我家幸福年手抄报简单

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春 节 的 起 源

春节的历史很悠久，传说早在新石器时期尧舜时就有过“春节”的风俗。

关于“春节”的起源，有一种传说是：中国古时候有一种叫“年”的兽。“年”，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到特定的一天（就是现在的除夕）才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡里一片匆忙恐慌景象，没有人理会只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起来笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把?年?赶走。”老婆婆继续劝说，乞讨老人笑而不语。半夜时分，“年”闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”浑身一抖，怪叫了一声。将近门口时，院内突然传来“噼里啪啦”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑

篇一：我家幸福年2066A4新年春节电子小报成品欢度春节手抄报模板新年快乐电子简报传统节日板报

除夕守岁是最重要的年俗， 这在魏晋时期就有记载。 除夕晚上，与家老小熬年守岁，欢聚酣饮，共享天伦之 乐，这是炎黄子孙至今仍很重视的年俗。待第一声鸡啼 之后，新的一年开始了，男女老少均着节日盛装，先给 家族中的长者拜年祝寿，然后走亲串友， 相互道贺祝福。 此时的神州大地，处处闪光溢彩，从初一到十五，人们 一直沉浸在欢乐、祥和、文明的节日气氛中。

又是新的一年开始， 我要为自己设定一个新的 目标。这个学期是我上初中预备班前的最后一个学 期了，我要在新的一年中， 把好的保留下来， 把不 好的永远留在去年， 我一定努力刻苦学习， 请老师 和同学们作为我的监督员，谢谢！

拜年是中国民间的传统习俗， 辞旧迎新、 相 互表达 美好祝愿的一种方式。 拜年一般从家里开始。 初一早晨， 晚辈起床后， 要先向长辈拜年，祝福长辈健康长寿， 万事如意。长辈受拜以后，要将事先准备好的“压 岁钱”分给晚辈。人们都早早起来，穿上新衣，出 门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。拜 年的方式多种多样，有的是族长带领若干人挨家挨户 地拜年；有的是朋友之间相邀几个人去拜年；也 有大家聚在一

篇一：晒晒我家幸福事(350字)作文

精选作文:晒晒我家幸福事(350字)作文 同学们，你们肯定没打过爸爸屁股吧!你们最多是在他睡觉的时候，拉拉他的胡子，拧拧他的鼻子吧!而我却光明正大的打了爸爸的屁股三下。你们肯定不相信，但这却实是真的。 星期日早上，我正在做作业，爸爸大摇大摆地走过来：“你要是在一个小时内把这些作业把这些作业都做完，我就让你打我的屁股三下。”“好”我爽快的答应了。“计时开始”爸爸一声令下，我赶忙拿起笔，开始奋斗。 我把数学和英语做完时，不到30分钟，该做语文了，我先把成语和古诗各抄两遍，只剩最后一项：背书。爸爸见我这般速度，想脚底抹油——溜之大吉。可我们家的女将——也不是好惹的，一下拦住了爸爸。 我笑着问爸爸:“你还记得你说过什么吗?“”我说过什么?我怎们知道?”爸爸还想赖账。可被妈妈摁住了，我手起手落，重重地打在了爸爸的屁股上，爸爸假装“啊啊”叫了起来，屋里充满了玩笑声。

篇一：晒晒我家的幸福事

我 爱 我 家

我有一个幸福的家：能干的爸爸、勤劳的妈妈和活泼的我。我的爸爸，对待工作非常认真，上班从不迟到；对待朋友及同事，爸爸特热心。爸爸很勤快，下班回到家，总是帮妈妈做点家务活。爸爸非常疼爱我，不论我要什么，只要有用的

篇一：晒晒我的幸福

晒晒我的幸福

王丽华

幸福是人生的主题，只有感到幸福的人,其人生总是快乐和阳光的，从事教师职业的人，每天从家到学校，面对一群嘈嘈不停的学生，忙着处理一件一件永远做不完的事情，做教师的幸福感在哪里呢？教师的幸福感源于学生的成功和学生对教师的真情回报，源于教学教育工作的成就，源于家长社会的信任、尊重，源于领导的肯定和支持，源于豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣，源于和谐的人际关系。作为一名最基层、最普通的人民教师来说，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，这就是我的幸福观和人生观。 正是这期待，这希望，这信念，让我时刻专心致志，勤勉奋进。此时，我发现幸福早已把我的心门打开。每一年的教师节，一进入校园，学生的一声声“老师节日快乐”，仿若天籁之音；学生争先恐后献上鲜花，让我陶醉在涌溢的馨香里，如聆漱泉，如沐春风。每逢节日，讲台上、办公桌上、学生的作业本里，会忽然冒出学生们自制的一张张贺卡。学生的日记本上写下的心声：“老师，听您的课简直就是一种享受！”“老师，您让我爱上了数学。”我的心被一种叫“幸福”的东西填得满满的。原来幸福竟是如此简单。我喜欢走在大街上，听学生远远地喊一声：“老师好！”我喜欢学生考出优异成绩或获得嘉奖时，冲我一笑：

读书手抄报内容(读书手抄报简单又好看)

七年级学生寒假读报优秀作品展览

“浓浓的书香”读报评比活动

为了进一步激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，营造浓厚的学术氛围，11月，临湖实验小学三至六年级开展了以“浓厚的学术情操”为主题的手抄报评比活动。学生在阅读的基础上，建立自己的小报，小报内容包括阅读名言、阅读故事、阅读方法、欣赏美文、好词好句、推荐好书、读后感等。学生们有的独立完成，有的相互配合，从设计布局和文字到绘画艺术，用手动脑，精心制作。经过一番努力，他们交上了充满童趣的作品，体验了读书带来的快乐。

作品选登

三班顾俊浩

讲师：王辉

三半宇清逸

指导老师：姚

牛心三班

讲师：金佳怡

袁家辉，四班

讲师：陈丽娟

四班张

讲师：陈丽娟

刘信义的四个班讲师：王良

四班王雨辰

讲师：朱倩

五班芳灿和俞林如讲师：郭

吴品晖

讲师：王英会

于一佳五班

讲师：王英会

五个齐鲁班

讲师：蔡

五个周雨欣班

讲师：蔡

金艺和姚欣彤六班讲师：张庆红

六班方玉洁

讲师：郑敏

张宇菲的六个班讲师：郑敏

六节课徐创一

指导老师：朱

篇一：手抄报《我爱家乡》

春 雨 惊 春 清 谷 天 ，满 芒 夏 暑 相 连 。夏秋 处 露 秋 寒 霜 降 ，冬 雪 雪 冬 小 大 寒。

篇二：我的故乡手抄报图片和资料

我的故乡手抄报图片我的故乡手抄报资料：我的故乡作文我的故乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴。春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纭盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五花八门。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群胡蝶，胡蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芳香诱人。荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜！秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，由于他们辛劳的汗水培养的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢！冬天来到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片雪白，雪花是花状的，白白的，一捏在手

篇一：铜仁一中“我爱我家——美丽寝室”文化节手抄报活动方案

铜仁一中“我爱我家——美丽寝室”文

化节手抄报活动方案

一、指导思想 寝室是我们的家，寝室生活是我们学生生活不可或缺的一部分，我们每个人都希望在一个舒适的环境中学习生活，而美丽的环境需要我们共同营造。为了丰富同学们的寝室文化生活，培养学生动手、动脑能力，激发学生的学习兴趣和创新能力，尽情展现我校学生的风采。特举行“我爱我家—美丽寝室”寝室手抄报活动。 二、活动时间：4月22日至5月20日

三、活动对象：高一、二全体住宿生

四、活动主题：我爱我家—美丽寝室

五、活动要求：

1、内容要求：选材新颖、健康，以“我爱我家—美丽寝室”为主题，具有多样性贴近寝室生活，反映学生热爱校园生活的内容。

2、手抄报形式：手抄报统一用A3白纸，版面布局合理，内容丰富、具有一定的观赏性。

3、作品不能为印刷品。

六、活动形式：以寝室为单位，进行评比（每个寝室限一份）。

七、评比规则：

1、手抄报必须包含报头、插图、和文字等三部分，报头下面必

须注明寝室号、年级、班级、男女生和编者等。

2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何

粘贴。

3、内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。

4、原创文章内容不少于1篇。

5、栏目丰富，文

篇一：我爱我家心得体会

篇一：我爱我家

我爱

我家家是温馨的港湾，家是幸福的彼岸。我拥有一个三世同堂的家。在家里我感受到

做母亲的伟大，体验到了做女儿的责任，也肩负着半边天的重担。我深深地体会到要维系一

个家，需付出劳动，付出汗水，付出艰辛，付出爱。几十年来如一日，我默默无闻，乐意奉

献，用心经营着我们的小家，现将自己的一些心得说给大家听。 我虽然是个独生女，但

父母对我从不娇惯。他们用自己特有的方式抚养并教育了我，在他们的熏陶下，我把那种特

殊的方式传承下来教育我的女儿。 母亲是一个中国标准式的农民。她宽容、博爱，吃苦

耐劳，勤俭节约，默默无闻。在母亲的影响下，我也学会了怎样做一位母亲，一位妻子，一

位家庭主妇，怎样为这个家默默地去奉献。 父亲是一个崇尚科学、靠科技致富的能手。

他潜心研究，几番实践，自己动手发明制作了一辆小吊车，解决了我们这里农村盖房靠肩扛

手提重物的问题，大大减轻了人们的劳动负荷。从此平山县又多了十几台农村盖房用的小吊

车，它们穿梭在各个乡村，使建筑工人在轻松愉快的氛围中获得了劳动报酬。每

当看到这些，父亲总是会心一笑，因为他的劳动成果已经惠及乡里。 父亲不光心灵手巧，

而且还乐于助人。他有一副菩萨心肠，是村里的及时雨。村民的一些缝纫机、剪刀、水管坏

篇一：“建设幸福中国”班级读书教育活动方案

“建设幸福中国”班级读书教育活动方案

滨海镇中心小学 丁卫红

一、指导思想

全面落实学校提出的“建设幸福中国”读书活动方案，在班级扎实开展读书教育活动。通过读书活动，让每位同学喜知祖国“十一五”期间取得的辉煌业绩，展望“十二五”规划绘制的幸福中国新蓝图，从小树立“建设幸福中国”的坚定信念。其次，通过读书活动，让学生养成亲近书本，浸润书香，乐于阅读，博览群书的良好习惯，也为丰厚学生的精神积淀，拓宽视野，享受学习的快乐奠定基础。

二、读书目的

1、通过读书教育活动，对学生大力进行国情和形势政策教育，帮助他们学习领会“十二五”纲要精神。促使学生更加热爱党，热爱祖国，热爱群众。

2、培养学生好读书、读好书的习惯，拓宽视野，提高学生内在素质和修养，从小培养坚定他们紧跟共产党、当好接班人的决心。

3、丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，使学生健康全面地发展，在班级中形成读书的热潮，让浓郁的书香浸润孩子们纯正的心灵世界。

4、以此次读书活动为契机，实施“一班一展”工程，让“班级德育”与“书香班级建设”有机融合，形成活泼高效的活动机制。

三、读书对象：六年级学生

四、读书主题：快乐阅读幸福生活健康成长

五、时间安排：课中集体读；晨间交

篇一：我爱祖国手抄报19111669

四年四班 陈子昂

第三个南极科考站落成的新闻。又是一个重大成就，

我开始浮想联翩，我想起了祖国成功举办了第二十九届夏季奥运会，想起鸟巢，想起了奥运健儿们的英姿，我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船，想起太空，想起了中国已经成为举足轻重的一员，我想起了改革开放整整三十年里我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅，想起中国国力，想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家，想起新中国成立的这一甲子中国的国际地位迅速的、不断地提升，想起新中国历史，想起了新中国成立六十年来光辉的足迹！ 奔腾的黄河带着祝福的喜讯绵延的长城带着兴奋的号召中国一个伟大的强国迎来了他那60周年的生日一条黄龙翱翔在天空它，屹立在世界民族之林中60年从东亚病夫到东方雄狮奥运会的举办更是让我们引以为豪腾飞的中国在世界人的眼里一次比一次好60年，如阳光，如露水，祖国辛勤地哺育我们其中包含着多少辛酸啊！祖国的花园里养育着多少含苞待放的花朵祖国真的为了我们付出了很多在祖国母亲60岁的生日里让我们自豪的对祖国说祖国，我为你骄傲！！

光辉六十年

60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生