教师疫情期间的感悟心得

　　今天晚上聆听了xxx老师的《生活是最好的课程——疫情期间生活化课程的生产与实施建议》，使我茅塞顿开。当前教育开展的主要空间为家庭，幼儿的学习与发展需要通过“亲子陪伴”来完成，要求我们老师把工作重心放在高质量的家长工作上。

　　生活即教育，眼前的疫情就是最好的教材。当下，我们幼儿园老师更要思考如何指导家长利用家庭生活中的资源、事件、契机等生成生动的课程活动，从而提升家庭生活和家庭教育的质量。疫情时期，我们要引导家长并督促孩子养成良好的卫生习惯，与孩子一起制定科学的生活作息安排，与孩子共同参与室内微运动，引导家长支持孩子的游戏活动，引导家长共同参与孩子的阅读活动，引导并帮助家长用孩子能理解的话语系统解释周围发生的疫情事件。

　　作为老师，我们应筛选、整理、提供各种优质教育资源，供家长使用，开展相关亲子活动，比如:优秀儿童电影，优质绘本图书，中外经典故事，好玩的小游戏、动手小制作、趣味小运动等等。让我们共同努力，战胜疫情，早日打赢这一场没有硝烟的战争!

　　鼠年的开端，一场新冠状病毒疫情的到来让我们始料未及，这样一个全民关注的公共危机大事件，或多或少带给成人

疫情期间的个人心得感悟范文三篇

　　疫情就是命令，防控就是责任，在这场疫情防控阻击战中，每个人都有不可推卸的责任，尤其是奋战在一线的干部。战役面前，方显责任与担当，这也是鉴别一线干部是否优秀的“试金石”。下面是小编为您推荐疫情期间的个人心得感悟范文三篇。

疫情期间的个人心得感悟范文【一】

　　新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视，已召开两次中央政治局常委会会议，研究部署疫情防控工作。“始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”，习近平总书记深情而坚定的话语，是指导当前疫情防控工作的根本遵循，也是上下同心合力抗疫的有力感召。打赢疫情防控阻击找，事关人民群众生命安全和身体健康，事关全面小康的实现，使命光荣、责任重大。

　　当前，是疫情形势严峻的关键时期，大批政治素质过硬、工作能力强、意志信念强的党员干部和工作人员奋战在疫情防控疫一线，省里出台《进一步激励关爱疫情防控一线工作人员的若干措施》正当其时。措施的出台，将进一步激励疫情防控一线工作人员不忘初心、牢记使命，勇于担当、奋勇向前，坚决打赢疫情防控阻击战。

　　大胆重用干部有利于让吃苦者吃香，有为者有位。“为政之

关于个人参加疫情防控期间工作心得感悟八篇【一】

　　为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，积极预防。在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播，结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯，预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染，有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下：

　　一、领导重视，提高认识、落实责任。

　　1、某校长作为学校预

　　原本只有一周的居家学习，随着疫情的发展，渐渐拖了好几个月。在为期较长的居家学习中，我有一些小小的想法想和大家分享一下。也希望看看别人的心的感悟，从中学到点什么。首先，我觉得居家学习虽然比在学校放松一些，但大多课都是复习上学期学习的内容，所以比较轻松一些。对于那些新知识，由于放假时没想到出这种情况，所以有些书没有拿回来，没有教材。不能提前做好预习。电子教材没有书看着舒服，而且伤眼睛。但过于轻松反而激不起我的学习兴趣，总觉得可以拖一拖再完成作业。然而，软件的统计能力比人要好得多，所以，在收作业这方面，到是更方便。其次，网课给人感觉很新鲜，同时它对设备有一定的要求，上课时常出现网卡的情况。有时还需要专门用一节课或几节课的时间来调试，浪费了很多时间。但时网课的学习效率还是不错的，只是没有像在学校那样有感觉，没有正真上课时的那种紧张感。网课有一个很大的缺点，在那边上课的老师是不知道学生在这边到底在干什么。不过大多数人应该还是在好好听课的，或者一时没赶上，但好在有回放，没听懂或没听到的可以再听一遍，这是在学校做不到的。最后，居家学习主要还是看自己的自觉性，能不能完成学习任务。但家里终归是家里，没有学校那种学习的氛围，总感觉提

　　万万没想到2020年的春天，以这样的方式开始六年级下册的教学，万万没想到我以50多岁的高龄成为一名网络主播，下面我来和大家分享我的做法、成效和思考。

　　一、 我的做法

　　1.充分准备

　　凡事预则立，不预则废。在国家规定的开学日期前，我们六年级数学教研组就充分讨论：“这个长寒假，我们应该怎么做?”“如何指导学生的学习?”“我们怎么分工?”我们决定先把信息窗1和2的三个课时的新授课录个微课，其实网上也有，但我们认为不太适合我们的学生，我们着手自己录，语言怎么表达，解题思路怎么叙述，更利于我们的学生学习。我们认真钻研教材，熟悉软件的用法，我们一遍又一遍沟通，不断修改、重录，直到自己满意。

　　2.开好首播

　　2月10日，上午8点，我和学生们如约来到钉钉的直播室内，学别的我笨笨的，对于电脑手机软件的操作，我似乎无师自通，很快我就操作非常熟练，钉钉的各个功能在很短的时间内就运用自如了。我打开视频和孩子们招呼，孩子们很兴奋，他们一个个连麦出现在镜头前，说这个寒假的趣事说自己的收获。我们经过熟悉操作后，进入了学习，和带领孩子们复习了上学期学的百分数

　　1. 对我启发最大的教学环节

　　我对导入环节印象比较深刻。

　　课堂导入是教学设计环节，用来安定学生学习情绪，苏霍姆林斯基说：“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂的智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而给不动感情的脑力劳动带来疲劳。”实践证明：积极的思维活动是课堂教学成功的关键，而富有启发性的导入语可以激发学生的思维兴趣，所以教师上课伊始就应当注意通过导入语来激发学生的思维，以引起学生对新知识新内容的热烈探求。用简洁的语言或辅之动作拉开一堂课的序幕，随之进入课堂教学主体的过程。课堂导入是课堂教学的主要环节之一，一堂课导入的成与败直接影响着整堂课的效果。

　　该课程中老师以每日播报的新闻进行导入，结尾又对其进行了解答。结构严密，且紧接时事。这启发了我，无论何时何地要注重联系实际，与我们的生活密切相关。

　　2.优点：

　　本节课程安排紧凑有序，详略得当，3个调查视频贯穿其中不仅起到了引入知识点的作用还激发了学生的学习兴趣。讲授内容与活动内容具有科学性，符合学生的认知规律；教师提问富有启发性，注重创设情境，有利于引导学生积极探究，锻炼了学生的自主学习能力；教具新颖，激发了学生的学习兴趣；课下

2020年疫情期间老师线上教学心得反思六篇

篇一

在特殊时期，为了不影响学生的正常学习，“停课不停学”的网络授课已经成为“宅家学生族”的生活主流。作为一线教师，经过两周的网上学习，也有一些感悟。

一、教师方面

对于网上教学，可以说是观念上可以接受，但在实际地操作中还是有很大的抵触心理，相比日常的教学，好像这类教学方式少了点什么。而经历过之后会发现，少的是教师在教室内的那份“威严”，没有了真实的面对面教学，教师的威严被排斥出了网络，只剩下简单的知识交流，但更考验着教学水平的高低和教学情感的融合。

教学工作的良好开展，也考验着老师们对于大数据时代的适应。一方面是教学资源的搜集和整理。面对各类网站和各类资源，如何快速整理出有实效的内容也是对老师的考验。另一方面，对于各类新平台、新技术的应用也是挑战。这一点在刚开始的一段时间内也是笑料百出。

但是这些经过一些时间都还是可以习惯的，对于老师来说，最关键的还是在于如何把握学生的学习效果。没有在自己眼皮子底下的学习好像完全脱离了掌控，不知道练习题反馈出来的效果到底可信不可信，对学生的学习心理更是难以把握。因此，对于自己的教学效果仍是有很大的疑问。

二、学生方面

首当其冲的肯定是网上学习的危害性，如长时间看电子产品是不是对眼

　　在这次的疫情中，“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”，我们共产党员要充分发挥先锋模范作用，传递党和政府抗击疫情的坚定决心。不忘初心，牢记使命，同舟共济，科学防治。

　　目前疫情已取得阶段性的胜利，这离不开全国人民的积极防控，也离不开无数党员的努力。

　　疫情发生以来，无数党员奔赴这个没有硝烟却充满危险的抗疫一线，他们用自己的行动谱写出了2020年最绚丽的篇章。我们永远无法忘记，那个年过八旬仍然挺身而出，连夜奔赴一线的钟南山院士。更不能忘记，那一队队主动请缨的医疗队伍，在主动请缨时，都说出的那句，“我是党员，危机时刻我理应冲锋在前”。他们穿上厚重的防护服，与病毒没日没夜地周旋，他们脸上深深的勒痕让我们心疼，但他们却只有淡淡的微笑，他们冲在第一线，用自己的生命保卫着全国人民的生命安全。还有那些心系群众、坚守岗位的党支部书记们，他们在这次的疫情中，在疫情防控阻击战中积极主动履行职责，冲锋在前，他们也是奋斗在抗疫一线最美逆行者。

　　在疫情防控中，正是由于这些共产党员的存在，让全国人民有了抗击疫情的坚定信心。他们是我们共产党员学习的榜样，作为一名共产党员，我们应该

给教师的建议读书心得感悟

给教师的建议读书心得感悟1

看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》，我从中受益匪浅，要想做一个好老师，不但但是知识上的给予，更是要付出更多的热情，来感化每一个学生，挖掘他们的巨大潜能。

首先，我要树立一个信念——天下没有笨的学生，学生的心灵都是美好的、善良的。我要发自内心地热爱我的学生，不管这个学生是谁，不管这个学生成绩如何，不管这个学生长相如何、性格如何，我都要公平地，全心全意地爱他们。我深知这种爱的力量对一个学生来说是多么的重要。每一个学生都不愿意自己被老师忽视、遗忘，希望自己在班上、在老师面前表现一下自己，证明给大家看，自己是多么的优秀。其实这种需要是每个学生的正常的心理需要，作为老师，是不能忽视这一点的。

我要毫不犹豫地爱我的工作，爱我的教学，如何去爱，这还是一个很值得我去思索探究学习的一个问题。当我是学生的时候，我常常会有讨厌上课的经历，这往往是因为我讨厌这个老师。为什么会讨厌呢?——上课枯燥呆板，布置大量作业、知识含量低、知识范围窄、知识老化、不懂装懂、架子大、单纯的知识灌输、教学方法单一、学生学习积极性低等，往往是这一类老师的

共同特征。现代的老师，显然不能这样下去，作为受过现代教育的新一代老师，我要有现代的教学。首

　　冬天过去了，春天还会远么?我们要在寒冷中守望温暖，在危难中孕育希望。 在各行各业的不懈努力下，在全国人民的共同参与下，我们一定能取得这场疫情防控阻击战的最后胜利！下面是小编为您推荐党员抗击疫情心得体会范文集锦五篇。

党员抗击疫情心得感悟范文【一】

　　共产党员，就是要随时准备为党和人民牺牲一切。面对来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，组工干部要坚决贯彻落实习近平总书记关于打赢疫情防控阻击战重要指示精神和党中央决策部署，积极主动履职、有效发挥作用，守土担责，守土尽责，将疫情防控工作作为检验初心使命的“试金石”，让党旗在战“疫”一线高高飘扬。

　　要身先士卒，做深入一线的“战斗员”。革命战争时期，一句“我是党员，我先上”，代表的不仅仅是勇气与担当，更是责任与荣耀。在这场没有硝烟的战争中，我们虽然没有治病救人的专业技能，但我们有战无不胜的坚定信念。疫情面前，组工干部要冲锋在前，既要动员广大党员坚守岗位，履职尽责，又要发挥先锋模范作用，走进基层，深入一线，全力以赴做好各项防控排查工作。要在平时看得出来，关键时刻站得起来，危难关头豁得出去，坚决把党的强大政治