倾听生命拔节的声音作文500字

一年之计在于春，春天是世间万物生长拔节最好的时期。春天有一把最美的琴，它弹奏着一支支催人奋进的旋律。

春姑娘悄然无息地来了。她轻轻的，轻轻的，好像生怕吵醒我们似的，一丝丝沙沙”的声音如人间天籁。它汲取了天地、日月精华，凝成最美的琴音又反哺万物。雨精灵帮春姑娘拂过柳枝，留下柔美的绿；穿过竹林，召唤鲜嫩的笋；给小河一个亲吻，给绿叶一个拥抱不管走到哪里，她总拨动琴弦，沙沙”的旋律催醒了萌动的生命。

雷声是春姑娘最好的伴奏，它的声音既是粗犷的，又如慈母般作文的温和，仿佛催促着刚钻出来的笋娃娃脱下又小又旧的冬衣，趁着美好春光快快长大；仿佛呼唤着小树快点吐露新芽，不断茁壮成长你听，那是一曲生命的交响乐！

我家的阳台上种着一株豇豆，一夜之间它们也长高了不少。如今的阳台上，它们随着微风轻摇，绿叶碰撞，声音是那么美妙。它们不停地生长、拔节、开花，直到有一天，它们会结出果实。虽然它们也有枯萎的一天，但回想曾经有过的拔节长高的时刻，它们也会满足的微笑。

叶绿了，树高了，豇豆结果了，我听到了生命拔节的声音，我也长大了。

篇一：倾听生命拔节的声音

倾听生命拔节的声音

缄默一段平凡的时光，谁能预知，下一个路口，该是怎样旖旎

的风光？直到那年邂逅了他，让我听到了彼此拔节的声音，让我重拾了希望。

那年，杰转到我们班，与我同桌，他因父母离异，个性孤僻，亦属于沉默寡言的人，可它的成绩却远远地走在了我的前面，我也一直认为我俩像数学中的抛物线，看似从同一个寂寞的原点出发，却渐行渐远，再无相遇的可能。

那天数学课，一贯不叫我的老师不知是为了活跃课堂气氛还

是怎么，竟叫我起来回答问题。那只不过是个很简单的问题，答案也在黑板上的某处向我招手，可我偏偏脑子一片空白，什么也想不起来。数学老师也一脸不屑地看着我说：“还能不能想起来，要不要让杰轻而易举地帮你找到答案?”我的眼泪瞬间湿了眼眶，觉得自己就像那被无情地割去壳的蜗牛，明知壳就在身边，却无法缩入其中。可杰就在那时站了起来，以他从没有过的响亮的声音说：对不起，我也不会。”老师的脸瞬间布满了黑线，但她还是强压怒火，一遍遍地启发，直到答案马上就要脱口而出了，可杰还是固执地选择了沉默，那节课，他陪我站到了最后。铃声响起，老师摔门而去，我满脸歉意地看向他，却撞见了他那温柔的视线，我心中暗涌澎湃。

后来杰也说，其实那天自己的做法也是不对的，但当时看到我的窘

生命中每一次拔节与绽放，都经历了许多次失败与挫折，而每一次拔节的声音，代表了它们的成功与成长，都需要我们静下心来倾听。

夜凉如水，残月半弯。深秋，北国寒风的刺骨凉意在小城里氤氲开来。

放学回家的路上，那不经意的一瞬间，我注意到了她，小小的一株花树，不是太高，耷拉着脑袋，我仔细端详，她装在一个蓝白相间刻有花纹的盆子里，盆子很小，花也很小，透过密密的叶子，能清楚地看到那一株红，她像极了一个害羞的姑娘。花还没开放，弱弱的，却让人有一种说不出的美感。

亦不知，这只是第一次相遇。

一个阳光明媚的午后，我骑着单车来到了外婆家，毛毛细雨，花苞上一粒粒晶莹剔透的水珠，红的，黄的，白的。看着它们，我不禁作文想起昨天在回家路上见到的那盆不知名的花，可不就是它嘛！

这时，墙角一盆小小的花吸引了我的注意，矮小的，说不出来的软弱，微微下垂的茎叶，还带着一点黄，有些枯萎了，躲在角落里，接受不到一缕阳光，一滴露水，出于同情，我将它移到阳光下，小心翼翼地滴了几滴水，凝视着它，似乎在呵护一件珍品，只见它慢慢地吸收了水，挺起了身体。枝叶越发葱郁，花朵越发娇美。我似乎听到生命拔节的声音，蓬勃的、向上的、生生不息的。

外婆走过来说：生命中每一次拔节与绽放，都经历了许多次失败与挫折，而每一次拔节

世间万物皆有其音。

那天，放学回家后看到她，小小的一株，独自挺立在自己的小花盆里，那绿是那么柔弱，但却又是那么坚强。不禁好奇地问妈妈：这是什么花呀？”妈妈爱抚地摸了摸她，眼中满是怜爱她呀，是指甲花。”我点点头，记住了她。

殊不知，这只是与她第一次相遇。

前几日去外婆家，一进门，便见着了那大大小小的花盆里的花，在阳光的照耀下，一株一株，显得格外有力量。有的花全绽开了，有的只是一个花苞，宛如少女清纯的笑靥。可不就是指甲花嘛！

可眼前的这一片绚烂却平息不了我那颗落寞的心，我那颗被考试的压力束缚的心。一夜又一夜地挑灯苦读，一次又一次的鲜红刺眼的分数，如剪不断理还乱的一团锦线，深深地束缚住了我一颗展翅欲逃离的心。那丝丝愁绪，铺天盖地不肯离开，化做腥味的苦涩，弥漫在我的心头。此刻的我，是多么渴望能聆听生命拔节的声音啊！

抬头，正欲转身进屋，却瞥见角落中的一盆指甲花。走上前去细细端详：因长期处在屋檐下见不到阳光，她瘦小又纤弱，叶子弯曲着，花苞也蜷缩着，显得多么卑微、多么矮小。呵，真像我，一抹自嘲的笑浮现脸上。

心头也是可怜她，将她搬到阳光下，洒了一点水。不一会儿，却看见她微作文微张开了些，怎么看都透着一股生机。

真没想到，她的生命力竟如此顽强！我

风突然地来了，像巨人的咆哮，像冲击的洪流。远处的风像一把无形的利刃，劈开了树丛，树丛闪出好大一道缺口；近处的风劈开了农家篱笆，疯狂地涌了进去。

风在街上肆虐，撕扯着人们的衣服，想寻找一丝缝隙，钻进人们温暖的怀抱。风呼啸着：呜呜”吹得窗户发出吱吱嘎嘎”的声音，真担心这窗户会被吹得掉下去。

有些人家的树木，成了寒风欺负的对象，叶子和果实被纷纷地打落，可怜地躺在地上。这时，风还呼唤来了它的好伙伴山上的沙尘，风里夹杂着沙尘，飞沙走石，打在院里小狗的身上，可怜的小狗呜呜”直叫。

屋外黄沙漫天，风夹杂着小石头打在窗户玻璃上，啪啪”作响。

风越刮越大，刮到了农家院子里，屋檐上，几片不结实的瓦片不安分起来，随着风掉到了地上，碎成了几片，屋下面的白菜，也被沙石打掉了好几片叶子。作文屋檐上挂着风干的柿子饼，也被风吞掉了几个。绳子被挂断了，柿饼散落一地。水缸的盖子被卷起来了，绳子掉进了水缸里。

到处都是土黄色，城市被沙尘所占据。只有邮差们还在不停地送邮件，送快递。

风平静下来的时候，马路上响起了沙沙沙的声音，那是清洁工在扫马路，尘土和树叶随着扫帚起起落落，像是大风的余韵。

一张写着数字的脸，一条有节奏地摆动着的手臂秒针，一双缓缓移动的长腿时针和分针，构成了我心中时间的模样。在我眼中，时间虽然普通，但它的声音，却是那么与众不同。

嘀！嘀嘀！嘀嘀嘀”一浪高过一浪的闹钟声催醒了睡梦中的我。那是时间急切的声音。于是，我抖擞精神，推开了全新一天的大门。

晨曦徐徐拉开了帷幕，又是一个绚丽多彩的早晨，我背着书包走在上学路上，心情也格外欢畅。和我一样，时间也充满了轻快的节奏，在我心中兴奋地欢叫着：嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！。”

早早到了学校，在田径队教练的带领下，我们开始了集训。跳绳作文、仰卧起坐、跑步、俯卧撑，各项活动有条不紊地进行着。队员们虽然累，但都坚持着，时间也在一旁不停地鼓励着：嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！”很快，四十分钟训练结束。抹去脸上的汗水，我快步踏入课堂。老师的声音多么美妙，在她的带领下，我在知识的海洋里尽情遨游。这时，我感觉时间在飞转，嘀嘀嘀嘀”一恍，就到了下课时间。

最有挑战的还是午间的奥数课。讲台上的老师博学广闻、思路活跃，我必须打起十二分的精神才能跟上他的节奏。思考、解题、拓展，我沉醉在奥数王国的奇妙世界里，嘀嗒嘀嗒嘀嗒”苦思冥想，一道奥数刚解完，时间又催我们下课了。

世界上的声音多种多样，有鸟儿的鸣叫声、风儿的呼啸声，还有人们的喧哗声。声音的世界真是缤纷多彩、无奇不有。今天我坐下来，静静地倾听大千世界的声音。我听见，一种美妙的音韵，是雨声。可能在别人的眼里，雨声是嘈杂的、杂乱无章的，但请你仔细倾听，你会发现它是如此的美妙。

清晨，乌云笼罩了这座城市，随着一道如利刃般的闪电和一声隆隆”的响声，雨来了。

哗啦啦，哗啦啦”，雨下下来了，由小变大，由远而近。雨点儿滴落在树叶上，发出沙沙”的声音，落在玻璃窗上，发出叮咚”的响声，落在泥土上，发出一作文种沉闷的碰撞声。大雨就像在演奏一场宏大的交响乐，气势磅礴，激动人心。

淅沥沥、淅沥沥”，雨慢慢地小了。交响乐变成了耳边的窃窃私语，像临睡前妈妈唱的摇篮曲，细细密密的缠绕在一起，织成网，幻化成妈妈温暖的怀抱，让我不自觉的安静、安心。

雨声，如一个少女弹奏着古筝，一会高昂，一会低沉，一会急促，一会舒缓，谱写出一首美妙的乐章。

雨停了，大地上的一切在雨的灌溉下变得更有生机了。小草更加挺拔，树叶更加碧绿，花儿们更加艳丽了。雨啊！你是大地的精灵！滋养着世间成物，谱写着大千世界的生命之歌！

爱的声音在哪？有些人没有发现，但生活处处有爱的声音。

听那爱的声音。小时候，我们还小，不懂事，总是认为妈妈对我不好，总是唠叨，可那声音是为了我好。

有一天，我正在玩手机，可妈妈却说：别玩了。”我又说：弟弟也看了手机，为什么总说我。”妈妈生气地打了我，我很生气，拿起弟弟的作业准备撕了，妈妈又打了一下，我只好把弟弟的作业扔了下去，妈妈又把我的手机砸了下去，一下子我愤怒起来，拿妈妈的手机砸了下去。妈妈愤怒地看着我，拿起手打了我一巴掌，我愤怒地说：你干嘛打我，明明是你先把我手机砸作文了，有什么错。”妈妈生气地又打了我一巴掌，我哭了起来说：你欺负我。”

虽然妈妈打了我，可是那是我的不对，妈妈对不起，我错了，您对我的爱我明白，让我懂得很多，你对我的教诲我很感动，那声声批评，是爱的声音。它让我听到了我的自私、我的蛮横、我的娇气。在生活中，我时常会控制不了自己的情绪，做出错误的举动。这时，妈妈严厉的批评声就会响起：别玩了，渝茜。”这么做不对，渝茜。”爱的声音处处都有，只要你用心去感受，就可以感到。

去聆听你身边爱的声音，爱的声音无处不在，父母的声音就是爱的声音。

暑假的一天晚饭后，我们一家人在院子里纳凉聊天。突然，我听到一阵咕咕呱呱”的声音，便问爷爷：这是什么东西在叫啊？”爷爷放下手中的蒲扇，侧耳细听，好像是‘杜秋’的叫声。”边说边起身向院子的角落走去，那里种着许多蔷薇，声音就是从那里发出来的。

我好奇地跟在爷爷的身后，只见爷爷蹲下身，用手机照着亮，伸手在蔷薇丛中捉出一个外形和青蛙差不多的小生物。这就是杜秋，学名叫泽陆蛙。”爷爷摊开手掌让我看仔细，它的颜色和泥土差不多，我们小时候都叫它‘拿泥宝宝’。当‘小荷才露尖尖角’的时候，杜秋就已经由蝌蚪长成大蛙，从泥里爬出来了。它们在夜雨里弹唱，在月光下舞蹈，只要稍加留作文意，前庭后院，只要有泥土的地方，到处都可以听到杜秋的叫声。”

于是，那杜秋仿佛是一把钥匙，打开了爷爷的话匣子：插秧种稻时遇到蚂蟥，在田里摸泥鳅黄鳝被扎了脚，上树偷摘杨梅刮破了衣服，双抢”时偷喝喂老牛的黄酒被父亲痛打随着声音的娓娓传递，童年的往事在空气中流淌着温暖的回忆，爷爷好像穿越了时光，回到了五十年前。时隔多年以后，再听到杜秋的叫声，就好像闻到了童年的气

已经到了九月了，天气，逐渐由热转凉

清晨，我漫步于公园里，啊！我听到了！

太阳光打在草地上，露珠吧嗒”一声，调皮地从叶子上滑下来！林中，有老人在细细地交谈着、唱着戏曲，不时又飘来一声清脆鸟鸣！跳动的兔子突然钻入草丛的梭梭”声。

你来听呀，这些，是大自然的声音。夜晚，我独自坐在家门口。啊！我听到了！

在小小的草丛里，有娃哇”的蛙鸣、有知了，知了”的蝉鸣、有轰隆隆”的雷鸣声，惹得胆小的鸟儿扑棱棱”地飞起。风萧萧地吹起，诉说着雨的到来。

你来听呀，这些，都是大作文自然的声音！

在雨中，我撑起了雨伞。啊，我听到了：大如黄豆的雨滴打在伞上，发出扑通、扑通”的声音。接着是，细如牛毛的雨滴落在草的叶子上，草叶啪嗒”两声。池塘里又滴滴答”作响，配上伞上哒啦哒啦”的鼓声，这都是大自然演奏的一小部分啊。

哦，你来听听啊！这些，都是大自然的声音！

大自然的声音，需要你用心去听。有的人匆匆走过，他只是过客；有的人走走停停，则是忠实的听众。

我呢？我想用心听一听，想一想，感受倾听的美好。嘘，大自然又开始演奏啦，你来听听，这些，都是大自然的声音！