二年级下册第二单元语文试卷

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二年级语文下册第二单元测试卷

标签:文库时间:2024-09-29
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第二单元测试卷

基础积累(65分)

一、小小书法家。(3分)

请把下面的这句话写在田字格里,相信你一定会写得既端正又美观。 哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

二、用“\\”划去加点字不正确的读音。(12分)

三、看拼音,写词语。(8分)

四、给下面的多音字组词。(8分)

五、选字组词。(6分)

像 象 好( ) 大( ) 留 流 河( ) 收( ) 锋 蜂 ( )蜜 冲( ) 六、读一读,连一连。(8分)

七、给句子中加点的词语找个意思相近的新朋友。(6分)

1.他曾背着年迈的大娘路过这里。 ..2.春天的郊外,景色异常美丽。 ..

3.这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。 ..八、选词填空。(4分)

快乐 高兴

1.今天是我的生日,我非常( )。

2.“六一”儿童节这一天,我们班举办了联欢会,大家度过了一个( )的节日。

经过 经历

3.这个女孩的( )令人向往。

4.一块平平常常的糕,( )很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 九、根据提示补充句子。(6分)

1.妈妈经常无私地帮助邻居。有人说她傻,她却笑着说:

二年级语文上册第二单元试卷分析

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二年级语文上册第二单元试卷分析

二年级语上册第二单元试卷分析

从第二单元测试看,需要关注一下问题:

1、要自信。有同学在做题时过于担心会出错,一是不能认真读题,二是不能静心思考,三是偷看其他同学答案确定自己的答案对不对。其实这种心态很不好,越担心考不好就会越考不好。

2、课本内容要牢记。平时老师布置的预习要认真对待,要求读课一定要认真读。以后的课越越长,如果不能在预习阶段读好课,上课就不能跟上老师的讲课思路,更谈不上思考了。讲过的课等要求背诵的内容一定要背熟。本次测试的第七、八大题就可以看出个别孩子没能完成老师布置的背诵作业。其实要求背诵的内容,在学校基本上让孩子背过了,回家只是复习、巩固一下就可以。

3、写对字。字包括学过的字和没学过的字。我们现在学的字越越多,越越复杂,相近的字容易混淆的也多了,所以,学过的字建议家长每天帮孩子听写一下(组词听写)。语考试并不是只考课本上的,有时候也会写没学过的字,这时候就考验孩子的观察分析、自学能力了。如“艘”字,猛一看字笔画多,很复杂,但是如果仔细观察,把字拆分看就不难了。

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二年级语文下册五六单元试卷

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篇一:人教版二年级下册语文五六单元试卷

人教版二年级下册语文五六单元试卷

(答卷时间:60分钟,要求读题)

一、读拼音,写词语。(8分)

shì jiayǐn yuē mào shanɡ huī huánɡ

() ( ) ( ) ( )

xiónɡ wěi huán rào hǒnɡ piàn r?nɡ rán

( ) ( ) ()( )

二、比一比,组词。(8分)

未( ) 密( ) 烧( ) 摘( )

末( ) 蜜( ) 浇( ) 商( )

沙( ) 洒( ) 躲( )坡( )

纱( ) 晒( ) 躺( )泼( )

三、给加点字注音。(10分)

旗杆( ) 钉着( )放假() 相称 () 中间(

枪杆( ) 钉子()假如() 称重( ) 黑白相间(

四、照样子,变成新字,再组词。(9分)

(1)、加一加:里埋 (埋下)

才 ) 马( ) 东( )

(2)、减一减:破皮 (皮肤)

柏 ) 烁( ) 终( )

(3)换一换:题提(提水)

渴 ) 扮( ) 塔( )

) )

五、在括号里填上合适的量词。(9分)

一()清泉 五()机器 两( )水塔

一()镜子 一()雨丝 一( )问题

六、把词

人教版二年级下册语文第二单元单元备课

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人教版二年级下册语文

第二单元单元备课

一、主题:奉献与关爱

二、单元教材分析:

第二单元以“奉献与关爱”为主题,其中蕴含的人文教育主题是:要学会真诚地关心人,帮助人。在关爱别人的同时,要让我们的学生联系自己的体验来体会我们的成长离不开父母和老师的关怀,从而激发学生对父母和老师的感激之情。因此教学第二单元时教师可以引导学生回忆前面的学过的课文,也可以结合3月份文明礼貌月、学雷锋的活动展开这组课文的学习。

三、单元教学目标:

1.认识“哦”、“股”等58个生字,会写、会用“瓦”、“原”等生字33个。

2.复习用音序和部首两种查字法查字典,进一步培养查字典的习惯和能力。

3.理解本单元的新词,鼓励学生不断积累词语,丰富语言积累。

4.进一步认识谚语,有搜集和积累谚语的兴趣。

5.有感情地朗读课文。特别注意读好有问号或叹号的句子。

6.理解课文内容,懂得要奉献爱心、乐于助人,培养保护弱小的意识和善良的品行。

四、教学重难点:

重点:识字、写字,理解和积累新词。增加语言积累。

难点:第7和第8两篇课文内容的理解和对课文所蕴含的情感和事理的领悟与体验。

五、教学准备:多媒体课件 预习提纲

六、教学方法及思路:

教学本单元时,要在把握整体目标的前提下,把重点放在一个“感”上,从三个层次

苏教版二年级语文下册第二单元测试卷

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苏教版二年级语文下册第二单元测试卷

班级: 姓名: (总分120)得分:

一、写好铅笔字。(3分)

竖多的字怎样写才好看?你一定是个好样的小书法家,那就快写吧。

旧 们 面 二、看拼音,写汉字。(10分)

ji{n kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ’ {i dào yìnɡ huǎn huǎn

zhāo y|nɡ ɡū niɑnɡ xiǎnɡ li{nɡ hǎo xi{nɡ yǒnɡ ɡǎn

三、比一比,再组词。(12分)

绕( ) 弯( ) 缓( ) 破( ) 晓( ) 湾( ) 暖( ) 坡( ) jué( ) zhāo( ) 觉 朝

jiào( ) cháo( ) 四、连一

人教版小学语文二年级下册第二单元测试卷

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二年级语文第二单元自测题

一、我会拼,我会写。

mí lù qīnɡ cuì fēn fānɡ dù juān ( ) ( ) ( ) ( ) ní nìnɡ ruî xiǎo xià jì wēi xiào ( ) ( ) ( ) ( ) quán shuǐ rán hîu wǎ piàn yǔ dī ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会连一连。

bàn biàn cãnɡ jí fēnɡ cù diàn cânɡ

人教版小学语文二年级下册第二单元测试卷

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二年级语文第二单元自测题

一、我会拼,我会写。

mí lù qīnɡ cuì fēn fānɡ dù juān ( ) ( ) ( ) ( ) ní nìnɡ ruî xiǎo xià jì wēi xiào ( ) ( ) ( ) ( ) quán shuǐ rán hîu wǎ piàn yǔ dī ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会连一连。

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二年级下册语文试卷第七单元

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篇一:人教版二年级下册语文第7单元测试题

人教版二年级下册语文第七单元试卷

班别:姓名: 成绩:

一、我会拼也会写。(8分)

nǎo jīn jīnɡyà fùjìnqiāo mén tǎo yàn

jiāojí chì bǎnɡ

dànké 二、 火眼金睛。读音正确的打“√”。(6分)

fù ( ) liè ( ) chuàn( ) 附近 裂缝窜出来 ...

fǔ( )liě( )cuàn( )

fù( ) cōng () fù( ) 一幅 花丛 欺负 ...

fú ( )cóng () fū ( )

三、比一比,再组词。(16分)

趴() 谈() 欺() 遭() 叭() 淡() 期() 糟( 肥() 鹅() 膀() 压( 胖() 鸭() 傍() 庄( )

四、照样子,写一写。(12分)

勾—(沟)(水沟) 令--()() 庄--( )() 迷—(米)(大米) 晃--()() 鸭--( )() 柏—(泊)(湖泊) 讨--()() 淡--( )()

五、我会填。(10分)

()()协力 众志()()战()()胜 人外()()博采()() ()()益善 ()()倒置()()不倦()()大做 我也会写:

六、为

二年级语文下册第二三单元试题

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(基础班)二年级下册语文

姓名:

一、连一连,将下列词语与相应的音节连起来。

害羞 清脆 滋润 糊涂 玫瑰 花瓣

zī rùn hú tu hài xiū huā bàn qīng cuì méi gui 二、看拼音,写词语。

bǎo tǎ mào shèng gān cuì wǎ piàn

dù juān hàn dī yīng gāi léi fēng

三、辨字组词。

浇( ) 第( ) 末( ) 洒( ) 躺( 烧( ) 弟( ) 未( ) 酒( ) 躲(四、选词填空。

保护 爱护

1、我们要 比自己更弱小的。 2、每一个小朋友都要 花草树木。 可惜 惋惜 珍惜

3、我们一定要

人教版二年级数学下册第二单元试卷

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人教版二年级数学下册第二单元试卷

一、直接写得数 (9分) 姓名 班级

6×2= 12÷3= 36÷6= 71-50= 18÷6= 17-9= 16÷4= 30+6= 30÷6= 3÷3= 25+5= 8÷2= 4×5= 24÷4= 20÷5= 18÷3= 18÷9= 24÷6=

二、填一填 (共37分,每空1分,第7题4分,第8题2分)X k B 1 . c o m

1、 把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对?在对的

里画“√”。

2、 圈一圈,填一填。 (1)

一共有( )个

,每( )个一份,

可以分成( )份。算式是( )。 (2)

一共有( )个

,平均分成( )

份,每份是有( )个。算式是( )。

3、 算式24÷3=8,读作( ),除数是( ),被除数是( ),商是( )。 4、 把15个5、 一本6、 在3×367

平均分成3份,每份是( )个要2