人教版语文七年级下册作文范文
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人教版七年级下册英语作文范文
人教版七年级下册英语作文范文
七年级的时候,虽然在英语的学习上也发生过不好的事情,但是我们前进的脚步却不会因此而止步。下面是小编给大家整理的人教版七年级下册英语作文,供大家参阅!
人教版七年级下册英语作文1 Dear Tom,
Thanks for your last letter. You want to know the rules in our school. Now let me tell you about them. We cant arrive late for class. We cant talk loudly in class. We should keep quiet. When we meet our teachers on our way, we should say hello to them. We cant eat or drink in class, and we cant listen to music or play games in class.
I think we have too many rules. What about yours? Please write and tell me.
Yours,
Li
人教版七年级下册语文 人教版七年级下册语文 27 斑羚飞渡 学习要点 精品
27 斑羚飞渡
斑羚是一种讨人喜欢的动物,它小巧玲珑,外貌美丽,生性乖巧。我们大多都在动物园中看见过它。然而斑羚在自然世界里是怎样生活的呢? 这篇课文以细腻的文笔记叙了一群斑羚陷入绝境后,如何想办法进行求生、自救的全过程。老斑羚为赢得种群的生存机会,从容地走向死亡,心甘情愿地用生命为下一代开通一条生存的道路,从而铸就了生命的辉煌。 读后,斑羚跳跃飞渡技巧之高令人赞叹动物世界的智慧奇妙,但更令人震撼的是老斑羚为了保护年轻一代而甘愿粉身碎骨的牺牲精神。由此联系人类社会也觉发人深省。然而透过文章表面,谁又使这群斑羚面临死之的威胁呢?正是人类的狩猎队使老斑羚壮烈死去,由此人类应该反省如何去爱护野生动物,维护生态平衡。
朗读课文,了解课文主要内容,同时用笔划出生字生词,读后查字典一一注音,理解,至少包括以下内容。 一、读准加红字的音
斑羚( ) 对峙( ) 湛蓝( ) 斑斓( ) 悲怆( ) 磐石( ) 苍穹( ) 甜腻( ) 戛洛山( ) 迥然不同( ) 二、区分形似字并组词
斑—— 谌—— 班—— 椹—— 怆—— 渺—— 创——
七年级下册语文教案(人教版)
第一单元教学要求与计划
单元说明:
本单元共五课,以成长为主题,课文以叙事作品为主 。 单元要求:
1整体把握课文内容,并结合自己的成长经历和体验,深入体味文中的情感。 2用心揣摩和理解课文中的精彩语句,并尽可能地积累下来,充实自己的语言仓库。 3积累文学常识和字词。
4正确地看待自己成长过程中的快乐和痛苦,做到胜不骄,败不馁,健康的成长。
单元重点课:
1<<从百草园到三味书屋>> 2<<爸爸的花儿落了>>
单元难点课
2<<爸爸的花儿落了>>一文,应引导学生了解插叙和伏笔的巧妙运用,理解其独特的表达效果。
5<<伤仲永>>一文,首先要帮助学生克服字词障碍,通其大意,并强化背诵;其次应引导学生把握本文寓理于事`借事説理的写法,理解人的知识才能并非一成不变,后天的教育和努力起决定作用这一道理。
教学内容及课时(共计16课时):
1 <<从百草园到三味书屋>> 3课时
2 <<爸爸的花儿落了>>
3课时
3 << 丑小鸭 >> 2课时 4 << 诗两首 >>
人教版语文七年级上作文范文12篇
人教版语文七年级上作文范文12篇
这就是我茫茫宇宙,广阔无垠的世界,苍茫的大地,而我却是如此的渺小,如此的微不足道,也许我无法像伟人一样为世界为国家做出贡献,但我并不想做平庸和碌碌无为的人。即使我的人生并不是那么的有闪光点,但我也要充实地过好每一天,让自己的人生富有意义。
我——余欣诺,一个平凡的少年。我小小的名字中包含着父母对我人生的期待与希望。“余”这个姓氏并不多见,但姓“余”的人有很多有着伟大成功业绩。例如:当代作家余秋雨,创作了许多文学作品,为中国的文学事业做出了贡献。余文乐:当红影星,拍过《春娇与志明》《头文字d》等电影,为中国的电影事业做出了贡献。
“欣”这个字可以体现出父母希望我可以做个欣欣向荣的人,有着蓬勃生命力、坚强的人。“诺”在这个社会中有多重要啊!没有诚信,不讲承诺,一定可以做到!
说起我的长相呢,我觉得挺好,浓浓的眉毛下面一双水灵灵的大眼睛。虽然,我的眼睛是一个单眼皮,一个是双眼皮,但,你不觉得很有特点吗?我的鼻子可是令我很骄傲的地方,我“哇哇”大哭,谁知妈妈一包零食
人教版语文七年级上册作文范文12篇
这 就 是 我
茫茫宇宙,广阔无垠的世界,苍茫的大地,而我却是如此的渺小,如此的微不足道,也许我无法像伟人一样为世界为国家做出贡献,但我并不想做平庸和碌碌无为的人。即使我的人生并不是那么的有闪光点,但我也要充实地过好每一天,让自己的人生富有意义。
我——余欣诺,一个平凡的少年。我小小的名字中包含着父母对我人生的期待与希望。“余”这个姓氏并不多见,但姓“余”的人有很多有着伟大成功业绩。例如:当代作家余秋雨,创作了许多文学作品,为中国的文学事业做出了贡献。余文乐:当红影星,拍过《春娇与志明》《头文字d》等电影,为中国的电影事业做出了贡献。
“欣”这个字可以体现出父母希望我可以做个欣欣向荣的人,有着蓬勃生命力、坚强的人。“诺”在这个社会中有多重要啊!没有诚信,不讲承诺,一定可以做到!
说起我的长相呢,我觉得挺好,浓浓的眉毛下面一双水灵灵的大眼睛。虽然,我的眼睛是一个单眼皮,一个是双眼皮,但,你不觉得很有特点吗?我的鼻子可是令我很骄傲的地方,我“哇哇”大哭,谁知妈妈一包零食就把我搞定了,这充分体现了我的好吃。虽说我是不哭了,但的鼻子上留下了很深的印记,多年过去了,我的鼻子恢复得很好
人教版语文七年级下册作文导学案全册
第一单元 叙事要完整
一、名篇赏析
无名母亲
我带母亲去医院看病,要打针,吊四瓶点滴。打针的人真不少,注射室里几乎座无虚席。医生插好针头,就叫我和母亲到走廊去。走廊里贴墙放着两排椅子,我把药瓶挂在高处,让母亲坐在椅子上。
在我们对面的椅子上,坐着一位农村妇女,年近四十,也可能只有二十多岁,因为她的脸黑黑的,皮肤也粗糙,很难估计年龄。女人不但脸黑,长得也不好看,尤其是嘴巴,牙齿太突,嘴唇太短,即使闭着嘴,也总有两颗牙齿露在外面。她怀里抱着一个小男孩,白白胖胖的。这么黑的母亲,竟能生下这么白的孩子,真是奇迹。孩子最多只有一岁,还没学会说话,但会哭会笑。这对母子的上面也挂着药瓶,药瓶连着管子,管子连着针头,针头插在小男孩的额角上。可能是小孩手上的血管不显眼,医生常在小孩的额头上打针。
我和母亲坐下一会儿,小男孩就哇哇直哭,还使劲挣扎。女人一边用手护着小孩头上的针管,一边把嘴凑近孩子的脸,叽叽咕咕地逗孩子玩。我正担心她吓着孩子,那孩子却咯咯地笑了,还抬起小胖脚,兴奋地拍打椅子。也许在这个小孩子的眼里,母亲的叽叽咕咕,就是世上最动听的声音,母亲唇短牙露的嘴脸,就是人间最美的容貌。
小男孩一兴奋,就往母亲的怀里拱。女人撩起衣服,大
人教版语文七年级下册作文导学案全册
第一单元 叙事要完整
一、名篇赏析
无名母亲
我带母亲去医院看病,要打针,吊四瓶点滴。打针的人真不少,注射室里几乎座无虚席。医生插好针头,就叫我和母亲到走廊去。走廊里贴墙放着两排椅子,我把药瓶挂在高处,让母亲坐在椅子上。
在我们对面的椅子上,坐着一位农村妇女,年近四十,也可能只有二十多岁,因为她的脸黑黑的,皮肤也粗糙,很难估计年龄。女人不但脸黑,长得也不好看,尤其是嘴巴,牙齿太突,嘴唇太短,即使闭着嘴,也总有两颗牙齿露在外面。她怀里抱着一个小男孩,白白胖胖的。这么黑的母亲,竟能生下这么白的孩子,真是奇迹。孩子最多只有一岁,还没学会说话,但会哭会笑。这对母子的上面也挂着药瓶,药瓶连着管子,管子连着针头,针头插在小男孩的额角上。可能是小孩手上的血管不显眼,医生常在小孩的额头上打针。
我和母亲坐下一会儿,小男孩就哇哇直哭,还使劲挣扎。女人一边用手护着小孩头上的针管,一边把嘴凑近孩子的脸,叽叽咕咕地逗孩子玩。我正担心她吓着孩子,那孩子却咯咯地笑了,还抬起小胖脚,兴奋地拍打椅子。也许在这个小孩子的眼里,母亲的叽叽咕咕,就是世上最动听的声音,母亲唇短牙露的嘴脸,就是人间最美的容貌。
小男孩一兴奋,就往母亲的怀里拱。女人撩起衣服,大
人教版语文七年级下册字词复习专题
七年级下册字词、文学常识部分
一、生字词:
攒cuán 拗ǎo 确凿què záo 菜畦cài qí 桑葚sāng shèn 轻捷qīng jié 蟋蟀xī shuài 臃肿yōng zhǒng 脑髓nǎo suǐ 相宜xiāng yí 书塾shū shú 方正fāng zhèng 博学bó xué 蝉蜕
chán tuì 人迹罕至rén jìhǎn zhì 人声鼎沸rén shēng dǐng fèi 衣襟
Yī jīn 肿胀 zhǒng zhàng 花圃huā pǔ 骊歌 lí gē 叮嘱dīng zhǔ 恐惧 kǒng jù 再接再厉 学识渊博 讪笑shàn xiào 骇人听闻 嫉妒 j
语文人教版七年级下册孙权 劝学
《孙权劝学》教学设计
新疆石河子143团第一中学 崔英
教学目标:
1、掌握一些文言实词和虚词的用法。
2、在朗读课文的基础上,品味人物对话,分析人物特点。 3、领悟读书有益于人的发展和完善的道理。 教学重点:
1、揣摩体会人物的语言特点,进而分析人物形象及其性格特征。 2、联系生活,让学生真正领悟到读书有益于人的发展和完善的道理。 教学方法:自主、合作、探究。 教具准备:多媒体。 课时安排:1课时。 教学过程: 一、导入新课
“开卷有益”这个成语告诉我们,读书对人们大有益处。本文就是一个和读书有关的故事。三国时,孙权手下的名将吕蒙大字不识几个,孙权劝他:“你现在当权掌事,不可以不学习。”吕蒙听了孙权的劝告,开始学习。后来,果然在学业上大有长进。今天,我们就一起走进这个故事。板书课题。
师简介作者与《资治通鉴》的有关信息。(课件出示) 《资治通鉴》:是司马光编撰的一部编年体通史。记载了从战国时期到五代共1362年间的史事。
司马光(1019--1086),字君实,陕州夏县(现在山西夏县人)人。北宋政治家、史学家。
孙权(182-252) 字仲谋,自称为春秋时大军事家孙武之后,曾与刘备联合大破曹军,获赤壁之捷。三国时吴国的创建者。
吕蒙(17
人教版七年级下册语文期中试卷
篇一:初一下册人教版语文期中测试卷一份(含答案)
七年级(下)语文第一次月考检测试题
班级: 姓名:评分:
(满分150分,时间150分钟)
一.积累与运用(16分)
1、给加点的字注音,或根据拼音填写相应的汉字。(4分) 脑髓( )哺( )育 炽( )热鲜( )为人知 gèn( )古深suì( ) jiǒng()乎不同 qiè( )而不舍
2.下列选项中字音、字形完全正确的一项是( )(1分)
A.祈qǐ祷斑斓 气冲斗dòu牛锋芒毕露
B.污秽huì 脑髓suí一拍既合来势汹汹
C.嫉jì妒澎湃pài鞠躬尽瘁人迹罕至
D.骊lí歌屏障 炽chì痛 杂乱无章
3.下列每项各有一个错别字,请用线标出并改正在方格内。(2分)
A.人声鼎沸 万丈狂澜 芳草萋萋 九屈连环
B.回环曲折 亦复如事 绝壁断崖 家喻户晓
C.妇孺皆知 鞠躬尽瘁 潜心惯注 一反既往 D.丛山迭岭 义愤填膺 一泻万里 博学多识
4.下列解释不正确的一项是()(1分)
A.人迹罕至:少有人来。 无从:没有办法。
B.骊歌:告别的歌。 炽痛:热烈而深切。
C.萦带:弯曲的带子。铤:疾走。
D.迥乎不同:很不一样。 气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。
5.依次填入下列句中最恰当的一项词语是(