两只蚂蚁看图写话二年级把叶子当划船

　　【第一篇】

　　一次次，海浪冲刷我们的心灵;多少次，乘风破浪的帆船给于我们力量;无数次，海耳朵倾听我们的心声;数不清，多少征服自然的勇士鼓舞我们，我是一只海燕，一只勇猛的海燕。

　　我的出生不是横空出世;我的死亡不是重于泰山;也许我的一生并不辉煌，但我坚信，我是一只有勇气的海燕。

　　一次次，与大海搏击;一次次把海岸赞颂;一次次，大海的宽阔我所敬佩。。。。。。但我不放弃，我坚信我是一只海燕，生对我算不了什么，死对我也算不了什么，就只要我征服大海，我就算死，也不并失落;就算生我也不骄傲，我活出了平凡的一生，为社会献出了平凡的生命，永远，永远，我永远不后悔。

　　【第二篇】

　　乌云还在翻滚着。狂风使波浪翻滚着，咆哮着，发出震天的怒吼。海燕依旧在飞翔，它们是不会向乌云闪电屈服的!!!它们在天空盘旋着，鸣叫着，冷笑着看着那呻吟的海鸥，那懦弱的海鸭，还有那胆小的企鹅。海燕对着它们呐喊：“觉醒吧!你们这群迷途的羔羊!一起来迎接暴风雨的洗礼吧!看看我，看看我是多么自由地在飞翔啊!你们还躲藏在哪里干什么?一起来感受大海的翻腾吧!”

　　天空依旧黑暗。但海燕坚信这是黎明前的黑暗。虽然黎明前的黑暗是最黑暗的，但这黑暗是不会长久的!

在一个美丽的森林里，有一条小河，河上有一座独木桥，桥上每次只能一个人过桥。

有一天，天气晴朗，白山羊要去找朋友玩，它刚走上桥就遇见了对岸的黑山羊也上了桥，它们都走到了桥中间。

两只羊谁也不让谁，白羊说：我先过去。”黑羊说：我赶着去送信呢，我先过去。”接着它们都用犄角打了起来，最后，扑通”两只羊一起掉到了河里。

通过这个故事，我懂得了我们应该互相谦让！

篇一：作文案例：寓言材料-两只蚂蚁

作文案例：寓言材料-两只蚂蚁

【文题设计】

有两只蚂蚁想翻越一堵墙,到墙那边寻找食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到一大半时,就会由于劳累、疲倦而跌落下来。可是它不气馁,一次次跌下来,又一次次向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。很快,这只蚂蚁绕过墙找到了食物,开始享用;而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。

要求全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【导写】

要认真审读材料,紧紧抓住材料中两只蚂蚁在行动上的区别,分析它们的思维方式、行动的结果有何不同。注意辩证分析,不能顾此失彼。联系实际可以看出,一个人要实现远大的理想或实现奋斗目标,除了不懈地追求、积极地进取,不怕苦不怕累,付出辛勤的汗水以外,还要注意方式或手段,即解决“方向”问题。正所谓既要低头行路,更要抬头看路。找准方向,就会事半功倍,轻松地步入成功的殿堂;找错方向或根本不辨方向,就会事倍功半,与成功失之交臂。写作中,如果就蚂蚁谈蚂蚁,就会缺乏现实意义,要联系自身实际或社会实际。举例论证后一定要分析论据,结尾部分要对文章内容进行总结

小学二年级看图写话 含范文 学豆网 2018-04-16 10:47:49 1、数一数图上的动物。 图上有哪些动物？它们都在干什么？你最喜欢哪种动物？先说一说，再写下来。 范文： 图 上 总 共 有 6 种 动 物 ， 这 6 种 动 物 分 别 为 孔 雀 、 小 狗 、 海 豚 、 大 象 、 小 熊 和 猴 子 。 孔 雀 正 在 张 开 美 丽 的 翅 膀 ， 孔 雀 的 翅 膀 非 常 的 漂 亮 ； 小 狗 穿 着 一 件 蓝 色 的 小 马 甲 ， 在 开 心 的 荡 着 秋 千 ； 海 豚 正 在 玩 一 只 小 球 ； 大 象 用 鼻 子 卷 起 了 一 个 小 喇 叭 ， 看 大 象 玩 的 有 多 开 心 呀 ！ 小 熊 正 在 玩 它 的 小 滑 板 ； 小 猴 子 手 上 拿 着 3

个 桃 子 在 玩 杂 技 呢 ！

图 画 中 的 小 动 物 们 ， 期 中 我 最 喜 欢 的 就 是

小 狗 了 ， 我 家 里 就 有 一 只 可 爱 的 小 狗 。 2、我们来帮他想办法

明明跟妈妈到动物园去玩儿，不小心和妈妈走散了。大家帮明明想想办法，尽快找到他的妈妈。

范文：

星 期 六 一 大

今天，我又坐在一棵大树下，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

我的目光追随这两只较小的蚂蚁，做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了，几块石头组成了一座高山，有两只蚂蚁在一座高山上，这两只蚂蚁，一定是一对好朋友吧！看，他们正在聊天，我擦，他们只知道的是生活中的一些有意义的事情吧。

他们爬上了山，其中有一只蚂蚁累的躺下了，另一只只眼累的大口大口的呼吸着，突然他们看到了，山下有一块食物，他们连忙下山，同心协力把食物搬回了洞穴里面去，我似乎闻到它们的饭香，真香啊！

我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直到夕阳，亲吻着西山的时候，妈妈的叫唤声才把我的心灵唤了回来。我发现了，石头旁边两只小蚂蚁的家。我多么得意啊！ (范文网 www.2388mu.com)

爱护花草

一个阳光灿烂的早上，公园里牛伯伯弯着腰，推着除草

机给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔

手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见

草地上美丽的小花，正准备去摘的时候，丁叔叔说：“小朋

友，你看，这里写着要爱护花草。”小红的脸红了，对叔叔

说：“对不起，我错了，我以后都要爱护花草。”

奶奶生病了

一天，小红到医院里看望生病住院的奶奶。她拿着一个

又大又红的苹果，高兴地跑过去，把苹果送给奶奶说：“奶

奶，祝你早日康复。”奶奶高兴地用双手接着，高兴地笑了，

说：“小红，苹果真香啊，你真是个好孩子！”

快乐十分钟

叮铃铃，下课了，操场上真热闹。小朋友们都玩着自己 喜欢的活动。有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子，小朋友在旁边为他们数数。还有的同学 在练习跳绳和跳大绳，他们玩得可高兴呢！

叮铃铃，上课了，小朋友们渡过了快乐的十分钟。

懂事的文文

晚上，妈妈做饭的时候，文文给妈妈拿酱油，妈妈开心 地笑了。

爸爸下班回来了，文文帮爸爸提挂包，爸爸开心地笑了。爷爷坐在沙发上看报纸，文文给爷爷送上老花眼镜，爷爷开心地笑了。

吃饭的时候，文文给奶奶盛上一碗热腾腾的米饭，奶奶 也笑了。

大家都说文文懂事了。

帮妈

有一天，花花和乐乐两只小老鼠扛着模板来到河边摘苹果。

来到河边后，才发现带的木板不够长，她们急得团团转。这时候乐乐想到了一个好办法，转过头对花花说：花花，我想到了一个好办法。我在后面压住木板，你去前面摘苹果。”花花说：好呀！”

乐乐在后面压住木板，花花走在上面去摘苹果。花花一低头，看到水流很急的小河，他心想：这里好危险，我会不会掉下去呢？花花终于来到树下，一抬手就摘到了一个又大又红的苹果。他作文把苹果放在鼻子前闻了闻，说：好香啊！”说完，他就咬了一口大苹果。乐乐看到这一幕，大声喊：你干嘛独吞呀？这是我们一起摘到的。”花花说：不给，有本事你自己过来抢呀！”乐乐非常生气，猛地站起来跑过去和花花抢，木板断了，花花和乐乐一起摔了下去。

花花和乐乐一起掉进了河里，河水太急了，他们费了好大的力气才游到岸上。苹果也掉进河里被冲走了，乐乐和花花非常后悔。

他们明白了：遇到困难不能争吵，否则不会成功。

一、课 题 看图写话 1．细致观察，展开丰富的想象，说词写句，并连成段。 2．仔细推敲写话，要求找出要素。 3．按顺序观察才能表达有序，发挥合理想象丰富语言。 二、教学目标 三、教学重难点 根据图画恰当地写几句完整的话。按顺序观察才能表达有序，发挥合理想象丰富语言。 基础阶段（6课时） 四、教学课时 提升阶段（9课时） 五、教学方法 一 读一读、背一背 （一） 练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气 描写春天的词语 春暖花香 莺歌燕语 冰雪融化 鸟语花香 满园春色 柳暗花明 和风细雨 春意盎然 春色满园 春暖花开 春回大地 春光明媚 春华秋实 春风细雨 描写夏天的词语 夏日炎炎 骄阳似火 （二） 描写秋天的词语 金秋时节 景色宜人 天高云淡 大雁南飞 硕果累累 秋高气爽 秋收冬藏 春花秋月 春华秋实 桂子飘香 稻谷飘香 秋风红叶 描写冬天的词语 暑来寒往 寒风刺骨 山寒水冷 雪

一、课 题 看图写话 1．细致观察，展开丰富的想象，说词写句，并连成段。 2．仔细推敲写话，要求找出要素。 3．按顺序观察才能表达有序，发挥合理想象丰富语言。 二、教学目标 三、教学重难点 根据图画恰当地写几句完整的话。按顺序观察才能表达有序，发挥合理想象丰富语言。 基础阶段（6课时） 四、教学课时 提升阶段（9课时） 五、教学方法 一 读一读、背一背 （一） 练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气 描写春天的词语 春暖花香 莺歌燕语 冰雪融化 鸟语花香 满园春色 柳暗花明 和风细雨 春意盎然 春色满园 春暖花开 春回大地 春光明媚 春华秋实 春风细雨 描写夏天的词语 夏日炎炎 骄阳似火 （二） 描写秋天的词语 金秋时节 景色宜人 天高云淡 大雁南飞 硕果累累 秋高气爽 秋收冬藏 春花秋月 春华秋实 桂子飘香 稻谷飘香 秋风红叶 描写冬天的词语 暑来寒往 寒风刺骨 山寒水冷 雪

二年级 胡诗婷

从前，有一座美丽的森林，森林里有一片片的草地像披上绿地毯。草地上有美丽的野花，野玫瑰飘着香味，野蝴蝶化像蝴蝶一样好像要飞起来了。一棵棵树像卫兵守护着动物们。小鸟在树上唱歌，长颈鹿伸长脖子摘树叶。大象和小像在玩耍，狮子大王看见动物们幸福地生活，高兴得笑眯眯的。有一天，伐木工人带着电锯和斧头不停地砍树，他们带了挖土机开采矿物，小动物们四处逃跑，一棵棵大树全都被砍光了，森林变成光秃秃的，美丽的森林不见了。

二年级 王海灵

今天，天高云淡，是一个好日子。小白兔看着

家里一个蘑菇也没有了，她心里想：爸爸妈妈垢肚子饿得咕咕叫了。于是小白兔决定去采蘑菇。小白兔一边走一边唱歌。突然，天空响起隆隆的雷声，可怕极了！小白兔心想：如果再不跑的话，就会被大雨淋成落汤鸡了。于是，小白兔飞快地往家里跑。可是已经来不及了，雨起来了，小白兔看见了路有一个又大又圆的蘑菇可以当丰收蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞开开心心地回家了。妈妈看见了夸小白兔是又爱劳动又爱长辈的好孩子。

二年级 吴一凡

一天，天上飘着几朵白云。有各种各样的白云。有的像汽车，有的像小马，还有的像小鸟。无边无际的草地上有鲜艳的野花，还信着一只可爱的小

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兔。小兔热爱学习，所以都在树桩