缘分落地生根是我们下一句

篇一：缘分惹的祸歌词

缘分惹的祸歌词

安东阳 - 缘分惹的祸

作词: 安东阳 作曲: 安东阳

演唱：安东阳

不要说你心里只有我； 不要说这都是你的错。 其实我想太多都是情路的过客； 何必留下那烦恼太多。 不要说你真心爱着我； 不要说这一生陪我过。 别让我想太，多海誓山盟的承诺；我怕泪水把自己吞没。 都是缘分惹的祸让我着了魔； 情海深处无法去解脱。 多想打开这把锁； 走出爱情的漩涡。 多想陪你看日出日落； 都是缘分惹的祸让我受折磨。 情海之中让我去漂泊；今天为你唱支歌。 愿你天天都快乐； 多年以后你还会记得我。

篇二：歌词

祝你一路顺风

小虎队

那一天知道你要走

我们一句话也没有说

当午夜的钟声敲痛离别的心门 却打不开你深深的沉默

那一天送你送到最后

我们一句话也没有留

当拥挤的月台挤痛送别的人们 却挤不掉我深深的离愁

我知道你有千言你有万语

却不肯说出口

你知道我好担心我好难过

却不敢说出口

当你背上行囊卸下那份荣耀

我只能让眼泪留在心底

面带着微微笑 用力的挥挥手 祝你一路顺风

当你踏上月台 从此一个人走 我只能深深的祝福你

深深的祝福你 最亲爱的朋友

祝你一路顺风

哭砂

张惠妹

你是我最苦涩的等待

让我欢喜又害怕未来

你最爱说你是一颗尘埃

偶尔会恶作剧的飘进我眼里

宁愿我哭泣 不让我爱你

你就

　　《让班级文化落地生根》这本书是由国家级骨干教师、河南省首批教育专家裴素青所著，该书以班级文化建设为主线，落到实处带领一线班主任建设良好班级班风，它也为思考学校文化建设的载体和支点提供了明确的方法。

　　有人说，“教育就是唤醒”。可空洞的说教难以唤醒孩子们沉睡的心灵，而营造良好的文化氛围，让孩子们在民主、平等的环境中，互相激励，共同提高，才能达到理想的教育效果。教育就是不断修炼心灵的过程，如果能给孩子心灵的成长以滋润，教育才会有价值。由此看来，营造一个优秀的班级，必须有一股昂扬的正气之风，这样班级才会永不消沉。那么如何培养积极向上的班级班风，让这股正气不息、班级凝聚呢?通过阅读《让班级文化落地生根》我得到以下几点感悟：

　　1、以身作则， 严于律己

　　班主任作为班级的管理者，一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调“身教胜于言传”，要求学生做到的，班主任首先要做到，这样的说教更具有示范性。班主任只有在无形之中为学生树立榜样，才能做到以德育德，以个性育个性，以创新育创新。当然想要做到这些是不容易的，这也就要求班主任们不断学习新知识，掌握新的教育教学动态，更新教学方式方法，与时

   他曾经那么温柔地对你。他丰富了你的情感履历。他带给你的快乐远远大过悲伤。他再不好，毕竟你全心全意爱过。

   你们的确有过一段甜蜜深邃的时光。你们披星戴月地约会，手牵手，不记来时路，是想真心真意走完这一生的啊。你们每天不断地电话，手机短讯、QQ、Email、MSN不放过任何一个媒介和平台，只是想多听对方说一句话，多知道对方一点信息。

   你们爱了，很爱很爱。巴不得每分每秒腻在一起，睡的时候你枕着他的胳臂，醒着的时候你盯着他胡子拉碴青青的下巴。你撒娇，搂着他的脖子荡秋千，你耍赖，轻轻一跳双腿盘住他的腰，挂在他身上。

   你说，亲我。

   你说，要我。

   于是没有酒，你却醉了。

   你心甘情愿地为他洗袜子，熨衣服。素手煲羹。万家灯火，你站在阳台上等他下班回家。喜悦蔓延上来，你觉得这个世界上有一个叫你放不下，真好。你说，亲爱的，下辈子你别换名字，那样我找你容易些。

   你热烈极了，渴望极了，冲动极了，巴不得把所有美好的东西都给他，只要你有，只要他要。

可是你忘记了，亲爱的，你都给他

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

让社会主义核心价值观在校园“落地生根”

作者：李淑英 刘浩

来源：《四川党的建设》2017年第14期

“积极培育和践行社会主义核心价值观。”正如党的十八大报告所强调，社会主义核心价值观既是学校德育工作的灵魂，又是当代青年正确的价值取向。为此，将中小学校德育工作与社会主义核心价值观的教育相结合，把“立德树人”作为学校工作的根本，充分发挥学生价值观教育主渠道的功能和优势，对学生价值观的教育进行改革创新。

针对中小学校德育知行难合一、价值认知与践行严重脱节导致社会主义核心价值观无法在校园落地的情况，我们根据中小学师生的需求，以品格教育为抓手，以课堂为阵地，以研究为手段，以《中学品格教育》教师指导手册和学生成长手册的编写为载体，努力打通中小学德育与社会主义核心价值观的通道，着力让社会主义核心价值观在学校“落地生根”。 维度分解，细化核心价值观内容

在中小学进行社会主义核心价值观的教育时，我们结合中小学的德育现状，对应社会主义核心价值观个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”四项内容，将其细化、扩展为12个品格：有序、友善、主动、节俭

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让社会主义核心价值观在校园“落地生根”

作者：李淑英 刘浩

来源：《四川党的建设》2017年第14期

“积极培育和践行社会主义核心价值观。”正如党的十八大报告所强调，社会主义核心价值观既是学校德育工作的灵魂，又是当代青年正确的价值取向。为此，将中小学校德育工作与社会主义核心价值观的教育相结合，把“立德树人”作为学校工作的根本，充分发挥学生价值观教育主渠道的功能和优势，对学生价值观的教育进行改革创新。

针对中小学校德育知行难合一、价值认知与践行严重脱节导致社会主义核心价值观无法在校园落地的情况，我们根据中小学师生的需求，以品格教育为抓手，以课堂为阵地，以研究为手段，以《中学品格教育》教师指导手册和学生成长手册的编写为载体，努力打通中小学德育与社会主义核心价值观的通道，着力让社会主义核心价值观在学校“落地生根”。 维度分解，细化核心价值观内容

在中小学进行社会主义核心价值观的教育时，我们结合中小学的德育现状，对应社会主义核心价值观个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”四项内容，将其细化、扩展为12个品格：有序、友善、主动、节俭

9月3日，随着公司在临沂、济宁两地同时开展企业文化理念体系的全员培训授课活动，“企业文化培训月”活动拉开了序幕。

2012年，为了发挥企业文化的引领作用，进一步加强公司在激情文化、执行力文化、精益文化、品牌文化等方面的建设工作，打造一支敬业、专业、职业的职工队伍和拥有博大胸怀、高尚境界的干部队伍，不断提升公司核心竞争力，公司大力开展“企业文化年”建设活动。

作为企业文化年的一项重要工作，从4月份开始，公司开展了企业文化理念体系的打造工作。该项工作在公司领导的大力支持以及各职能部门的通力配合下，通过广泛调研、访谈、研讨，结合行业特点、公司发展战略需求、公司文化特色、行业先进企业文化四个维度，历经4个多月的精心打造，8月份企业文化理念体系最终完成。

公司企业文化理念体系，只有被广大员工所认知、认可并遵循才能发挥其应有的作用。为此，公司决定自9月份开始，在全公司范围内大力开展“企业文化培训月”活动。

据悉，整个活动分三个阶段，第一阶段，将广泛开展覆盖公司各部门的企业文化培训；第二阶段，将以部门、系统等为单位，开展企业文化的内部学习、研讨；第三阶段，将大力开展征文、演讲比赛、知识竞赛等文化活动。

目前，“企业文化培训月”活动正如火如荼地向前推进

9月3日，随着公司在临沂、济宁两地同时开展企业文化理念体系的全员培训授课活动，“企业文化培训月”活动拉开了序幕。

2012年，为了发挥企业文化的引领作用，进一步加强公司在激情文化、执行力文化、精益文化、品牌文化等方面的建设工作，打造一支敬业、专业、职业的职工队伍和拥有博大胸怀、高尚境界的干部队伍，不断提升公司核心竞争力，公司大力开展“企业文化年”建设活动。

作为企业文化年的一项重要工作，从4月份开始，公司开展了企业文化理念体系的打造工作。该项工作在公司领导的大力支持以及各职能部门的通力配合下，通过广泛调研、访谈、研讨，结合行业特点、公司发展战略需求、公司文化特色、行业先进企业文化四个维度，历经4个多月的精心打造，8月份企业文化理念体系最终完成。

公司企业文化理念体系，只有被广大员工所认知、认可并遵循才能发挥其应有的作用。为此，公司决定自9月份开始，在全公司范围内大力开展“企业文化培训月”活动。

据悉，整个活动分三个阶段，第一阶段，将广泛开展覆盖公司各部门的企业文化培训；第二阶段，将以部门、系统等为单位，开展企业文化的内部学习、研讨；第三阶段，将大力开展征文、演讲比赛、知识竞赛等文化活动。

目前，“企业文化培训月”活动正如火如荼地向前推进

　　今年以来，按照上级行党委及县委、县政府工作部署，以聚精会神抓党建的责任担当和坚定行动，推动全面从严治党在XX支行落地生根。全行党员干部以“永争第一、不胜不休”的拼劲，全力以赴抓党建促业务发展，干事创业的精气神大大提振，有力推动了高质量发展。现将情况报告如下：

　　一、党建工作开展情况

　　1.在履行主体责任和第一责任上着力。始终坚持党建引领，切实履行主体责任和第一责任,把党建工作与业务工作同部署、同研究、同督办、同考核，形成齐抓共管的局面。班子成员认真履行一岗双责，带头落实双重组织生活会制度，开展支部书记讲党课和年度述职，将党建工作与分管业务和条线工作紧密结合，进一步凝聚促进发展的一切力量。支行近三年都是省市分行“先进基层党组织”，是全省建行“十佳县域支行”。支行营业室是XX金融系统中唯一被中银协评定为四星级网点。

　　2.在激发基层组织新活力上着力。夯实党建阵地，推进“党员之家”建设，建设好党建活动阵地。选优配强基层党支部书记，5名基层党支部书记中有3名年龄在40岁左右，密切了网点支部同支行党总支的有机联系

　　XXX党支部现有党员XX人，管好带好这支队伍，是我义不容辞的责任。今年以来，按照机关党委要求，以聚精会神抓党建的责任担当和坚定行动，推动全面从严治党落地生根。现将履职情况汇报如下：

　　一、所做工作

　　1.在“真抓”上着力，履行好第一责任。坚持把抓好基层党建作为工作的重中之重，切实履行好职责。谋划部署，对照年度党建工作要点，召开专题会议进行安排部署，明确工作任务，细化党小组和具体人员责任，确保主体责任不务虚、不落空。推进落实，把党建工作纳入月度重点工作安排，利用每月生产例会，总结当月情况，制订次月落实重点。同时，督促其他成员严格履行“一岗双责”，抓好分管领域党建工作，不当“甩手掌柜”。整改兑现，聚焦上年度述职中存在的XX方面问题，按照“一个问题、一个方案、一抓到底”机制，亲自领办和督办，以钉钉子的精神推动整改落实。

　　2.在“真强”上着力，建设好标准化支部。带头研究部署、制定实施方案，以改革创新精神推进标准化党支部建设。夯实建设基础，围绕组织生活、党员发展、党内考核、党日活动等支

篇一：望岳(杜甫)岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列