孩子没有感恩的心怎么教育

篇一：读《用感恩的心去工作》有感

《用感恩的心去工作》读后感

一本好书应该是能够拨动人们心灵琴弦的书，应该是一本能够引起心灵琴弦共鸣与和谐共振的书。她能够使人们的心灵回归自然，人性向善。

我们的周围常常充斥着诸多的抱怨声，在公交车上，在单位里，在办公室，或者自己也常常发出抱怨，抱怨命运的不公，每日为着一日三餐，为着温饱问题在辛苦的打拼，为高昂的房价辛苦的做着房奴，每天披星戴月，风尘仆仆，工作没做好，还得忍受领导的批评和责难。看着那些不用工作也能锦衣玉食的人，觉得世态炎凉，但是看过这本书之后，心胸顿时豁然开朗，扫去阴霾，还是停止这些抱怨吧！

首先得感恩父母给了我生命，生命赋予我们只有一次，我们能健康的活着就是最大的幸福，父爱如山，母爱似海，滴水之恩当涌泉相报。母亲给我的教育是要我做个善良有爱心的人，我谨记母亲的谆谆教诲，并身体力行,为了他们，我得努力工作，用爱回报。

感恩自己能有一份稳定的工作，因为面对那些失去健康的人，自己是幸运的，即使事情再怎么困难和糟糕，也不要讨厌自己的工作，如果在不得已的情况下还得做些无聊的工作的话，也要常怀一颗感恩的心，在工作中灌入自信和兴趣，保持一份轻松愉悦的心情，用积极的态度投入工作，那么再乏味的工作也会有乐趣并能取得良好的

篇一：《用感恩的心去工作》读后感

《用感恩的心去工作》读后感

用《感恩的心去工作》这本书，是塑造企业感恩文化的最佳心灵读本，我认为“感恩”同样对于教育事业也是必不可少的。

这本书提到了许多成功的典型企业，如：松下、沃尔玛、卖当劳、惠普、广州丰田等等，这些我们家喻户晓的知名企业的成功，一个重要的因素就是“感恩”！常言道：“滴水之恩，当涌泉相报”。用感恩的心去工作，这不是一句漂亮话，而是真情的让我们怀着感恩的心来工作吧！当我读了这本书后，我的心中豁然开朗了。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母给我们生命，养育我们长大，我们应该怀有感恩的心去孝敬回报父母；同样单位给了我们工作，让自己能够在这平凡的三尺讲台上演绎自己不平凡的人生，我们应该感恩回报单位；还有帮助过我们的每一个人我们都应该心存感激！身为教师，应该以感恩的心去对待自己的工作，对待那天真无邪、聪明可爱的孩子。

当今社会充斥着竞争，充满着挑战。许多教师在这种环境下很盲从，不但没有采取积极措施去适应社会的需求，反而是经常埋怨社会竞争的激烈，抱怨同事间的钩心斗角，满腹牢骚的说着工作量大，抱怨牺牲休息时间来学习、培训、开会，课上学生调皮难于管理等等。我想当这些老师读了这本书后态度就会有所改观，会和我一样用感恩的

文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下

载支持。

开展感恩教育，让我们的孩子学会感恩那么什么是感恩呢？感恩就是对别人所给的帮助表示感激，

感恩就是对自然、社会和他人给自己的恩惠和方便由衷地认可,并真诚回报的一种认识、情感和行为。而感恩教育,指教育者运用一定的方法和手段,通过一定的教育内容对受教育者实践的知恩、感恩、报恩和施恩的人文关怀教育,是一种以情动情的情感教育,以灵魂唤醒灵魂的人性教育,以德报德的道德教育。

一、“感恩教育”的起因

感恩是中华民族的传统美德，自古就有“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等古训。学会感恩，知恩图报应该是每个公民应有的品格。但是现在许多青少年面对父母的养育之恩、师生的关爱之恩、社会的帮助之恩，更多的表现是漠然，他们普遍缺乏感恩之心。所以，在构建社会主义和谐社会的今天，重视感恩教育就显得非常重要。

二、“感恩教育”的组织形式

我们赋予挫感恩教育以广阔的实践天地，以家庭、学校、社会这个三位一体的立体化教育网络为载体，关注每一位受教育者的个体生命健康成长的现实意义，充分整合与调动校内外教育资源，并且辅以多元的评价激励手段，丰富学生的课内外生活，促进其健康成长。

“感恩教育”由学校德育工

请让孩子拥有一颗感恩的心、珍惜的心与友善的心

在一个小镇上，饥荒让所有贫困的家庭都面临着生存危机。现在，小镇上最富有的人就要数面包师卡尔了。卡尔是个好心人，为了帮助人们渡过饥荒，他把小镇上最穷人家的20个孩子叫来，允许他们每人每天来取一块面包。

那些饥饿的孩子争先恐后地去抢篮子里的大块面包，甚至大打出手，他们根本没想到要感谢这个好心的面包师。

面包师注意到一个叫格雷奇的小女孩儿，她每次都在别人抢完以后才从篮子里拿出最后一小块面包，她总会在离开前感谢卡尔为自己提供食物。女孩拿到面包后，舍不得咬一口，就跑回家去了，她要与家人一起分享面包。

第二天，可怜的格雷奇最后只得到了一半大小的面包，但她仍然很高兴。她向面包师道谢后，拿着面包回家了。当妈 妈掰开面包的时候，一枚闪耀着光芒的金币从面包里掉了出来。女孩决定把金币送回去。

小女孩儿拿着金币来到了面包师家，对他说：“先生，您一定是不小心把金币掉进了面包里，现在我把它给您送回来了。”

面包师微笑着说：“不，孩子，我是故意把这枚金币放进最小的面包里的。这枚金币是一个善良、懂得感恩的孩子应该得到的奖赏。你选择了那块面包，现在这枚金币属于你了。希望你永远都能像现

请让孩子拥有一颗感恩的心、珍惜的心与友善的心

在一个小镇上，饥荒让所有贫困的家庭都面临着生存危机。现在，小镇上最富有的人就要数面包师卡尔了。卡尔是个好心人，为了帮助人们渡过饥荒，他把小镇上最穷人家的20个孩子叫来，允许他们每人每天来取一块面包。

那些饥饿的孩子争先恐后地去抢篮子里的大块面包，甚至大打出手，他们根本没想到要感谢这个好心的面包师。

面包师注意到一个叫格雷奇的小女孩儿，她每次都在别人抢完以后才从篮子里拿出最后一小块面包，她总会在离开前感谢卡尔为自己提供食物。女孩拿到面包后，舍不得咬一口，就跑回家去了，她要与家人一起分享面包。

第二天，可怜的格雷奇最后只得到了一半大小的面包，但她仍然很高兴。她向面包师道谢后，拿着面包回家了。当妈 妈掰开面包的时候，一枚闪耀着光芒的金币从面包里掉了出来。女孩决定把金币送回去。

小女孩儿拿着金币来到了面包师家，对他说：“先生，您一定是不小心把金币掉进了面包里，现在我把它给您送回来了。”

面包师微笑着说：“不，孩子，我是故意把这枚金币放进最小的面包里的。这枚金币是一个善良、懂得感恩的孩子应该得到的奖赏。你选择了那块面包，现在这枚金币属于你了。希望你永远都能像现

    “感恩教育”是一个既熟悉又陌生的话题。在当今的现实生活中,青少年“感恩”意识的缺失随处可见,并已造成青少年道德和人格的缺陷。而当今社会,青少年的很多行为让人汗颜,比如:浪费资源,大手大脚花家长的血汗钱,对父母的抚养从不言谢,对朋友的帮助少有道谢,稍不如意就大发牢骚……这些不胜枚举的心理偏差,说明了青少年感恩意识淡薄,因此在小学阶段对孩子从小进行感恩教育势在必行。

    那么什么是感恩呢？感恩就是对别人所给的帮助表示感激，感恩就是对自然、社会和他人给自己的恩惠和方便由衷地认可,并真诚回报的一种认识、情感和行为。而感恩教育,指教育者运用一定的方法和手段,通过一定的教育内容对受教育者实践的知恩、感恩、报恩和施恩的人文关怀教育,是一种以情动情的情感教育,以灵魂唤醒灵魂的人性教育,以德报德的道德教育。

    一、“感恩教育”的起因

感恩是中华民族的传统美德，自古就有“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等古训。学会感恩，知恩图报应该是每个公民应有的品格。但是现在许多青少年面对父母的养育之恩、师生的关爱之恩、社会的帮助之恩，更多的表现是漠然

父母伤到孩子的心的时候该怎么办？

杨澜在谈子女教育时说过，不要做情绪化的妈妈。或许成人的世界有众多不愉快的事情，你的孩子是无辜的，他不是你的“出气筒”，不要把你生活的不满发泄在孩子的身上。但有时候我们难免对屡教不改的孩子大动肝火，有时候孩子吵闹不已我们忍不住给他一点颜色瞧瞧。愈小的孩子愈不了解成人，愈容易将所有的错归咎在自己身上，而且会想：“爸妈不爱我了”。当孩子的心被我们伤害了的时候，我们应该怎样跟孩子重修旧好呢?

一、首先你要跟自己和好

父母在意识到自己管教失控后的第一个念头通常是“自责”。看着孩子受惊吓唯唯诺诺的样子，冲动过后的父母又懊悔又心酸，很多家长在“风暴”过后，都忍不住用尽方式去弥补、修复亲子关系。

家长往往一心一意“哄”孩子，很少反思，了解自己，以至于下次同样被冲动的情绪冲昏头脑，陷入恶性循环。因此家长要以“学到经验”的心态原谅自己，跟自己和好，之后才可能用放松的心情与建设性的方式，和孩子建立亲密的亲子关系。

反思当时的情绪状态

和孩子重修旧好前，不妨自己先反思当时管教失控的原因是什么? 是因为当时因为某件烦心事心情很差? 是因为身体不舒服?

还是因为一再说教很多次都没用，觉得自己失去耐性了?

重新整理思绪

如果你

　　要学会感恩、同情、宽容、忍耐、积极与真诚。希望是心灵的一种支持力量.逆境的回馈，使生命将更加精彩而富足。下面，小编为大家分享《感恩的心》诗歌，快来看看吧!

　　我愿是一只小鸟，飞翔在您浩翰的苍穹

　　我愿是一尾小鱼，穿梭在您连天的碧波

　　我愿是一株小草，装点您生机昂然的春色

　　我愿是一把古琴，弹奏出您一路走来的甜蜜与苦涩

　　啊，美丽的矿山温暖的家

　　亲切如慈母的微笑，缠绵似恋人的诉说

　　您是我春天里葱郁的绿荫，秋天里金黄的收获

　　夏季里清凉的微风哟，冬日那温暖的篝火

　　每当想起您，欣欣向荣的矿山

　　我温暖怡人的家，我的心弦就忍不住拨动

　　歌声在弦上流淌，柔情在心里堆积

　　思绪化成一串串美妙的音符

　　飞上蓝天，飘向大地

　　去描绘您创造的一个又一个奇迹

　　从1997年到今天

　　迎风的旗帜始终飘扬不落

　　即便有过千沟万壑的险阻

　　从第一声炮响到今天

　　坚定的步伐始终铿镪有力

　　即使有过千辛万苦的跨越

　　却依然为延续着一代又一代的希望和寄托而努力

　　忆往昔，创业之初，总是让人感慨万千

　　简易低矮的工棚、狭窄泥泞的土路，

　　还有那四处透风的四家一屋

　　处处反映出80年代矿山人创业的艰辛

　　父辈是这块土地上第一XXXXXXXX拓者

　　他们用自己那钢铁一样

篇一：感恩的心 歌词

歌曲：感恩的心

歌手：欧阳菲菲 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜

歌曲：感恩的心

歌手：欧阳菲菲

我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪要苍天

　　要学会感恩、同情、宽容、忍耐、积极与真诚。希望是心灵的一种支持力量.逆境的回馈，使生命将更加精彩而富足。下面，小编为大家分享《感恩的心》诗歌，快来看看吧!

　　我愿是一只小鸟，飞翔在您浩翰的苍穹

　　我愿是一尾小鱼，穿梭在您连天的碧波

　　我愿是一株小草，装点您生机昂然的春色

　　我愿是一把古琴，弹奏出您一路走来的甜蜜与苦涩

　　啊，美丽的矿山温暖的家

　　亲切如慈母的微笑，缠绵似恋人的诉说

　　您是我春天里葱郁的绿荫，秋天里金黄的收获

　　夏季里清凉的微风哟，冬日那温暖的篝火

　　每当想起您，欣欣向荣的矿山

　　我温暖怡人的家，我的心弦就忍不住拨动

　　歌声在弦上流淌，柔情在心里堆积

　　思绪化成一串串美妙的音符

　　飞上蓝天，飘向大地

　　去描绘您创造的一个又一个奇迹

　　从1997年到今天

　　迎风的旗帜始终飘扬不落

　　即便有过千沟万壑的险阻

　　从第一声炮响到今天

　　坚定的步伐始终铿镪有力

　　即使有过千辛万苦的跨越

　　却依然为延续着一代又一代的希望和寄托而努力

　　忆往昔，创业之初，总是让人感慨万千

　　简易低矮的工棚、狭窄泥泞的土路，

　　还有那四处透风的四家一屋

　　处处反映出80年代矿山人创业的艰辛

　　父辈是这块土地上第一XXXXXXXX拓者

　　他们用自己那钢铁一样