评审简表少填内容

附件3 青海省中小学教师系列专业技术职务评审简表

备注（请用8K纸打印） 推荐单位盖章：

姓名 李洪启 任教年限 12 学历 本科 任职时间 2008.12 从事专业 物理教学 该同志自任职以来，热爱教育事业，认真贯彻党的教育方针，学习先进的教学理念，教书育人，为人师表，严格要求自己，对工作精益求精，以身作则，积极主动的遵守校级校规，努力钻研业务，认真履行岗位职责。在教学中，永无休止学习新课程标准和教改理念，积极运用现代技术教育，提高课堂教学效益，参与各种培训和教研活动，努力提高教学水平。始终深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，师德及教学 效果自我评价 激发学生的学习兴趣，创设轻松的学习氛围，师生合作，交流互动，形成独具特色的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量。对基础薄弱的学生，有的放矢地加强辅导，善于发现这些学生的闪光点，给予表彰鼓励

附件3 青海省中小学教师系列专业技术职务评审简表

备注（请用8K纸打印） 推荐单位盖章：

姓名 李洪启 任教年限 12 学历 本科 任职时间 2008.12 从事专业 物理教学 该同志自任职以来，热爱教育事业，认真贯彻党的教育方针，学习先进的教学理念，教书育人，为人师表，严格要求自己，对工作精益求精，以身作则，积极主动的遵守校级校规，努力钻研业务，认真履行岗位职责。在教学中，永无休止学习新课程标准和教改理念，积极运用现代技术教育，提高课堂教学效益，参与各种培训和教研活动，努力提高教学水平。始终深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，师德及教学 效果自我评价 激发学生的学习兴趣，创设轻松的学习氛围，师生合作，交流互动，形成独具特色的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量。对基础薄弱的学生，有的放矢地加强辅导，善于发现这些学生的闪光点，给予表彰鼓励

篇一：河南省职称评定职改办版操作手册

省职称工作信息系统

职改办版操作手册

二ΟΟ六年六月

- 1 - 河南

为了使您更好的了解、应用本系统，建议您先参阅第四部分《关键字及通用操作介绍》，或者在操作中及时查阅第四部分《关键字及通用操作介绍》！

目 录

概 述 ........................................................................ 5

职改办版主要功能介绍 ........................................................... 6

一、主要菜单功能介绍 ........................................................... 7

二、有关业务应用流程 .......................................................... 11

（一）高、中级职称申报、评审、管理业务流程： ................................ 11

（二）其它评价方式管理业务流程： ......................................

评审中（小）学教师初级职务任职资格情况简表（一）

填表 拟评审 晋升 上级职改

单位（盖章） 资 格: 类型： 部门审查（盖章） 姓名 何玉杰 性别 男 民族 汉 出生年月 1985年 1 0 月 现所在部门及岗位 中（小）学教龄 4 石门九年制学校 教学岗 参加工作时间 2007年9月 从事本专业工作年限 4 现从事专业 地理 行政职务 现任专业技术职务 小二 取得资格时间 2004年 6月 任职时间 2007 年 9 月 学历毕（肄、结）业毕 业 学 校 专 业 学 制 学 历 学位 情 况 时 间 研究 生 汉语本科 2010年1月 西北师大 3年 本科 言 大专 中专 任现职以来考核情况 年度 考核结果 计算机 成绩 等级 考试时间 本单位同级 本人在同级人员 职务人数 中的排列情况 任现职以来主要教学工作情况 何年何月至何年何月 2007年9月——2008年1月 2008年2月——7月 讲授课程名称及其他教学任务

生产现场评估

1. 生产过程能力计划

1.1质量体系ISOTS16949/ISO14001等

1.1.1供应商的质量体系需要通过第三方ISO/TS16949和ISO14001体系认证。 1.1.2供应商要对基本政策、质量手册、程序和工艺指导书进行年审，以确保它们都是及时更新的。

1.2明确规定并经常更新客户和内部期望值、目标值和品质作业系统（QOS）的要求 1.2.1供应商要有一个书面的章程明确规定要定期更新客户和内部期望值、目标值和品质作业系统要求

1.2.2供应商有明确的组织机构和管理公司的系统性章程，包括： *愿景和战略

*章程需要遵循VSIM（沃尔沃供应商改进矩阵），如PPM、质量关注、8D报告、反应时间、交付等其他目标

*客户满意度调查结果（生产、物流、供应商技术支持、采购人、研发等） *管理层需遵循月度持续改进计划并对各个可度量指标/项目设定责任人 *对于上述表现情况进行月度、年度评估 *行动趋势表可用来说明整改效果。 *人力和设备资源计划的章程

1.2.3供应商对售后情况进行跟踪，并且有一套评估规程来确定售后成本改善

院长访谈内容：

1．请描述医院的组织框架，查看医院组织结构图。

2．作为领导，请你解释审批医院运作的制定和规划的流程。 3．医院是否有总体发展规划？年度计划？所有规划、计划的依据是什么？是否符合医院的宗旨与愿景？查看总结与实施情况的资料。 4．如何确保科室年度计划与医院计划、目标、宗旨和愿景的一致？ 5．请说明全院及科室的医疗质量管理框架，提供证据说明其可行性、有效性及改进成果。

6．医院领导是如何支持和促进医院质量管理改进和患者安全工作的，查看相关文件，如：

(l)院领导班子是否召开“医疗质量与患者安全管理”方面的专题会议？

(2)医院层面是否召开质量讲评？有哪些人员参与？ (3)医院领导如何接受质量改进方面的培训？

7．医院是否采用任何一种形式规定每个部门要提供的服务的流程？如何知道这些形式是有效的？

8．如何以书面形式规定每个部门服务范围？你如何了解这些文件是否与实际情况保持一致？ 9．安全不良事件。

(1)如何处理出现的意外事件（包括死亡）、不良趋势和偏差？ (2)作为医院领导是如何管理、控制这些安全不艮事件的？ (3)如果病人发生不希望出现的并发症、趋势、变化时，有没有进行一个全面的根

2016年青年拔尖人才支持计划推荐人选评审简表

学科 姓名 第一学历 最高学历、学位 出生年月 参加工作时间 2011年 以来 获奖 和获 基金 项目 资助 情况 (仅填写 符合 选拔 推荐 条件 的成果，限14项) 获奖种类 获奖名称 等级 排名 年度 从事专业 及时间 毕业学校所学专业 专业技术 职务 取得时间 学术组织 任职情况 基金种类 基金项目名称 金额 （万元） 排名 年度 各类人才荣誉称号 论文题目/著作名称 何时何刊物（刊号）发表 名次、字数 2011年 以来 代表 论文 著作 情况 (仅填写 符合 选拔 推荐 条件的成果，限15篇) 专利等 其他 符合 选拔 推荐 条件 的成 果 时间 成果 本人承诺及单位部门审核意见 本人所填内容属实， 同意推荐，情况属科研处： 如有虚假，后果实！ 自负！ 申报人： 部门负责人签字： 年 月 日 年 月 日 年 月 日 人事处： 年 月 日 备注：该表需

湾 坞 中 学 班 主 任 工 作 手 册

1

2011 －201 2 学年 一 学期班主任工作计划

班级 班主任 工 作 计 划 一、指导思想： 按照学校学期工作安排，以落实学生工作为目标，紧紧围绕学校教科研的工作重心，加强德育建设，落实“三省”教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。 二、学期目标： 培养学生良好的行为规范，对学生进行养成教育，使学校的“三省”教育深入人心。弘扬正气，逐步形成守纪、进取的班风。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 三、班级基本情况： 从上学期各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上；学生思维活跃；班干部的工作能力有很大提高。大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。 四、具体工作措施： 1、调动积极因素，增强班级凝聚力。 “榜样的力量是无穷的

C： ②对各级各类人员的培训记录。

③应急知识考核记录。

B： A:

C： ②应急供电范围。

③应急供电演练资料：文字、照片、图像等。

④应急设施配置图。

⑤全院员工应急停电对策程序考核记录。

B：4、员工应知晓停电时的对策程序。

准备材料：①停电应急预案。

1、对本院配置的应急发电装置与线路要定期进行检查维护和大夫和实验，并有记录。

2、对突发的火灾、雷击、风灾、水灾造成的停电有应急措施。

3、定期检查接地系统，对手术室、ICU/医技科室大型设备、计算机网络系统等

重要部门的接地有常规维护记录。

4、有应对突发大规模传染病爆发等突发公共卫生时间的综合演练。

应急预案与流程的员工知晓率达到100%。

1.4.4.2 医院停电事件的应急对策。

1、有停电的医院总体预案和主要部门的应急预案。

2、明确应急供电的范围，实施应急供电的演练，确保手术室、ICU等主要场所应急用电

3、配备充分的应急设施，如各个病区都设置有应急照明灯。

2、各科室、各部门每年至少组织一次系统的防灾训练。

准备材料：防灾演练文字资料、照片、录像等。

3、开展各类突发事件的总体预案和专项预案的应急演练

1、培训和考核的内容涵盖了本地区、本预案需要应对的主要公共突发事件。

2、相关人员掌握

湾 坞 中 学 班 主 任 工 作 手 册

1

2011 －201 2 学年 一 学期班主任工作计划

班级 班主任 工 作 计 划 一、指导思想： 按照学校学期工作安排，以落实学生工作为目标，紧紧围绕学校教科研的工作重心，加强德育建设，落实“三省”教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。 二、学期目标： 培养学生良好的行为规范，对学生进行养成教育，使学校的“三省”教育深入人心。弘扬正气，逐步形成守纪、进取的班风。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 三、班级基本情况： 从上学期各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上；学生思维活跃；班干部的工作能力有很大提高。大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。 四、具体工作措施： 1、调动积极因素，增强班级凝聚力。 “榜样的力量是无穷的