再见青春任素汐

篇一：再见,青春年少时

再见，青春年少时

漫步在轻轻的湖水边，感受着秋风的吹拂；

走在宁静的校园里，心情和小鸟一样，自由自在； 回到熟悉的宿舍里，享受着青春和快乐；

走在喧闹的都市里，感受着繁华，充满着向往； 走在长江大桥上，靠着桥墩，凝注这宏伟壮观； 周末的聚餐，虽然简单，但永远都是欢声笑语； 在飞驰的火车上，心和车速一样，感受着期待； 在记忆的深处，有一条小路，曾经一起走过； 再见了，青春年少时，那段纯真的时光。

篇二：再见了,青春

尽管，生命中的温暖一直都与我们遥遥在望，而我们只不过是拒绝路过。因知道若干年之后的人世 再也不会有人惦记我们的存在，因此这段饱满的生命是我们以生之为人而骄傲的唯一见证。七堇年说过：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想...”说这话的少年早都成了记忆深处的那些花儿，走上了更远、更美的路。只是这样的话 我一直都唯唯诺诺的记得。我也是这样感激涕零地知晓，我何其所幸---如果不是因了你们，我何以能这样平安成长，渐渐变成一个幸福的人呢。年华里，我们失却的是一种心情。

我们那些彼时笑容灿烂，而今四散天涯的孩子们，永远都会记得它。借这样一个温暖的名字，我只愿如此诚恳地表达我对所有正在成长中的孩子们的祝福，就像我一直被祝福的那样…要有最朴素的

篇一：青春依然,再见理想

睁开朦胧的睡眼，才知晓青春年少的时光就这样逝去不少，昏昏沉沉的，像是一场没有结局的梦。回首过往，曾经的理想不知在哪个人生的路口就遗失了，静悄悄的。翘首盼望，未来的青春，还剩多少，我们又能抓得住什么。

文／凌风

起风时，眼角总是湿润润的，看一片片树叶飘飘散散，奔赴死亡的宿命。一直以来都认为，不管怎样的人生都要做到：生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。在青春年少的日子里，要尽情绽放自己的光芒，要珍惜那些不能丢弃的人，要抓住生活中小小的幸福，能在每天朝阳升起时给自己一个清新的笑容，给世界一个美丽的笑容。这样在经年之后，就可以拿着在岁月的沉淀下那厚厚的记忆，来滋养生活,调养情趣。

站在生命的岸边，观看彼岸的风景，那些花开过，又谢了，那些灯亮过，却又灭了。想找回归路，去触摸那段曾经的年华，却迷失在人生的十字路口，不知所向。生命的年轮仍在不停的转动着，湮没了过往的青春，碾压了那时的梦境。倚在时光的路口，回眸那段回不去的光阴，过往的梦就那样不知不觉的溜走了，像碎了一地的玻璃，怎么拾也拾拿不起来，最后还狠狠地扎破自己的双手。

喜欢在春的季节里，看一场花开花落，细雨纷纷。时常想：花落了，还会再开，叶落了，还会再长，过客远去了，还会有人再代替。可是，

再见了，我那逝去的青春

没个人都有青春，每个人都有故事。其实，青春不经意间从我们指缝间溜走，而故事却成了我们最好的回忆。现在，我只能用回忆来纪念那逝去的青春，我的青春故事……

春天是一个五彩缤纷的季节，我推着车在泥泞的小路上艰难的行走，我并没有因此而沮丧，是因为路两旁的野花，还有那雨后的小草，好像被沐浴一般，显得格外朝气。我看了看表，“呀！八点多了，迟到了。”自言自语道。顾不上欣赏路上的美好风景，推着车一路狂奔起来。

遇见楠可能是一场美丽的意外。当我慌忙的把自行车停靠在车棚，扭头眼前一亮，只见一把樱花小伞，下面掩着一个鸟若多姿的背影，她缓缓的向教室移动。我发现她竟然和我同一个班，我不紧暗自窃喜。十六岁的花季，青春难免会有些触动。

今天是新学期开学的第一天，初三我们又编排了一下班级。当我傻愣愣的站在门口，新班主任张老师看了看说：“你是宋楚飞吧，怎么第一天就迟到了。”没等我动动嘴唇，他便指了指第三排靠窗的位置，“来。你坐那里。”我顺着他的方向望去，竟然她是我同桌。我抑不住自己的兴奋，狼狈不堪的朝那走去，踉跄的坐在座位上。我用余光注视她，她在偷笑，用手捂着她的樱桃小嘴，尽量不让我发现，可是她那一对可爱的小酒涡，似乎背叛了她。

张老师点了点名，当喊着

胜 任 力 分 级 素 质 词 典 （ 通 用 素 质 部 分 ） 第一部分 词典介绍 该分级素质词典是世界范围内迄今为止经透彻研究后最好的胜任力素质词典。它集二十多年素质研究之精华，在世界范围内的上乘、杰出者身上得到过验证，其有效性经历过多种经验式素质模式的不断确认。各素质的级别经不断修改，变得越来越明晰、越来越可靠、越来越有效。其中，所有的素质都已通过最严格的研究测试和专业标准测试。 每一核心素质都在许多企业组织的管理者评估过程中得到了可靠地鉴别表现证实。 收录在该词典里的通用核心素质，标准系列共有18个素质，通常被用来推导出一个人的素质模式：即每一行为事件访谈都会用这18个素质进行分析。而真正透彻研究的模式往往皆包括这18个为一组的素质（也许以18个素质的改进版为一组） 第二部分 通用素质（按英文字母顺序排列） 成就导向（ACH）： 希望工作杰出或超出优秀标准。其标准可以是某个人自己过去的业绩（力求改进之）；或一种客观衡量标准（只论结果）；或比其他人做得更好（即竞争性）；或某人自己设定的挑战性目标；或任何人从未做过的事（改革性）。因此一种独特的成就也可定为ACH。（是否考虑要满足并超过既定目标？为达所期好处肯冒一定风险？）这种人：要把工

人间词话(汐音社)

天涯羁旅

黛色的山峦在夕阳里愈发的模糊，山脚下坐落着几户人家，小桥流水蜿蜒着一派温柔，可毕竟不属于汲汲行路的旅人。牵着瘦马的行客驻足望了望，沉默着走向他的天涯。秋风缠绕着枯藤，传来萧瑟的声响。正如他的一生。光明旖旎处落笔喧哗，沉寂寒凉处落叶白发。

马致远，字千里，号东篱。青年时也曾有仕途抱负，无奈造化与命运令他堪堪蹉跎岁月，郁郁而不得志，渐渐心灰意懒，隐居田园，衔杯击缶以自娱。庙堂之中少了一位意气风发的年轻俊彦，却使得华夏文史上多了一位元曲大家。

他所作《汉宫秋》，是元曲四大悲剧之一，讲述了奇女子王昭君与汉元帝生离死别的悲剧故事。常言有说，写他人者亦如他人，笔端写就了他人的爱恨，破开故事里的曲折，却也是自己的悲欢。浮生落拓，谁不曾向明月寄托些

人间词话【摘抄】 1

期望，只是造化多艰，世事无常，伶仃的心事也在秋风里打着旋，很快飘远了。

《天净沙?秋思》是他在晚年羁旅途中所写下的，被后世誉为“秋思之祖”。王国维先生在《人间词话》中如此评价：“寥寥数语，深得唐人绝句妙境。有元一代词家，皆不能办此也。”

风霜加身，荒凉来路，古道西风，天涯的断肠人，回眸时也曾是，在高轩或在林下，以婉转调子，唱着“东篱本是风月主”的青衫闲客。

阳台上常常有晚霞，是那种铺天盖地的云彩。

向外看，时刻有种不可思议的美妙，使人那样晴朗，那是光与影的交织。夕阳斜斜，忽的打在远山，呈现出淡墨似的光色，曲曲折折，如泼墨舒张流畅在半江瑟瑟半江红”微微的反光中。

夕阳西下，尾尾云翳也渲染上那太阳的红晕，乍看来，好似北极光一般散射出那么纯澈的色彩，笼罩住那碧波上似一团火焰般奇异的太阳。

晚霞便是夕阳无限好，只是近黄昏”，每一秒，都是千变万化，转瞬即逝。江船行行走走，点缀这曼妙的风景。而在无际的天空，亦是如此，团团云彩，被天公随手拼搭，构成不知的图案。

随着云烟缓缓飘动，美猴王”云不请自来，夹着金箍棒”，从天边冲着一团奇形怪状的妖怪”云杀去，眼看那金箍棒”从美猴王”手中脱离开来作文，直奔那妖精”，可不一会儿，金箍棒”在空中一散而尽，美猴王”似乎也没了辙。

妖怪哪里跑！待老孙取金箍棒收拾你！”

两团魔云”轰然一撞，悄无声息地合了起来，忽又变幻成两只小猫，擦肩而过，仿佛正在天空这座游乐场中淘气。

此时，太阳只剩下半个了，可他仍散发着光芒，江面上的颜色也更加柔和。几艘渔船靠在江边

美好时光总是让人感到时间过得很快，眨眼间，已来到2018年的最后一个月，每到年底，每个人都会去完成一年中最重要的事，爸爸妈妈忙着总结这一年来的收获与不足，设定2019年的目标，我也在写这一年的总结，记录我的成长，来告别2018，迎接2019，迎接新的旅程......

2018，我认识了一位新朋友，她个子高高的，瘦瘦的，时刻都是笑盈盈的，她就是我舞蹈班的同学，是我的搭档。我们一起练基本功，一起压腿。每当他把我压疼了，她都会关心地说："你怎么样？没事吧？受伤没？"使我很感动！

在暑假的时候，我们还约定一起到福到来广场勤工俭学，一起卖旧书藉，一起卖学习用具。我们有争吵也有嬉笑，当有人经过时，我们就很有默契地一起吆喝，介绍物品，当客人离开后，我们又开始打打闹闹，时不时也会从包里拿出挣来的钱去买吃的。我们就这样度过了一个不一样的暑假。 (范文网 www.2388mu.com)

9月1日开学那天，让我没想到的是她竟然成了我们班的新同学，她就是刘彦潼。她不仅是我的好朋友，更是一起学习一起成长的同班同学。

2018是成长的一年更是收获的一年，2019快些来吧！还有更多的朋友等着我结识呢！再见2018！欢迎2019！

篇一：挥一挥手,却难说再见

挥一挥手，却难说再见

走过恋恋风尘，才知道怀念是人生永远的炊烟，飘荡在你我心灵的春天。纵然岁月之舟将渡我远涉万水千山，今天的你，是我记忆中不老的容颜。此刻，当最后的下课铃声响起，当校园里最后一季玫瑰在天地间开满了火辣辣的离愁，当你我已背起了各自的行囊向着梦想中的远方，我愿为我们相聚过的这一程做一次回首，以告慰我所拥有的心底最深的爱恋……是的，这三年是我最愿意回首的时光。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸，还有那些同一把伞下交流心事的雨季，那些阳光遍地书声琅琅的清晨，还有那些酷暑中掌灯苦读的长夜………因为，这一切马上要成为遥不可及的从前。所有的往日都可忆而不可重逢，正如所有的人们相聚都无法拒绝离别。在将要离别的此刻，请你让我深深的俯首，因为在我心中已充满了深深的感谢。感谢每一位师长，曾给予我无私的教诲，感谢每一位朝夕相处的同窗，在无形中给予了我那么多战胜困难的信心和勇气………是的，感谢生命让我与你能相识，使我此后寂寞的长路有你们可以让我回忆。在我们长长的一生中，有许多珍贵的东西胜过我们的生命，有许多难忘的时刻，有许多值得我们多看一眼的风景，有许多刻骨铭心的留恋和我们应该记住的人。然而，岁月里我们却无论如何拽不住光阴的衣角，终

篇一：石正林：《情书》,再见蜻蜓

因为博子阴差阳错的来信，她那些铺满灰尘的记忆又重新变得鲜亮起来。我想她其实从未忘记过那个同名同姓的男孩，只是记忆过于遥远，逐渐变得灰暗和凝结。可一旦有意追寻，有意触碰，一切便又迅速的流动了起来。往日重现，一幕幕一页页，都不曾遗忘分毫。就像封在纸箱中的英文考卷，从来就不曾丢弃，而一有风起，便上下翩飞。

与最近风靡一时，以青春为题材的各大电影比起来，《情书》中这两位藤井树的青春岁月，并没有那么多夸张的笑料和超前的成熟。那是院落中静静生长的两棵幼苗，接受阳光和雨露的润泽，一切都顺应自然的生发，不粉饰不浮夸。

因为同名同姓的尴尬，两人之间颇有隔阂，加之旁人的煽风点火，彼时青涩的二人，更是井水不犯河水。既使拿错考卷，也不敢直接上前询问的她，在放学后的自行车停放处，一直等他到天黑。他莫名在意又有心捉弄，骑着单车从金色的山坡上俯冲下来，将纸袋罩在她头上，她哇哇大叫，他一笑而过。他在图书馆疯狂借书，一遍遍书写两人共同的名字，却只道这是“藤井旋风”。

曾隐藏在单车与借书卡上的懵懂爱慕，一恍神一眨眼，便都远去了。既使留有遗憾，却也不容挽回。这便是青春的残忍之处，却也是无限留恋之处。尽管当时没有意识到，也不能表示一切没有来过。未曾明了的情

　　不知不觉实践活动的日子已接近尾声，一路下来收获不少，我教会了你们一些东西，同时你们你也教会了我很多东西，小小年纪的你们却懂得有难同当有福同享，简简单单的一句话但出自于你们的口中意义却非凡。你们单纯而有正义，你们可爱而又懂事。在与你们相处的这十几天里让我懂得了作为一个老师需要懂得多跟学生交流与沟通，作为一名老师要学会多倾听学生的心声，关注他们说的每一句话，要学会从他们的角度思考问题，善于发现他们的优点帮助他们去发展。或许我平时再课堂上表现得非常凶，但是我只是想让你们知道该认真的时候就要好好的认真，该玩的时候就好好的玩。不能漫无目地的玩。同时我也想让你们知道无论何时何地都要懂得礼貌。在课堂上我是你们的老师，在课外我是你们的朋友，我是你们的姐姐。希望你们能够一直记住我。我的小可爱。感谢有你们。我们永远都不会忘记你们的。实践活动结束但我们不说再见。