九年级物理机械功与机械能知识点

九年级物理辅导课 第3讲 机械功与机械能

知识整理

一、功：

1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。

2、不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力（惯性）、力和距离垂直、。

巩固：☆某同学踢足球，球离脚后飞出10m远，足球飞出10m的过程中人不做功。（原因是

足球靠惯性飞出）。

3、力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 公式：W=FS 4、功的单位：焦耳，1J= 1N·m 。 把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是0.5 J 。 5、应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。③ 功的单位“焦”（牛·米 = 焦）， 二、功的原理：

1、内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。

2、说明： （请注意理想情况功的原理可以如何表述？）

①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。

②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。

③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或

机械能和内能知识点

机械能

1．一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。

2．动能：物体由于运动而具有的能叫动能。

3．运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。

4．势能分为重力势能和弹性势能。

5．重力势能：物体由于被举高而具有的能。

6．物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。

7．弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。

8．物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。

9．机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：焦耳

10. 动能和势能之间可以互相转化的。

方式有：动能

11．自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。

内能

1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。（内能也称热能）

2．物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。

3．热运动：物体内部大量分子的无规则运动。

4．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。

5．物体对外做功，物体的内能减小；

外界对物体做功，物体的内能增大。

6．物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大； 物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。

7．所有能量的单位都是：焦耳。

8．热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。

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初中物理机械功和机械能阶梯训练

（每题10分，共100分；完成时间30分钟）

基础知识与基本技能

*1．雨滴在空中匀速下落的过程中，雨滴的动能 ，重力势能 ，机械能 。（填“变大”或“变小”“不变”）

*2．力学中所说的功包括两个必要因素：一是 ；二是 。

*3．如图10-1所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道的C处，物体从A点由静止下滑，沿BC运动并撞

击弹簧，在弹簧被压缩的过程中， 能转化成 能。 *4．在平直公路上用50N的水平力拉着重为500N的车前进10m，则拉力做的功为 ，重力做的功

图10-1

为 。 知识的应用

**5．判断下列说法的正确与错误：

（1）物体受到力的作用并且运动，力不一定就对物体做功。 （ ） （2）功的单位是牛·米，专门名称是焦，功的单位还可以是瓦·秒。（ ） （

机械能和内能知识点

机械能

1．一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。

2．动能：物体由于运动而具有的能叫动能。

3．运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。

4．势能分为重力势能和弹性势能。

5．重力势能：物体由于被举高而具有的能。

6．物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。

7．弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。

8．物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。

9．机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：焦耳

10. 动能和势能之间可以互相转化的。

方式有：动能

11．自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。

内能

1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。（内能也称热能）

2．物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。

3．热运动：物体内部大量分子的无规则运动。

4．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。

5．物体对外做功，物体的内能减小；

外界对物体做功，物体的内能增大。

6．物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大； 物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。

7．所有能量的单位都是：焦耳。

8．热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。

第六章机械能

大纲要求：

1．功、功率Ⅱ

2．动能、做功与动能改变的关系Ⅱ

3．重力势能、重力做功与重力势能改变的关系Ⅱ

4．弹性势能Ⅰ

5．机械能守恒定律Ⅱ

6．动量知识和机械能知识的应用（包括碰撞、反冲、火箭）Ⅱ

7．航天技术的发展和宇宙航行Ⅰ

知识网络：

单元切块：

按照考纲的要求，本章内容可以分成四个单元，即：功和功率；动能、势能、动能定理；机械能守恒定律及其应用；功能关系动量能量综合。其中重点是对动能定理、机械能守恒定律的理解，能够熟练运用动能定理、机械能守恒定律分析解决力学问题。难点是动量能量综合应用问题。

§1 功和功率

知识目标

一、功的概念

1、定义：力和力的作用点通过位移的乘积．

2.做功的两个必要因素：力和物体在力的方向上的位移

3、公式：W＝FScosα（α为F与s的夹角）．

说明：恒力做功大小只与F、s、α这三个量有关．与物体是否还受其他力、物体运动的速度、加速度等其他因素无关，也与物体运动的路径无关．

4.单位：焦耳（J) 1 J＝1N·m.

5.物理意义：表示力在空间上的积累效应，是能的转化的量度

6.功是标量，没有方向，但是有正负．正功表示动力做功，负功表示阻力做功，功的正负表

示能的转移方向．

①当0≤a ＜900时W ＞0，力对物体做正功；

②当α=

初三物理机械功和机械能阶梯训练

初中物理机械功和机械能阶梯训练

基础知识与基本技能

*1．雨滴在空中匀速下落的过程中，雨滴的动能 ，重力势能 ，机械能 。（填“变大”或“变小”“不变”）

*2．力学中所说的功包括两个必要因素：一是 ；二是 。

*3．如图10-1所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道的C处，物体从A点由静止

下滑，沿BC运动并撞击弹簧，在弹簧被压缩的过程中， 能转化成 能。

*4．在平直公路上用50N的水平力拉着重为500N的车前进10m，则拉力做的功为 ，

重力做的功为 。

图

10-1

知识的应用

**5．判断下列说法的正确与错误：

（1）物体受到力的作用并且运动，力不一定就对物体做功。 （ ）

（2）功的单位是牛·米，专门名称是焦，功的单位还可以是瓦·秒。（ ）

（3）功率是单位时间里做的功，它表示做功的快慢。 （ ）

（4）由功的原理可知，省力的机械

初三物理专题：功和机械能通用版

【本讲主要内容】

专题：功和机械能

1、理解力臂的概念，正确地在图上画出力臂，或根据题目所给条件判断哪一个是力臂。 2、杠杆的平衡条件及应用

3、定滑轮、动滑轮及滑轮组的作用 4、功、功率的概念 5、功的原理

6、机械效率—知道有用功、额外功、总功和机械效率 7、动能、势能的概念及机械能的概念 8、动能和势能是可以相互转化的。

【知识掌握】 【知识点精析】

一、杠杆：

1、定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。 说明：

①杠杆可直可曲，形状任意。

②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。 2、五要素——组成杠杆示意图。

① 支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。 ② 动力：使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。 ③ 阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。

说明：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。

动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反。

④ 动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。 ⑤ 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。 画力臂方法：⑴ 找支点O；⑵ 画力的作用线（虚线）；⑶ 画力臂（虚线，过支

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第15、16讲 机械功和机械能

一．学习目标：

1.理解做功的两个必要因素、功的计算公式及功的单位。 2.理解功率的概念、功率的计算公式及功率的单位。 3.知道有用功和总功，理解机械效率。

4.知道动能、势能及机械能的概念，能量的转化及守恒定律。

二．知识整理: (一)机械功:

1.功:

⑴ 做功必要因素:①________________；②________________________。⑵ 计算公式:______________________。⑶单位:____________。 2.功率:

⑴ 定义: _____________________叫功率, 它是表示_______的物理量。⑵ 公式:_____________;(3)单位:__________ ;1千瓦=___________瓦。 3.机械功原理:__________________________________________________ _____________________________________。

4.⑴ 有用功_____________________；⑵额外功:_____________________；⑶ 总功__

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第15、16讲 机械功和机械能

一．学习目标：

1.理解做功的两个必要因素、功的计算公式及功的单位。 2.理解功率的概念、功率的计算公式及功率的单位。 3.知道有用功和总功，理解机械效率。

4.知道动能、势能及机械能的概念，能量的转化及守恒定律。

二．知识整理: (一)机械功:

1.功:

⑴ 做功必要因素:①________________；②________________________。⑵ 计算公式:______________________。⑶单位:____________。 2.功率:

⑴ 定义: _____________________叫功率, 它是表示_______的物理量。⑵ 公式:_____________;(3)单位:__________ ;1千瓦=___________瓦。 3.机械功原理:__________________________________________________ _____________________________________。

4.⑴ 有用功_____________________；⑵额外功:_____________________；⑶ 总功__

机械功和机械能配套练习二

1. 将边长为a、质量为m的均匀正方体翻转90度，推力做的功至少为多少？

A. 0.1mga B. 0.21mga C. 0.42mga D. 1.41mga

2.如图所示，AC和BC是两个光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面上在沿斜面方向的拉力

作用下，由底端匀速运动到C点，所用拉力分别为FA、FB，所做功分别为WA、WB，则FA ______ FB；WA______ WB（选填“＞”、“＜”或“=”）．

第2题图 第3题图 第5题图

3. 如图所示，用推或拉力的方法使同一物体沿相同的地面前进相同的路程，运动过程中都保持匀速直线运动。若

推力所做的功为W1,拉力所做的功为W2，则W1与W2 的大小关系是（ ） A. W1W2 D.无法判断

4.用于锻炼身体的体育器材——跑步机．人在跑步机上可以实现快走或跑步动作，达到锻炼身体的目的．下面关于人在跑步过程中的叙述，错误的是( )

A.人在跑步机上快走或跑