传承红色基因向国旗敬礼手抄报
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向国旗敬礼手抄报
篇一:向国旗敬礼做道德的人手抄报
初中生活犹如一本书,里面记载着一个个动人的故事,有我们在球场上奔跑,在烛光中歌唱,在课堂上争论 初中生活是一段用不褪色的记忆,记忆中有泪滴,有叹息,但更多的是欢笑,是收获。但是,我们更要做一个有道德的人,做好不随意扔垃圾。注意说话时讲文明用语,不得说脏字,说脏话,进入学校说声老师好。齐唱国歌感情深,尊敬师长听交道。应遵守纪律,热爱劳动,尊重师长,团结同学,思想觉悟要牢记,不与同学打架,与同学和谐相处,节约水电少浪费,从现在开始做起,做一个有道德的人。
篇二:2016年向国旗敬礼
“向国旗敬礼,做一个有道德的人”
网上签名寄语活动总结
为进一步贯彻落实水城县文明办近日发出《关于开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神,水城县发耳镇梓椅小学于2013年10月8日至10月11日开展了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,引导四小学子积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。学校十分重视此项活动,积极部署广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语,现将活动情况总结如下:
一、精心组织,周密安排。
为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主
向国旗敬礼手抄报资料,内容
篇一:2016年向国旗敬礼
“向国旗敬礼,做一个有道德的人”
网上签名寄语活动总结
为进一步贯彻落实水城县文明办近日发出《关于开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神,水城县发耳镇梓椅小学于2013年10月8日至10月11日开展了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,引导四小学子积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。学校十分重视此项活动,积极部署广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语,现将活动情况总结如下:
一、精心组织,周密安排。
为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的少先队活动,增强学生参与活动的积极性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
二、营造氛围,开展活动。
在大队部的安排下,各班级通过周一升旗仪式、主题班队会、晨会向学生做好宣传发动工作,班主任老师利用班队
会,说明此项活动的目的意义,并让学生说出自己的心声、
宣读寄语。学校课余时间在课堂上伴着雄壮的国
向雷锋学习手抄报
篇一:向雷锋学习手抄报-向雷锋学习
有种喜悦,叫做收到关心;有种感动叫做收到祝贺;有种温馨,叫做收到安慰;有种幸福,叫做收到短信。
篇二:学雷锋手抄报资料
学雷锋手抄报资料
雷锋的名言
1) 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服
务之中去。
(2)我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,
不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
(3)滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起
的时候才能最有力量。
(4)一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
(5)我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
(6)但愿每次回忆,对生活都不感到负疚.
(7)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
(8)我愿永远做一个螺丝钉.
雷锋名言
一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。
人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。
雷锋的钉
向雷锋学习手抄报
篇一:学雷锋手抄报内容
1.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
2.青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
3.一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
4.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
5.我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
6.自己活着,就是为了使别人活得更美好。
7.我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的.
8.不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
9.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去.
10.青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
雷锋(1940~1962) 中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公
向国旗敬礼国旗下讲话
向国旗敬礼国旗下讲话1
老师们,同学们,大家早上好!我们今天的第一个主题是“向国旗敬礼”。国旗是祖国的象征,是祖国地位的体现。作为小学生,我们要了解国旗,尊重国旗。下面我就给同学们讲讲国旗各部分的意义。红色象征革命,及烈士的鲜血染红。黄色代表中国人是黄色人种。大星象征中国共产党。小星象征全国人民,每个都有一个角指向大星,象征全国人民团结在党的周围。
在一些重要场合和重大的国际比赛中,当五星红旗冉冉升起和奏响嘹亮的国歌的时候,相信每一个中国人都会为之骄傲。但是,我们也常常看到,有些人在这个庄严的时刻,还在嬉笑打闹或者随意走动,这样的行为显然是不好的习惯,是对国旗国歌的不尊重。国旗、国歌是一个国家和民族的象征,要做一个合格的中国公民,就要维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽、会唱国歌。
因此,小学生应该从小养成尊敬国旗国歌的好习惯。具体做法如下:
1、认真自觉参加学校的升旗仪式,服装仪表要整洁。
2、升国旗奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,佩带红领巾的少先队员要行队礼
3、唱国歌要做到认真严肃,精神饱满,声音洪亮,准确流畅。
4、听国旗下讲话时要肃静,不要嬉笑玩耍。
5、降国旗要和升国旗同样对待,要立正、行注目礼,不随便走动。
6、如果你经过某个地方时恰巧遇到了升国旗奏国歌
未来网向国旗敬礼
篇一:2015年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
2015年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
2015年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
为喜迎祖国华诞65周年,利用国庆节的契机深化“我的中国梦”主题实践活动,推进未成年人思想道德建设。根据邕文明《关于在全城区中小学组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》的要求,我校结合实际情况开展了“向国旗敬礼”系列活动,具体总结如下:
一、多种形式广泛宣传,营造氛围深入熏陶。
1.我校利用红领巾广播站、学校宣传栏、LED显示屏等载体,大力宣传有关新中国的成立、祖国的建设历程、爱国人士故事和爱国标语等内容。引导学生感受国庆的喜庆氛围,激发学生自豪感和责任感,培养学生热爱祖国的情操,树立为祖国强大而努力读书的远大理想。
2.9月29日组织各班召开《向国旗敬礼 祖国在我心中》班队会,学生们在班队会上交流有关国庆、爱国等的资料,如展示图片,讲述爱国故事,诵读爱国诗歌,唱诵爱国歌曲童谣等。通过交流,学生们深入了解祖国的屈辱历史和辉煌成就,激发学生热爱祖国,努力学习建设祖国的美好品质和梦想。
3.组织四到六年级学生开展“祖国在我心中”手抄报绘制活动。共收来213幅作品。学生的作品画面美观,内容丰富,主题突出。通过搜集资料、动手绘制
向国旗敬礼寄语大全
篇一:2013向国旗敬礼签名寄语大全
1.国庆行将来临,我作为一位在国旗下长大的少先队员,祝愿祖国母亲的六十四岁生日快乐!我们小学生应当做到从谨慎向党爱劳动有礼貌!国旗是祖国的自豪,我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候,我们对它敬礼。我爱你祖国,五星红旗我爱你!2.国庆行将来临,我作为一位在国旗下长大的少先队员,祝愿祖国母亲的六十四岁生日快乐!我们小学生应当做到从谨慎向党爱劳动有礼貌!3.我作为一位在国旗下长大的少先队员,祝愿祖国母亲的六十四岁生日快乐!我作为青园小学的一年级新生,应当做到从小爱学习爱劳动有礼貌讲文明!4.国庆行将来临,我作为一位在国旗下长大的少先队我为我的祖国感到自豪,我为自己是一个中国人感到自豪,我要做一个努力学习,老实取信的青少年,做一个有道德的人。
5.九州大地,万物得时,普天同庆。看大江南北,桃红柳绿;稻黍遍野,钢花千层。京津城际,京沪高铁,巨龙万里任驰骋。六十载,彰中国特点,举世推重。华夏天朗气清,看五星旗帜漫天红。昔巨人立誓,富国强兵;捉鳖五洋,揽月九重。不图帝国,毋称霸业,只为世界同和平。6.我愿为我的祖国做出奉献,愿我们的祖国愈来愈繁华,我爱我的祖国,向祖国敬礼!7.国庆行将来临,我作为一位在国旗下长大的少
传承红色基因征文
篇一
今天,我来到了广州起义烈士陵园。
一缕清风徐徐吹来,耳畔的发丝迎风扬起。气势恢宏的红色大门在阳光的照射下闪耀着光芒,守护在两旁的建筑似乎有些年头了,让人不由地想知道它的历史故事……
慢慢走上绿树成荫的小路,细细浏览一个又一个栩栩如生的烈士雕塑,感悟着墓碑上所镌刻的沧桑历史……我缓缓来到了烈士们的陵墓前。这里有长长的台阶,沿路树木葱茏,苍翠欲滴,尽头是烈士的墓冢。一步一步往上走,我仿佛置身于一个只有光芒没有黑暗的地方。用指尖抚摸青石板上的几个大字“广州公社烈士之墓”,感受着那凹凸不平的触感,一股奇异的感觉涌上心头……
俄顷,我的眼前竟浮现出广州起义的一幕——陈铁军和周文雍在刑场举行婚礼。那天下着毛毛细雨,寒风刺骨。敌人将周文雍、陈铁军押赴黄花岗刑场。群众听见他们慷慨激昂的呼喊,纷纷赶来尾随行车,形成悲壮的送别队伍。在行刑的那一刻,周文雍和陈铁军决定把他们在革命中产生的爱情公之于众,在刑场上大喊:“我们要举行婚礼了,让反动派的枪声作为婚礼的礼炮吧!”他们身上早已被酷刑折磨得血迹斑斑,手铐把他们的身体押在敌营,但他们的意志和灵魂永远不会屈服!在旁的群众无一不被他们脸上的决绝与眼中的爱意所感动。
我抬头看向万里无云的天空,心里不禁感慨万分。
是啊,这些勇敢
传承中国传统文化手抄报
篇一:传统文化剪纸手抄报
尺寸: 1280×924 通过剪纸,使我们了解中国传统文化,掌握剪纸技艺,快乐自己,也开心别人,为社会创造出精神财富。为传承祖国文化作出自己最大的贡献。
篇二:“中华优秀传统文化”主题手抄报评比方案
五和镇中心小学“中华优秀传统文化”主题手抄报评比方案
一、活动目的:
为认真落实传承中华优秀文化教育,加深广大同学对中华传统文化的了解和热爱,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,特举行本次手抄报评比活动。
二、活动时间:
2013年10月21日-2013年11月3日
三、活动对象:
五、六年级全体学生
四、活动内容:
1、比赛要求
手抄报统一用四开纸。每份报纸上下、左右页留一定边距,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。
2、参赛形式
(1)以个人或小团体(最多3人)为单位,进行参赛。
(2)每班交作品10份。
3、版面要求
(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
(2)为了评比时的公平、公正,各人完成后在手抄报后在背面用铅笔写上班级和姓名,版面内先留空。(学校、班级、编者和指导老师赛后再填补)。
(3)版面制作均使用手抄文字和
传承中国传统文化手抄报
篇一:中华传统我传承A3小报手抄报模板
中国传统文化(traditional culture of China)是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。简单来说,就是通过不同的文化形态来表示的各种民族文明,风俗,精神的总称。
忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。
——《增广贤文》 志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
——《论语·卫灵公》 天时不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》 天行健,君子以自强不息。
——《周易·乾·象》
孝起源是一个历史过程,是历史多种原因共同作用的结果。华夏儿女孝亲敬老,代代相传,贯穿于整个历史长河,形成了中华民族的传统美德,孝文化作为一种中国传统文化,深深地浸染于中国人的心灵,并积淀和内化成最具民族特点和凝聚力的文化基因,成为一种普遍的伦理道德和恒久的人文精神。
春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。
一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:"你不该在路当中玩,挡住我