细节里的温暖作文600字记叙文

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初中记叙文作文_初中记叙文阅读_初中记叙文600字

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初中记叙文作文_初中记叙文阅读_初中记叙文600字

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初中记叙文作文_初中记叙文阅读_初中记叙文600字初中记叙文作文【篇一:完美的答卷】一纸苍白,在风里旋转,在光里飞舞。苦苦寻觅,只为一个答案。

她从小生在农村,父母将她抛弃,只因她多了一根手指。在那个迷信的年代,六指是不吉利的象征。她刚刚出生,便在全村引起了不小的轰动。她阿妈看到她的六指差点吓昏,而她阿爸则气得摔门而出。她从小跟着阿婆长大,但即便是阿婆,看到她的六指也会嫌恶的哼鼻子。

所以她总是将他的六指藏起,不让阿婆嫌弃。她在闲暇的时候也会思考:人们常说人生而平等,但我为什么就因为多了一指就遭人嫌弃?人们也说收获与努力成正比,无论我怎么做都低人一等?她苦苦寻找着答案,但只可怜,空白的答案依旧空白,接连的问题却只增不减。一天中午,风光旖旎,鸟儿在树上唱着欢快的歌。身着一身明媚的新老师站在讲台上,做着自我介绍。老师是外国支教,说着中文抑扬顿挫,很快在班里引起了哄笑,就连她也一扫往日的阴翳,咧开了嘴角。在课上,老师喊她回答了问题,她高兴坏了,因为整堂课老师只喊了她一人。老师亦是欣慰,因为这么多年,她的坚韧依然不变。八年前,她还只有五岁。年轻的外国支教来

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初中记叙文作文【篇一:完美的答卷】

一纸苍白,在风里旋转,在光里飞舞。苦苦寻觅,只为一个答案。

她从小生在农村,父母将她抛弃,只因她多了一根手指。在那个迷信的年代,六指是不吉利的象征。她刚刚出生,便在全村引起了不小的轰动。她阿妈看到她的六指差点吓昏,而她阿爸则气得摔门而出。她从小跟着阿婆长大,但即便是阿婆,看到她的六指也会嫌恶的哼鼻子。

所以她总是将他的六指藏起,不让阿婆嫌弃。她在闲暇的时候也会思考:人们常说人生而平等,但我为什么就因为多了一指就遭人嫌弃?人们也说收获与努力成正比,无论我怎么做都低人一等?她苦苦寻找着答案,但只可怜,空白的答案依旧空白,接连的问题却只增不减。一天中午,风光旖旎,鸟儿在树上唱着欢快的歌。身着一身明媚的新老师站在讲台上,做着自我介绍。老师是外国支教,说着中文抑扬顿挫,很快在班里引起了哄笑,就连她也一扫往日的阴翳,咧开了嘴角。   在课上,老师喊她回答了问题,她高兴坏了,因为整堂课老师只喊了她一人。老师亦是欣慰,因为这么多年,她的坚韧依然不变。八年前,她还只有五岁。年轻的外国支教来过小山村,他亲眼看见幼小的她被一群同龄人欺负,嘴里还不断谩骂:“肮脏的六指,恶心的六指……”他

欣赏作文600字记叙文

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篇一:中考满分作文600字赏析

《中考满分作文600字赏析:与马蜂斗,其乐无穷》

那是一个艳阳高照的周末,飞腾将军放学回家,路过一棵柚子树时,树上忽然掉下一只 马蜂,刚好落在他脖子上,他被哲得哇哇大叫。飞腾将军猛地使了一记降龙十八掌,便把那马蜂拍得脑浆横流,一命呜呼。

之后,飞腾将军抬头仰望大树,只见一只只马蜂正疯狂地啃着抽子树皮,好像那是香酥脆嫩的小点心。

“这还得了,敢啃吾家袖子树!”飞腾将军怒从心头起,恶向胆边生,顺手抄起路边的一根竹枝,用力朝几只乌蜂横扫过去。只听见“啪啪啪”数声之后,几只马蜂便命丧黄泉了。突然,死者的几个同伙拖着枪,杀气腾腾地向飞腾将军发起了猛攻。不愧为飞腾将军,只见他把一根竹枝舞得如一条神鞭,又是“啪啪啪”数声之后,敌军便死的死,伤的伤,剩下的收起枪,仓皇逃去。

飞腾将军以为战斗就此结束,正准备离去,可谁知,那马蜂群吹起了冲锋号,铺天盖地而来。

“糟了!”飞腾将军情急之下,在地上抓起一把把土粒,“噢噢噢”地撒向蜂群,马蜂顿时作鸟兽散。

正当飞腾将军准备打道回府之时,忽一大蜂呼啸而至,此蜂非比寻常,长约两厘米,浑身黑中透红,红中泛紫,紫中发亮。那身后武器,定是非比寻常。飞腾将军暗忖:此蜂定是

蜂王,千万不能小视!

飞腾将军目光如炬,一

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篇一:中考满分作文600字赏析

《中考满分作文600字赏析:与马蜂斗,其乐无穷》

那是一个艳阳高照的周末,飞腾将军放学回家,路过一棵柚子树时,树上忽然掉下一只 马蜂,刚好落在他脖子上,他被哲得哇哇大叫。飞腾将军猛地使了一记降龙十八掌,便把那马蜂拍得脑浆横流,一命呜呼。

之后,飞腾将军抬头仰望大树,只见一只只马蜂正疯狂地啃着抽子树皮,好像那是香酥脆嫩的小点心。

“这还得了,敢啃吾家袖子树!”飞腾将军怒从心头起,恶向胆边生,顺手抄起路边的一根竹枝,用力朝几只乌蜂横扫过去。只听见“啪啪啪”数声之后,几只马蜂便命丧黄泉了。突然,死者的几个同伙拖着枪,杀气腾腾地向飞腾将军发起了猛攻。不愧为飞腾将军,只见他把一根竹枝舞得如一条神鞭,又是“啪啪啪”数声之后,敌军便死的死,伤的伤,剩下的收起枪,仓皇逃去。

飞腾将军以为战斗就此结束,正准备离去,可谁知,那马蜂群吹起了冲锋号,铺天盖地而来。

“糟了!”飞腾将军情急之下,在地上抓起一把把土粒,“噢噢噢”地撒向蜂群,马蜂顿时作鸟兽散。

正当飞腾将军准备打道回府之时,忽一大蜂呼啸而至,此蜂非比寻常,长约两厘米,浑身黑中透红,红中泛紫,紫中发亮。那身后武器,定是非比寻常。飞腾将军暗忖:此蜂定是

蜂王,千万不能小视!

飞腾将军目光如炬,一

小学记叙文600字作文

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小学生也有大思维。下面是小编为你整理的“小学记叙文600字作文”,希望你们喜欢!谢谢!

小学记叙文600字作文【第一篇】:

读书犹如逆水行舟,如果你不爱看书,不爱学习,就无法得到你所需要的知识。

书是人类生命中不可缺少、非常重要的一部份。俗话说的好:

读书破万卷,下笔如有神。这句话说明了如果你经常看书,那么你的文章也肯定会写得很好!

在我看过的书中,最使我受到教育的是一本“人性的弱点”。

书的作者深刻地描述了自己在贫寒交迫的生活环境下,却能坚持不懈地刻苦学习,经过了他一生的努力奋斗,终于实现了他自己的愿望,完成了他的事业!做了很多对人民有贡献的事情。在作者67岁逝世时,人们都非常悲痛,捶胸顿足地哭喊着追悼他!

“人性的弱点”这本书充满了乐趣和智慧。使我认识到生活在社会这个大家庭里一定要有爱心,要互相帮助,才能取得共同的进步!

这本书使我受益匪浅。让我懂得了各种知识都可以从书本上去学到。同时也使我认识到只要能勇敢地面对困难,就能克服自己的弱点和自卑,重新开展我的新生活之路,做一个诚实的人。难道我们都做不到?不,只要不怕困难,顽强奋斗,敢于与困难做斗争,就一定能成功!

书,是人类智慧的钥匙,它能无限地扩展人类的视野。我们要运用学到的知识改造未来,奔向美好的前程。

温暖作文之满分作文温暖的时刻记叙文

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满分作文温暖的时刻记叙文

【篇一:《温暖时刻》作文指导】

《温暖时刻》作文教案

训练内容:《温暖时刻》作文指导

训练目的:学习写半命题作文。在写作文时能做到选材得当。 备课人:周慧训练时间 2009年11月5日 11月6日 一、 导入本课

在平凡的生活中,我们没有《亮剑》中李云龙气吞山河的勃勃雄姿;没有航天英雄杨利伟翱翔太空的灼人光芒;没有洪占辉边读书边打工照顾妹妹的传奇经历??所以有的同学总是抱怨:生活平淡无奇,能写出什么好作文?其实,在平凡的生活中依然能写出好作文。

我们走在生活里,生活的酸苦辣各种滋味都尝过。我们感悟着家庭、校园,也观照着社会,我们一心品读圣贤书,也两耳常闻窗外事。和谐社会、奥运世博、国际争端等,同样拔动我们的心弦。 二、 作文选材指导

今天我们先从选材的角度谈谈吧!

生活中有哪些好素材,怎样使用呢?首先要知道,材料在表现中心的基础上,应真实,典型,新颖。

我们要在选材时,考虑力求抓住新人,新事,新情况,新风尚,新观点,新认识,新经验,让读者耳目一新。其实,只要细心思考,很多细小的事件也能挖掘出重大主题,为作文所用。要尽量放弃那些“你有我有大家有的”材料。

要避免材料陈旧或“撞车”,其实不难。见到作文

温暖作文之满分作文温暖的时刻记叙文

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满分作文温暖的时刻记叙文

【篇一:《温暖时刻》作文指导】

《温暖时刻》作文教案

训练内容:《温暖时刻》作文指导

训练目的:学习写半命题作文。在写作文时能做到选材得当。 备课人:周慧训练时间 2009年11月5日 11月6日 一、 导入本课

在平凡的生活中,我们没有《亮剑》中李云龙气吞山河的勃勃雄姿;没有航天英雄杨利伟翱翔太空的灼人光芒;没有洪占辉边读书边打工照顾妹妹的传奇经历??所以有的同学总是抱怨:生活平淡无奇,能写出什么好作文?其实,在平凡的生活中依然能写出好作文。

我们走在生活里,生活的酸苦辣各种滋味都尝过。我们感悟着家庭、校园,也观照着社会,我们一心品读圣贤书,也两耳常闻窗外事。和谐社会、奥运世博、国际争端等,同样拔动我们的心弦。 二、 作文选材指导

今天我们先从选材的角度谈谈吧!

生活中有哪些好素材,怎样使用呢?首先要知道,材料在表现中心的基础上,应真实,典型,新颖。

我们要在选材时,考虑力求抓住新人,新事,新情况,新风尚,新观点,新认识,新经验,让读者耳目一新。其实,只要细心思考,很多细小的事件也能挖掘出重大主题,为作文所用。要尽量放弃那些“你有我有大家有的”材料。

要避免材料陈旧或“撞车”,其实不难。见到作文

写事的记叙文作文600字

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写事的记叙文作文600字

【篇一:冬天的故事】

雪花纷纷扬扬地飞舞,寒风冷瑟瑟地咆哮。我静静地坐在梳妆台前,透过满是哈气的窗户望着那纷纷而下的晶莹,不禁想起了那温暖又亲切的名字——姥姥。

冬日的阳光永远盈满了温暖,像姥姥那满是皱纹的脸颊。在这样温情的日子里,姥姥总会带上老花镜,坐在阳台为我织毛衣。阳光透过窗户倾照在姥姥身上,整个人都变得金灿灿的,那白花花的头发愈发变得闪亮。一针一线都在用心缝补着外婆的爱。快乐无忧的童年就在姥姥的针织线中慢慢地缝补……

镜台前,永远都会放着一把木梳,上面的雕饰以无法认别,但那熟悉的檀香依旧萦绕。

冬日里,纵使寒风雪花在窗外肆意的怒号,阳光总是带着温柔的暖意,踱踱地走近房间。姥姥喜欢用檀香的木梳为我细心的梳理头发。透过镜子,姥姥那沧桑的手轻柔地抚摸着我的头发,阳光强烈模糊了我的视线,却清晰了姥姥的脸庞。木梳从头顶缓缓地向下滑过,每遇到打结处,便放慢速度,一点一点,滑过……

雪花依旧带着它轻盈的舞步飞旋、飘转……“梳头发要有耐心,不能燥。一缕一缕地梳,自然也就顺畅了。生活也是如此……”这是姥姥梳头是最常说的。那时的我似懂非懂,

记叙文中的细节描写技巧

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细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动以及景物片段的具体细腻的描写。它的作用是使客观事物的特征形象再现出来,使受众得到鲜明的印象和深刻的感受。细节描写还有助于推动作品情节发展,深化作品的主题。它还是刻画人物性格的重要方法,同时对于烘托人物心情具有重要的作用。从而使记叙文更具有可读性和真实性,会使你的作文别开生面。

不难看出,在记叙文中没有细节描写就没有艺术。细节决定着作品的高度和深度。作为一名高中学生需要从多方面着力,才能做好细节描写。老师更是要在引导学生欣赏作品中的精彩细节的基础上,帮助学生进行有意识的写作训练。让学生在写作训练上变得真实和有的放矢。

巴尔扎克说:“当一切的结局都已准备就绪,一切情节都已经加工过,这时,再前进一步,唯有细节组成作品的价值。”这个细节怎么去设计?怎样做好记叙文中的细节描写呢? 首先要对生活中的素材进行选择。生活的真实状态是琐碎和杂乱无序的,并不是任何素材都适合做细节描写的,只有对表达主题有用的内容才有必要做细节描写。

第一,选择事物要能引起读者广泛的联想和想象。例如鲁迅先生的《药》结尾中有这样一个细节:“坟上草根没有全合,露出一块一块黄土,煞是难看。”

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细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动以及景物片段的具体细腻的描写。它的作用是使客观事物的特征形象再现出来,使受众得到鲜明的印象和深刻的感受。细节描写还有助于推动作品情节发展,深化作品的主题。它还是刻画人物性格的重要方法,同时对于烘托人物心情具有重要的作用。从而使记叙文更具有可读性和真实性,会使你的作文别开生面。

不难看出,在记叙文中没有细节描写就没有艺术。细节决定着作品的高度和深度。作为一名高中学生需要从多方面着力,才能做好细节描写。老师更是要在引导学生欣赏作品中的精彩细节的基础上,帮助学生进行有意识的写作训练。让学生在写作训练上变得真实和有的放矢。

巴尔扎克说:“当一切的结局都已准备就绪,一切情节都已经加工过,这时,再前进一步,唯有细节组成作品的价值。”这个细节怎么去设计?怎样做好记叙文中的细节描写呢? 首先要对生活中的素材进行选择。生活的真实状态是琐碎和杂乱无序的,并不是任何素材都适合做细节描写的,只有对表达主题有用的内容才有必要做细节描写。

第一,选择事物要能引起读者广泛的联想和想象。例如鲁迅先生的《药》结尾中有这样一个细节:“坟上草根没有全合,露出一块一块黄土,煞是难看。”