数列{ an}的前n 项和为Sn ，若

7383S6S3=3 ，则

S9S6 =

A. 2 B. 【答案】B

C. D.3

3.等比数列?an?的前n项和为sn，且4a1，2a2，a3成等差数列。若a1=1，则s4=( ) A.7 B.8 C.15 D.16 【答案】 C

4.设x?R,记不超过x的最大整数为[x],令{x}=x-[x]，则{

5?12}，[

5?12],

5?12

A.是等差数列但不是等比数列 B.是等比数列但不是等差数列

第六章 数列

第一部分 五年高考体题荟萃

第二节 数列的应用 2009年高考题

一、选择题

1.（2009广东卷理）已知等比数列{an}满足an?0,n?1,2,?，且a5a?2则当n?1时，log2a1?log2a3???log2a2n?1?

A. n(2n?1) B. (n?1)2 C. n D. (n?1)2

2【解析】由a5?a2n?5?22n(n?3)得an则an?2n， log2a1?log2a3????? an?0，?22n，

25n??22nn(?3)，

log2a2n?1?1?3?????(2n?1)?n2，选C.

答案 C

2.（2009辽宁卷理）设等比数列{ an}的前n 项和为Sn ，若

A. 2 B.

S6S=3 ，则 9 = S3S678 C. D.3 33S6(1?q3)S333

【解析】设公比为q ,则＝1＋q＝3 ? q＝2 ?S3S3S91?q3?q61?2?47 于是???

S61?q31?23【答

第六章 数列

第一部分 五年高考体题荟萃

第二节 数列的应用 2009年高考题

一、选择题

1.（2009广东卷理）已知等比数列{an}满足an?0,n?1,2,?，且a5a?2则当n?1时，log2a1?log2a3???log2a2n?1?

A. n(2n?1) B. (n?1)2 C. n D. (n?1)2

2【解析】由a5?a2n?5?22n(n?3)得an则an?2n， log2a1?log2a3????? an?0，?22n，

25n??22nn(?3)，

log2a2n?1?1?3?????(2n?1)?n2，选C.

答案 C

2.（2009辽宁卷理）设等比数列{ an}的前n 项和为Sn ，若

A. 2 B.

S6S=3 ，则 9 = S3S678 C. D.3 33S6(1?q3)S333

【解析】设公比为q ,则＝1＋q＝3 ? q＝2 ?S3S3S91?q3?q61?2?47 于是???

S61?q31?23【答

第六章 第二节 数列的应用

第六章 数列

第一部分 五年高考体题荟萃

第二节 数列的应用

课堂练习

一、选择题

1.已知等比数列{an}满足an?0,n?1,2,?，且a5?a2n?5?22n(n?3)，则当n?1时，

log2a1?log2a3???log2a2n?1?

A. n(2n?1) B. (n?1)2 C. n2 D. (n?1)2 答案 C

2.设等比数列{ an}的前n 项和为Sn ，若

7383S6S3=3 ，则

S9S6 =

A. 2 B. 【答案】B

C. D.3

3.等比数列?an?的前n项和为sn，且4a1，2a2，a3成等差数列。若a1=1，则s4=( ) A.7 B.8 C.15 D.16 【答案】 C

4.设x?R,记不超过x的最大整数为[x],令{x}=x-[x]，则{

5?12}，[

5?12],

5?12

A.是等差数列但不是等比数列 B.是等比数列但不是等差数列

第六章 我们生活的大洲----亚洲

第二节 人文环境 博罗实验学校 唐国辉

【难点】

区域地理学习的方法；亚洲地域经济、文化的差异产生的原因。 【重点】

人文地理的学习方法；小组合作学习的方法；亚洲的文化、经济地区差异 【课前准备】

1.学生在课前分好小组、布置任务。小组人数根据班级大小和研究任务多少合理分配。

2.教学器材：投影仪、多媒体电脑。 3.教学课件：展示教学过程的课件。 【教学设计】

1

【教学过程设计】 1.小组合作学习

（1）分组：把全班按照自愿和协商的原则分为几个学习活动小组，人数根据班级大小和研究任务多少合理分配。

一组：主持人。时常关心各职能研究性学习小组的活动进度，敦促落后的小组和成员，确保活动汇报课能按时进行。并且还要设计汇报活动的场景与进程，编排过渡性、总结性话语，使各场活动衔接顺畅。

二组：亚洲发展银行代表。负责收集研究东亚、中亚、东南亚、南亚、西亚的主要国家如中国、韩国、日本、新加坡、泰国、马来西亚、印度、沙特、哈萨克斯坦的政治经济情况，各成员分散收集，小组集中研究整理，形成书面的研究报告，在概括总结的基础上做成演示课件。

三组：亚洲主要国

各位评委老师好，今天我说课的题目是八年级物理第六章第二节《密度》。

下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程、板书设计方面来说一说这节课。 一、 教材分析

1、 教材的地位和作用

密度是本章的重点，也是今后学习液体压强、大气压强、阿基米德原理及物体浮沉条件的基础；密度公式及变形公式的掌握有助于学生形成代入公式解题的基本技能。

2、 教材重、难点

重点：本节的重点是密度概念的建立、公式的应用

难点：理解密度是物质的一种特性，灵活运用公式解题 3、 教学目标

知识目标：掌握密度的定义、公式及单位，理解其物理意义

过程与方法目标：通过对实验数据的分析，归纳得出质量与体积的关系，领会比值定义法这一科学思维方法。

情感态度与价值观目标：通过学习，进一步拓宽学生对于物质性质的认识，激发学生探究热情，提高科学素养。

二、 学情分析

八年级学生已经学习了机械运动、声学、物态变化及光学知识，但对于物质性质的学习是第一次接触，所以应利用好实验，使学生建立密度的概念。另外，学生利用公式解题的能力不足，因此，应进一步加强学生规范解题的练习。优势是学生参与实验兴趣浓厚。

三、 教法与学法

教法：实验法、讲解法等 学法：合作探究法、归纳法等

四、 教学过程（

篇一：第六章答案

第六章 固相反应答案

1 若由MgO和Al2O3球形颗粒之间的反应生成MgAl2O4是通过产物层的扩散进行的，（1）

画出其反应的几何图形，并推导出反应初期的速度方程。（2） 若1300℃时DAl3＋＞DMg2＋，O2基本不动，那么哪一种离子的扩散控制着MgAl2O4的生成？为什么？

－

解：（1）假设:

a）反应物是半径为R0的等径球粒B，x为产物层厚度。

b）反应物A是扩散相，即A总是包围着B的颗粒，且A，B同产物C是完全接触的，反应自球表面向中心进行。

c）A在产物层中的浓度梯度是线性的，且扩散截面积一定。 反应的几何图形如图8-1所示：

根据转化率G的定义，得

将（1）式代入抛物线方程中，得反应初期的速度方程为：

（2）整个反应过程中速度最慢的一步控制产物生成。D小的控制产物生成，即DMg2+小，Mg2+扩散慢，整个反应由Mg2+的扩散慢，整个反应由Mg2+的扩散控制。

2 镍（Ni）在10132.5Pa的氧气中氧化，测得其质量增量如下表：

（1） 导出合适的反应速度方程；（2） 计算其活化能。

解：（1）将重量增量平方对时间t作图，如图8-2所示。由图可知，重量增量平方与时

间呈抛物线关系，即符合抛物线速度方程式

。又由转化率的定义，得

将式（1）

6-01.因特网的域名结构是怎样的？它与目前的电话网的号码结构有何异同之处？

答：域名系统结构由若干个分量组成，各分量之间用点表示隔开。各分量分别代表不同级别的域名。每一级的域名都是由英文字母和数字组成，级别最低的域名写在最左边，而级别最高的顶级域名写在右边。完整的域名不超过255个字符。 同电话网号码结构的相同之处：都采用若干个分量表示，各个分量之间代表不同的级别。 同电话网号码结构的不同之处：电话号码网中级别高的域名写在最左边，级别最低的域名写在最右边；而域名系统则相反。

6-02。域名系统的主要功能是什么？域名系统中的本地域名服务器、根域名服务器、顶级域名服务器以及权限域服务器有何区别？

答：域名系统的主要功能是实现域名到IP地址的解析。

域名系统中的根域名服务器是指当今存在于因特网上的十几个根域名服务器，授权服务器是主机本地ISP的一个域名服务器。

6-03.举例说明域名转换的过程。域名服务器中的高速缓存的作用是什么？ 答：假定域名为m.xyz.com的主机想知道另一个域名为t.y.abc.com的主机的IP地址。

首先向其本地域名服务器dns.xyz..com。当查询不到的时候，就向根域名服务器dns.com查询。根据被查询的域名中

一、选择题(每小题5分，共60分) 读图，据此回答1～3题。

1．图中四条曲线代表发展中国家城市化水平、发达国家城市化水平、发展中国家城市人口和发达国家城市人口，它们对应的曲线分别是

A．①②③④ B．④③②① C．②④③①

D．②①③④

( )

解析：发达国家城市化起步早、水平高，城市人口占全国人口比重一般在70%以上；发展中国家城市化起步晚、发展快、水平低，城市人口占全国人口比重一般在38%(2000年)左右。

答案：D

2．从图中能得到的结论是( ) A．发达国家城市化速度在加快

B．发展中国家城市化速度始终高于发达国家 C．2010年世界城市人口比重不到一半 D．目前世界城市人口数量以发展中国家居多

解析：发达国家城市化水平已经很高，目前城市化速度较慢；城市化早期，发达国家城市化速度比发展中国家快；通过2010年发展中国家与发达国家城市化水平及城市人口数量可以计算出此时发展中国家和发达国家的人口总数分别约为55.6亿、13.3亿，即世界总人口数约为68.9亿，而此时发展中国家和发达国家城市人口数量分别约为25亿、10亿，即世界城市人口总数约为35亿，城市人口比重超过了一半；大约自1965年起，发展中国家城市人