小升初语文诗词专题训练

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高考语文专题训练古典诗词鉴赏(二)

标签:文库时间:2025-02-06
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高考语文专题训练古典诗词鉴赏(二)

1.阅读下面这首词,然后回答问题。

临 江 仙

元好问

今古北邙山下路,黄尘老尽英雄。人生长恨水长东。幽怀谁共怀?远目送归鸿。盖世功名将底用?从前错怨天公。浩歌一曲酒千钟。男儿行处是,未要论穷通。

①元好问(1190—1257),字裕之,号遗山,太原秀容(今山西忻州)人。②北邙山,在河南洛阳县北。古代王侯公卿多葬此山。

(1)“人生长恨水长东”一句是借用李煜的名句“自是人生长恨水长东”,但又翻出了新意,结合诗歌内容,说说这句诗的含意。 答:

(2)作者说“从前错怨天公”?作者为什么要怨“天公”?又为什么说是“错怨”? 答:

答案:(1)元好问借用此句,感叹昔日那些曾咤叱风云,盛极一时的英雄人物,如今却都默默地长眠地下,烟消云散,无数功勋也都化作汩汩东流水。

(2)以前怨“天公”是因为作者感到怀才不遇,埋怨命运太不公平,没有给自己创造机会去建功立业,创就盖世功名。如今作者看到那些默默长眠于北邙山下的孤魂,当年也曾有过辉煌的业绩,到头来还不是一样归于黄土一抔,因而发出“错怨”的感叹。

2.阅读下面这首元曲,然后回答问题。

人月圆·春晚次韵

张可久

萋萋芳草春云乱,愁在夕阳中,短亭别酒,平湖画舫,垂柳

小升初语文专题训练-必背知识点归纳

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小升初语文专题训练-必背知识点归纳

  一、小学生必背古诗词80首填空练习

  1.白毛浮绿水,红掌拨清波。《咏鹅》唐·骆宾王

  2.天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。《敕勒歌》北朝民歌

  3.夜来风雨声,花落知多少?《春晓》唐·孟浩然

  4.儿童相见不相识,笑问客从何处来?《回乡偶书》唐·贺知章

  5.举头望明月,低头思故乡。《静夜思》唐·李白

  6.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?《忆江南》唐·白居易

  7.慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。《游子吟》唐·孟郊

  8.小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂双足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。《古朗月行》唐·李白

  9.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 。《元日》北宋·王安石

  10.欲穷千里目,更上一层楼。《登鹳雀楼》唐·王之涣

  11.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《望庐山瀑

唐宋诗词鉴赏专题训练

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唐宋诗词鉴赏专题训练

唐宋诗词鉴赏专题训练 一、山水胜色

1.阅读下面一首唐诗,回答问题。 绵谷①回寄蔡氏昆仲② 罗 隐

一年两度锦江游,前值东风后值秋。芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。

山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州。

【注】①诗中提到的绵谷、绵州、锦江是四川的三个地名。②蔡氏昆仲:是罗隐游锦江时认识的两兄弟。 (1)从体裁上讲,这是一首 诗,第三联又叫 。

(2)第二联运用了什么样的表达技巧?试作简要分析。

2.阅读下面一首唐诗,回答问题。 山 行 项 斯

青枥林深亦有人,一渠流水数家分。

山当日午回峰影,草带泥痕过鹿群。 蒸茗气从茅舍出,缲丝声隔竹篱闻。 行逢卖药归来客,不惜相随入岛云。

(1)诗的颈联写出了怎样一种情景?你从其间感受到了诗人怎样的心情?

(2)请你用文字描画出诗的尾联画面,并说说它表现

中考古诗词专题训练

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初三级中考古诗词专题演练

绝句(9首)

一、约客(赵师秀)(未考)

1、默写整首诗: , 。 , 。

2、赵师秀《约客》中借蛙声反衬乡村夏夜的宁静的诗句是: , 。

3、赵师秀《约客》中表明客人久久不至的烦躁之情的诗句是: , 。 二、泊秦淮(杜牧)(未考)

1、默写整首诗: , 。 , 。

2、《泊秦淮》中贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧淡雅的景象的诗句是: , 。

3、抗战时期,许多达官贵人躲到重庆,依然歌舞升平,令人不由得想起杜牧《泊秦淮》中的诗句“ ,

小升初英语专题训练 完形填空(一)

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小升初英语专题训练 完形填空(一) (时间:40分钟满分:60分每题2分)

Cloze 1

Bill has a sister. Her name is Kate. She is twelve years old. And today is her birthday. She loves cakes very much, so Bill's father and mother 1 a big cake for her. Look! The cake is 2 the table of her bedroom. It's a lovely cake. You can see her 3 and some flowers on it.There are some other things for her birthday. 4 are apples, bananas and some toys. Bill gives her a new book as a present. She is very 5 and excited. ( )1.A.buys B.buy

苏教版语文八下古诗词专题复习训练及答案

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八三班古诗词部分期末复习提纲 (先做,然后对

着答案背)

一、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(李白)

弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

1、李白,字 ,号 ,是我国 朝著名的 诗人,文学史上誉为“ ”。 2、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》是一首送别诗。写送别情景的诗句是 , 。

3、 在南朝宋代诗人中,“大谢”指 ,“小谢”指 。 4、“建安骨”又称 ,指东汉末年建安时代以 、 、 三父子为首的作家群 的诗文风格。

5、简要谈谈你对“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”一句的理解和看法。

小升初语文专项训练(病句练习)

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病句练习

一、分类修改练习

(1)成分残缺:

1、始终艰苦生活。

2、在课堂上认真听讲。

3、开展学雷锋,学赖宁活动。

4、我们艰苦奋斗的优良传统。

5、班主任组织大家参加。

(2)前后矛盾:

1、这次春游,同学们基本到齐了,没有一个缺席。

2、我断定他可能生病了。

3、家里人都去看电影了,只有我一个人在家。

4、五颜六色的红旗飘扬在天安门。

5、我们大概用了整整一学期,把小花圃修好了。

(3)指代不明:

1、张老师把陈力和许清喊到跟前对他说:“以后上课要认真听。”

2、张燕和李勤约定一起在自己家做作业。

3、小丽和小红是好朋友,她常帮她复习功课。

4、谁来这儿都会赞叹不已。

5、李红和小丽到我家来,我借了一本书给她。

(4)词序颠倒:

1、这篇童话对我产生了兴趣。

2、两个新旧社会真是鲜明的对比啊!

3、春天里,种子在长叶、生根、发芽。

4、近来,全班同学普遍的语文成绩提高了。

5、我们要运用和理解已经学会的成语。

(5)重复罗嗦:

1、他仔细端详这位老奶奶。

2、他告诉了我过去一段愉快的往事。

3、下课了,校园里顿时就一下子沸腾了。

4、他的心情十分激动的很。

5、这篇文章内容很丰富,不贫乏。

(6)不合事实:

1、皎洁的圆月边聚集着无数小星星。

2、春天来了,桂花香飘十里。

3、少先队员轻松的干着重活。

小学小升初数学专题讲解及训练2

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小升初总复习数学归类讲解及训练

专题讲解及训练(二)

主要内容

正比例和反比例

考点分析

1、两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的比的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们之间的关系叫做正比例关系。

如果用字母x和y分别表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,正比例关系可以用这样的式子来表示:

y = K(一定)。 x2、用“描点法”可以得到正比例的图像,正比例的图像是一条直线。对照图像,能根据一种量的值,估计另一种量相对应的值。

3、两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们之间的关系叫做反比例关系。 如果用字母x和y分别表示两种相关联的量,用k表示它们的积,反比例关系可以用这样的式子来表示:xy = K(一定)。

4、两个变量的比值一定,这两个变量成正比例;两个变量的积一定,这两个变量成反比例;没有上述两种关系,这两个变量不成比例。

典型例题

例1、(正比例的意义)一列火车行驶的时间和路程如下表。这两种量有什么关系?

时间/时 1 2 240 3 360 4 480 5 600 6 720 ?? ?? 路

小升初语文句子复习专题

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小升初语文句子复习专题

句子是语言的基本单位,由词按照语法规则构成的,能表达一个完整的意思。在小学阶段,要求掌握有关的知识和技能,能把话说(写)得完整、通顺、清楚、明白,并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。

1、句式

有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物;有的是根据具体语言环境的需要;有的为使所表达的语句更简洁,把两句改写成一句。

例1、“不劳动,连棵花也养不活,这是真理。”改成“不劳动,连棵花也养不活,这难道不真理吗?”(把陈述句改成反问句,为了强调突出劳动创造财富这一真理。)

例2、凡卡说,他在给爷爷写信。改成:凡卡说:“我在给爷爷写信”。(把第三者的转述改成某人直接叙述的话,使人读起更亲切。

例3、我羡慕他。他聪明。改成:我羡慕他聪明。(把两句合并成一句使语句更简洁。) 例4、我把三百颗菊秧救活了。改成三百棵菊秧被我救活了。(“把”字句改成“被”字句,适应语言环境的需要。

另外,还有几种特殊的句式:

有的一个句子中出现两个或两个以上的动词;如:王老师推开门走进教室。

有的一个句子中两个词说法不同但表示同一对象。如:第十一届亚运会在我国首都北京召开。 【练一练】

⑴ 把下列句子改写成

最新2018语文八下古诗词专题复习训练及答案

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最新2018语文八下古诗词专题复习训练及答案

八下古诗词部分 班级: 姓名:

一、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(李白)

弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

1、李白,字 ,号 ,是我国 朝著名的 诗人,文学史上誉为“ ”。 2、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》是一首送别诗。写送别情景的诗句是 , 。

3、 在南朝宋代诗人中,“大谢”指 ,“小谢”指 。

4、“建安骨”又称 ,指东汉末年建安时代以 、 、 三父子为首的作家群 的诗文风格。

5、简要谈谈你对“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”一句的理解和看法。