海底奇光选自
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海底奇光1
篇一:2014学年第一学期期中试卷(含答案)_初预六年级语文
2014学年第一学期期中试卷
六年级语文
(时间:100分钟;分值:100分)
第一部分:阅读(60分)
一、文言文阅读(29分)
(一)古诗文默写(12分)
1、靖安宅里当窗柳, 。 2、,山色空蒙雨亦奇。 3、复恐匆匆说不尽, 。 4、草满池塘水满陂,。 5、一道残阳铺水中, 。 6、晓雾将歇, 。 (二)阅读下面的诗,完成7-9题(7分)
望 岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小
7、这首诗中的“岱宗”指的是五岳之首的 。(2分)
8、诗中“会当凌绝顶,一览众山小”已成为千古名句,它表达了诗人怎样的思想感情? 。(2分) 9、下面对这首诗理解错误的一项是( )(3分)
A、“齐鲁青未了”句是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色,用距离之远来烘托泰山之高,别出心裁地写出自己的体验。
B、“造化钟神秀”中“钟”字写出泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。C、“会当凌绝顶”中,“会当”的意思是“一定要”,从中可以看出诗人不怕困难,勇于攀登顶峰的雄心和气概。
D、作者用“岱宗夫”把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫。
(三)课内
抓住“奇”教黄山奇石
抓住“奇”教《黄山奇石》
一、读课题,理解“奇”字
读课题后,有学生问:“课题中的‘奇’是什么意思?‘奇石’是什么样的石头?”我先让学生查字典,然后引导学生结合课题“黄山奇石”,懂得这里的“奇”是少有、特殊的意思,因为这样的“奇石”只有黄山才有。此时,“奇”字吸引了学生,使他们产生了学习的兴趣,为本课的学习奠定了一个良好的情绪基础。 二、初读课文,找出“奇石”
接着,在教师的引导下,学生饶有兴味地很快找出课文中写到的黄山奇石:“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”、“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”等,并暗暗惊叹,原来,黄山的“奇石”连名字都那么有趣。那神话故事中的“仙桃”、“仙人”、“金鸡”、“天狗”都在黄山聚会了,那童话故事中才有的“猴子观海”、“狮子抢球”也出现在黄山的山峰了。学生由此对黄山奇石产生了浓厚的兴趣。 三、讲读课文,欣赏“奇石”
学生真正领略黄山奇石的奇妙,感受黄山奇石的有趣,还是在学课文之时。那“仙桃石”之奇妙就可引导学生从三个方面来感受。第一,从外形看,它真像一个大桃子,这已经很神奇了。第二,从来源看,这么大的石桃子人间少有,只能是从天上飞下来的吧,这就更神奇了。第三,从动词的运用看,一
“黄山奇松”,到底“奇”在何处?
江苏淮阴师范学院第一附属小学(223001) 孙静 《黄山奇松》是苏教版国标本五年级上册第五单元的一篇课文。全文紧紧围绕一个“奇”字,详细介绍了最具有代表性的“迎客松”、“陪客松”和“送客松”,还简略介绍了其他黄山松的千姿百态,“或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀??”。
那么,黄山奇松之“奇”是不是就只在姿态上呢?随着细读文本,我们还会有许多新的发现。
以迎客松为例,课文的第二自然段是这样描写迎客松的,这也是全段着墨最多之处——“迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了”。这段话总共三句,如果只是写其姿态奇特的话,完全可以说“迎客松姿态优美,枝干道劲。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来”。那么第一句中的“虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。”和第三句“如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。”是否多余呢?如果不多余,那和“奇”又能挂上什么钩呢?
黄奇帆,黄奇帆去哪里
篇一:黄奇帆讲重庆发展的五个故事
重庆市发展的五个故事
第一个故事,就是最近几年,我们改变了20多年来沿海地区加工贸易大进大出的发展方式,在内陆地区创新发展了大规模的加工贸易。
中国从80年代末,在沿海地区搞的加工贸易,最初是大进大出的“三来一补”,以后就形成了比较稳定的加工贸易发展方式。到去年底,中国的加工贸易占全部进出口45%左右,也就是说,我们4万亿美元进出口当中,有1.8万亿美元是加工贸易形成的产值。沿海的加工贸易有两个特点:第一个就是它的产业链很短。比如一台电脑,如果产值是500美元的话,它的零部件、原材料一般占整个电脑产值的50%,就是250美元;它的零部件、原材料从全世界运到中国沿海,又从中国沿海把整机销售到世界,整个的物流运输、仓储、销售环节占100美元;然后品牌商的研发以及售后的服务,一般占75美元,所以500美元中最后在中国沿海的加工贸易只留下75美元的总装,也就是占15%左右增加值的这一块,这个是沿海加工贸易的一个特点。第二个,由于它两头在外,原材料、零部件在外,在沿海加工,加工完了销售在外,所以它大进大出的物流结构的特点,决定了它一般只能在沿海,所以过去20几年,中国所有加工贸易几乎99%在沿海,内陆几乎是零,原因就是这个,
海底世界
?
海底世界 【教学目标】
1、 引导学生凭借生动形象的语言文字,感知海底是个景色奇异、物产丰富的世界。有感情地朗读课文,体会作者对海底世界的喜爱之情,激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。
2、继续巩固理解本课词语,重点理解“巴”、“富含”等词语。学会用“有的像??有的像??有的像??”的句式说话写话。
3、在品读文字中,继续巩固总分的构段方法,初步学习围绕中心句概述自然段主要内容。学习打比方、作比较、列数字等写作手法的使用,初步感悟说明文的表达方法。
【教学重点】
通过对文本的品读感悟海底世界是个景色奇异、物产丰富的世界。激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。
【教学难点】
结合自己的想象,从具体语言文字中感悟海底世界奇异的景色和丰富的物产。
【教学准备】
多媒体课件
【教学过程】
第二课时 一、关注词语、复习导入
1、上节课我们潜入了神秘莫测的大海深处,感受到大海带给我们的快乐。今天就让我们继续去探索那奇妙的海底世界,齐读课题。
2、海底的词语宝宝们游上来了,谁
材料化学第二版 李奇 李光巨主编课后习题答案精选
材料化学
第一章
5.试叙述划分正当点阵单位所依据的原则。平面点阵有哪几种类型与型式? 请
论证其中只有矩形单位有带心不带心的两种型式,而其它三种类型只有不带心的
型式?
答:划分正当点阵单位所依据的原则是:在照顾对称性的条件下,尽量选取含点 阵点少的单位作正当点阵单位。平面点阵可划分为四种类型,五种形式的正当平
面格子:正方,六方,矩形,带心矩形,平行四边形。
(a) (b) (c) (d)
(a)若划分为六方格子中心带点,破坏六重轴的对称性,实际上该点阵的对称
性属于矩形格子。(b)(c)分别划分为正方带心和平行四边形带心格子时,还可
以划分成更小的格子。(d)如果将矩形带心格子继续划分,将破坏直角的规则性,
故矩形带心格子为正当格子。
6.什么叫晶胞,什么叫正当晶胞,区别是什么?
答:晶胞即为空间格子将晶体结构截成的一个个大小,形状相等,包含等同内容
的基本单位。在照顾对称性的条件下,尽量选取含点阵点少的单位作正当点阵单
位,相应的晶胞叫正当晶胞。
9.什么叫晶面指标,标出下图所示点阵单位中各阴影面的晶面指标。
答:晶面指标(hkl)是平面点阵面在三个晶轴上
海底捞
海底捞.txt求而不得,舍而不能,得而不惜,这是人最大的悲哀。付出真心才能得到真心,却也可能伤得彻底。保持距离也就能保护自己,却也注定永远寂寞。哈佛商业评论:“海底捞”的管理智慧——物质与精神,个性化与工业化的完美结合 乌石:
几年前,在做管理顾问时期,我曾经带领自己的团队去北京的海底捞体验,回来做成专项的案例讲给顾问,讲给客户。海底捞的现象绝非昙花一现,其做法值得借鉴。
接触点式的客户价值背后,是洞察时代趋势与人性领导力的力量。
海底捞,网龙,南方李锦记这些中国企业的一线实践,也许能够成为中国企业在后美国时代的学习典范,是物质与精神,个性化与工业化的完美结合。
“海底捞”的管理智慧 黄铁鹰 梁钧平 潘 洋
作者:2009-04-02
在过去两年里,海底捞餐厅已经成为餐饮界的一个热点现象,吸引了众多媒体的关注。北大光华管理学院两位教授对海底捞进行了一年多的深入研究,甚至派人“卧底”当服务员,总结出海底捞的管理经验。中国的企业,有很大一部分属于劳动密集型的中小企业,员工工时长、工作累、报酬低,劳资矛盾突出,经常为人诟病。本篇中国特稿却告诉我们,即使是在火锅这样技术含量不高的行业,一样可以创造出令人羡慕的高昂士气、充满激情的员工团
学生会竞选自我介绍
第一篇:学生会竞选自我介绍
学生会竞选自我介绍
学生会竞选>自我介绍一
尊敬的各位老师、学长、学姐,
亲爱的同学们:
大家好!
首先感谢大家在百忙中抽出一点时间,给我展现自己的机会。我叫杨晨晨,来自独一无二的200班。经过第一轮简单但有点紧张的面试,很荣幸的,我可以站在这里。
加入学生会是我上高中后的第一个目标,在即将到达时,希望得到大家的支持。也许我不是最优秀的,但我会用努力和成绩证明我是最值得信赖的:在初中,当了三年文艺委员的我,在经验方面胜人一筹;当过广播员的我,有较好的口才基础,有过多次表演机会的我,可以在舞台上发挥自如。各种各样的职位,造就了应变自如的我。
无论我是否拥有意大利足球队的幸运,可以脱颖而出,成为文艺部的一员,我都会把我竞选学生会的那份执著在我年青的战场上延续。
我自信,也相信我的实力。希望所有相信我和不相信我的同学支持我--来自永恒200的杨晨晨。谢谢!
学生会竞选自我介绍二
尊敬的各位学长、学姐们:
大家好!
首先感谢大家在百忙之中抽出一点时间给我展现自己。当看到我的文字时,我们就有了第一次的接触。
新学期,新气象。新,就是与旧不同;新,就是创造;新,就是发展。所以我也给自己定了全新的目标。第一个就是进学生会。为什么呢?理由很简单,只是像锻炼
龙遇奇
龙遇奇
*石自灵*
关键词:龙遇奇 井冈山 御史 边患 两淮盐政 巡按 巡抚 改革 纲法
龙遇奇,字才卿,号紫海,别号钟华。生于明朝嘉靖四十四年(公元1566年)三月,死于万历四十八年(1620),年54岁。江西省原永宁县(现井冈山市鹅岭乡)塘南村人。万历辛丑年(1601) 进士,历任金华县令、都察院湖广道监察御史、狭西巡按、陕西巡抚、延绥巡按、巡按两淮盐政、两淮巡盐、直隶巡按、终于两淮巡盐兼理河道任上。
龙遇奇从小就很聪明敏锐,幼年时他父母就教他认字识文。万历十年(1583),龙遇奇17岁贽王奉常先生门下,受业于王守仁的再传弟子陈嘉谟(字蒙山)和王时槐(字塘南)及贺沚(字定斋),邹元标(字尔瞻,别号南皋)等。成为王守仁第四代弟子,几年后深得王氏学说真谛,影响和惠及龙遇奇终生。 万历十三年(1585),龙遇奇举秀才。
万历十六年戊子(1588),龙遇奇参加乡试,中举人。此年龙遇奇二十三岁。 万历二十九年辛丑年(1601),龙遇奇母亲还在生病,他还想违背母亲的意愿,不去参试,直到他母亲严词督促催迫,他才成行。考取了殿试三甲第三十八名进士。时年已三十五岁。因惦念母病心切,“不需馆选,以首选拜海澄令归。”(《
学生会竞选自我介绍
篇一:2016竞选学生会干部自我介绍优秀篇
2016竞选学生会干部自我介绍优秀篇
学生会干部招新了,开始了新一轮的竞选,好的自我介绍对于自己的竞选有帮助的,以下是优秀的竞选学生会干部的自我介绍范文,欢迎大家阅读。
自我介绍范文一:
尊敬的各位老师、各位同学:
我性格开朗,健谈,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。
我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。 我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。
刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。 我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——入学生会。 我积极参加了其它会议活动,得到了些许锻炼,在领导和师兄、师姐的教导下,我