小鸟比喻句和拟人句
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改写拟人句、比喻句
一、把下面的句子改为拟人句。 1.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 2.小草儿发芽了。 3.百灵鸟在树枝叫。
4.太阳慢慢地从东边升起来了。
5.当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 6.窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句) 7.河水哗哗地流着。(改为拟人句) 二、把下面的句子改为比喻句。
1.站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像_______(改为比喻句)
2.天空中有一轮明月。 3.蓝天上的白云变化多端。 4.天河公园人工湖里的荷花开了,真美丽。 5.战士们勇猛地冲向敌人。(改为比喻句) 6.敌人向我们冲来。(改为比喻句) 7.洪水翻滚着。(改为比喻句) 三、把下面的句子改为夸张句。 1.寒风吹
比喻句拟人句练习
比喻句拟人句练习
11、 这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田, 抚慰了我受伤的、 幼小的心灵。 这句话把( )比作( )
12、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的 丝绸,映照着蓝天? 这句话把( )比作( ),把( )比作 ( ) 13、三月的桃花水,是春天的竖琴。 这句话把( )比作( ) 14、每一条波纹,都是一根轻柔的弦。 这句话把( )比作( ) 15、三月的桃花水,是春天的明镜。 这句话把( )比作( ) 16、银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯下身子瞅它,盼它。这句话把 ( )比作( )
17、新出的芽儿,细得像针,红得像血。 这句话把( )比作( 和( )
18、乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。 这
比喻句拟人句练习
比喻句拟人句练习
11、 这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田, 抚慰了我受伤的、 幼小的心灵。 这句话把( )比作( )
12、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的 丝绸,映照着蓝天? 这句话把( )比作( ),把( )比作 ( ) 13、三月的桃花水,是春天的竖琴。 这句话把( )比作( ) 14、每一条波纹,都是一根轻柔的弦。 这句话把( )比作( ) 15、三月的桃花水,是春天的明镜。 这句话把( )比作( ) 16、银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯下身子瞅它,盼它。这句话把 ( )比作( )
17、新出的芽儿,细得像针,红得像血。 这句话把( )比作( 和( )
18、乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。 这
小鸟比喻句
篇一:描写小鸟的句子
描写小鸟的句子
太阳出来了,照在它黄橙橙的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。在早晨清新的空气中,它高兴地叫起来,声音清脆悦耳,婉转动听,嘴下的 羽毛一抖一抖的,尾巴还自由自在地摆动着。微风把它的羽毛吹乱了,它会用尖嘴去梳理,一直到梳得又光又齐。有时它故意把头浸到水缸里,再一抖,把水珠洒在 自己身上,弄得自己像个落汤鸡一样。头痒了,还会用脚去抓或在木杆子上蹭,真惹人喜爱。
燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上,嵌着一对俊俏的小眼晴,一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮,像擦过油一样。它那乳白色的肚毛,显得格外漂亮。它飞行的时候,尾巴张开,像一把剪刀似的,飞行得又轻又快。
野八哥就是黑老鸦,它可精神呢。它滴溜溜转的眼珠,炯炯有神;配上那乌黑发亮的羽毛,像江洋大盗的披风;硬硬的嘴壳,是它锋利的刺刀;粗粗的脚掌,像一对铁爪一样。“呱呱”一叫,就像吹起了冲锋的号角。
篇二:小学生比喻句大全
小学生比喻句大全
1、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
2、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
3、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。
改拟人句比喻句夸张句
改拟人句
1、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。 2、小溪哗啦啦地流。
小溪唱着欢快的歌儿往前跑去。 3、雨水淋在树上,树叶沙沙作响。
调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖。 4、海底的动物常常发出声音
海底的动物常常聚在一起窃窃私语。 5、星星在天上闪烁 星星在天空眨眼睛。 6、花儿随风摇摆。 花儿在风中舞蹈。
7、当四周很安静的时候,蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。 当四周很安静的时候,蟋蟀就唱起了欢乐的歌。当四周很安静的时候,蟋蟀就开始弹琴起来。 8、鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。
鹅毛般的雪花撑着小伞、扭着腰身铺天盖地地飘落下来。 9、 蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。 10、小草儿发芽了。 小草探出尖尖的脑袋。 11、百灵鸟在树枝叫。 百灵鸟在树枝上唱着歌。
12、太阳慢慢地从东边升起来了。
太阳红着脸,小心翼翼地从东边走出来了。或(太阳悠闲地从东边走出来 了。) 13.果园里,麻雀叽叽叫。
果园里,麻雀不知在争论着什么。 14、柳树的枝条随风摆动。
柳树姑娘在风中摆弄着她那一头秀发。 15. 高粱成熟了。
高粱成
把下列句子改成比喻句和拟人句
把下列句子改成比喻句和拟人句 1、 她跑得非常快。(改比喻句)
2、 晚霞映红了半边天。(改拟人句)
3、 这里的景色真美丽。(改比喻句)
4、 塞特凯达斯瀑布枯竭了。(改拟人句)
5、 生字成了我们阅读的障碍。(改比喻句)
6、 风中柳枝在摇摆。(改拟人句)
7、 这本书把我吸引住了。(改比喻句)
小学生比喻句和拟人句 辅导教案
比喻句和拟人句
教学主题分析:比喻句和拟人句是小学语文基础知识中很重要的知识点,因为两者的概念相对接近,学生经常搞混,造成失分。这类题目在小学语文考试的基础考查部分是必考题型,题目难度一般,赋分较高,一般每小题有4分以上。 重点:1、学会区分比喻句和拟人句的写法。2、会运用比喻和拟人这两个修辞手法,体会它们的表达效果。 难点:学会区分比喻句和拟人句的写法。 一、课前热身练习
A.把陈述句改成比喻句。
(1)她有一双明亮的眼睛。 (2)圆溜溜的柿子挂满枝头。
B.把陈述句改成拟人句。 (1)鸟在枝头鸣叫。
(2)海底的动物常常发出声音。
二、本次课主要内容
知识点一:了解比喻句和拟人句
(一)比喻句
概念:比喻就是通常说的打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个
比喻句与拟人句的区别 - 教案
比喻与拟人的区别教案
赞公庄小学 张玲芝
一、教学目标
1、在具体的语言环境中判断比喻和拟人及其运用的正确与否。 2、指出比喻和拟人的表达效果。 二、教学重难点
重点:会运用比喻和拟人这两个修辞手法,体会它们的表达效果 难点:区分比喻句和拟人句 三、教学过程 (一)问题导入
“古井像一位温柔的母亲,用她甘甜的乳汁哺育着她的儿女。”这句话到底是比喻句还是拟人句呢?
(二)认识比喻句
1、比喻句定义:比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
2、比喻句的构成及常见比喻词。比喻句一般由三部分构成:本体(被比喻的事物),比喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)组成。例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。 本体(猴子)、喻词(像)和喻体(小男孩)。
比喻句中常用的比喻词有: 像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为??
3、比喻句的作用及应注意的问题。 比喻句的作用
(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受。
(2)比喻叙事能化抽象为具体,使事物更加清楚明白。 (3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。
运用比喻句应注意的问题
(1)比喻的本体和喻体是两个具有相似点的
仿写比喻句、拟人句大全 Microsoft Word 文档
比喻句大全
1.白杨树像哨兵一样守卫着祖国的边疆。 2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中 3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 4.老师像园丁一样培育祖国的花朵。 5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。 6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。 7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空 8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。 10.字典就好像一个不开口的老师一样。
11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
16.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 17.书是智慧的钥匙.
18.草尖上的露珠像珍珠一样晶莹发亮。.
19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样. 20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 21.那个人骨瘦如柴 . 22. 这个人壮硕如牛.
23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就像晚年石钟乳一样 24.钱钟书围城里说:打呼噜像放长线的风筝。 25.西湖像一块碧玉,一
比喻句
二. 重点、难点:
了解比喻句的特点,能正确地判断及写出比喻句。 三. 学习过程:
比喻就是打比方。两种完全不同的事物,在某一点上极其相似,就可以做比,也就是用一种事物来说明另一种事物。这就是比喻句。也就是说,比喻是在事物“相似”的基础上产生的。
比喻句主要有两种。一种是明喻,即很明显的比喻,构成的形式是“甲像乙”比喻词一般用“像、好像、如、犹如、仿佛??”比如:人走在铁索桥上,摇摇晃晃,就像荡秋千一样。另一种是暗喻,即不明显的比喻,它的构成形式是“甲是乙”或“甲成了乙”,比如蓝天、白云、草原、牛羊,构成了一幅天然的美丽的图画。
综上所述,比喻句必须具备三个特点。
1. 二种事物不能是同一类的;
2. 不同类的事物但有相似之处;
3. 有比喻词。
一:听故事,然后回答问题。
盐粒和柳絮
东晋时的一个冬天,北风呼呼,天气寒冷,纷纷扬扬地下起了大雪。当时的宰相谢安同侄儿谢朗,侄女谢温赏雪。谢安忽然想考考孩子们的才华,他指着空中飞舞的雪花,说:“这雪花像什么呢?”谢朗随口答道:“飘飘的雪花好像从空中撒下来的盐粒。”谢温想了想说:“飘飘的雪花好像花絮乘风飞舞。”谢安听