高中单词速记3500表

《高考3500单词速记法》

（说明：【外】是外研版高中英语(1~8册)词汇，其中有些词在教材中以同根词、简单派生词形式出现。【中】是外研版中考1600词汇。数字、星期、月份、国家名称及相关信息单独列出。）

趣味 词根 起源 音标 【中】a（an）[?, e?(?n)] art.一（个、件??） 【外】abandon [??b?nd?n] vt. 抛弃；放弃

典句助记：To postpone is not to abandon.拖延不等于放弃。 a（不）+ban（禁止）+don（给予）→不禁止给出去→放弃

a+band（乐队）+on，一个乐队在舞台上。他们就像许三多一样相互不“抛弃”，不“放弃”。 【中】【外】ability [??b?l?t?] n. 能力；才能

典句助记：Patience is the ability to put up with people you’d like to put down.能容忍你想羞辱的人,便是忍耐。 abil（能力）+ity (n.后缀) 【中】able [?e?b(?)l] adj.有能力的；能干的

典句助记：One day, has not bee

2013高考英语单词联想记忆

一

adventure n.&vt.

：venture 冒险；投机 risk; danger; adventurous adj.

喜欢冒险的；充满危险的

airplane n.

飞行器;飞机;

disappoint v. 指定；委派

argue vi.

discuss;

brave adj.

care about 担心；关心care for 喜欢;

cast vt.& vi. 投掷；投射；抛 (cast,cast)

广播

compass n. 罗盘；指南针pass 通过；经过

deserted adj.

荒芜的；荒废的；为人所弃的；

desert 沙漠； dessert 甜点；drop sb a line 给某人写信（通常指写短信） e-pal n. pale 苍白的; e-friend ；

error n.

错误；差错；false adj. 错误的；fault n.错误false; incorrec 正确的 feeling n. 触觉；知觉；感觉；情绪； ；

touch;

Fond adj. 喜爱的；喜欢的; ( be) fond of 喜欢；爱好

Fry

a（an）一（个、件。。。）

abandon 抛弃，放弃

ability 能力，才能

able 有能力的，能干的

be able to 能，会

abnormal 反常的，变态的

aboard 在（船、飞机、车）上，上（船、飞机、车）

abolish 废除，取消

abortion 流产；（计划）夭折

about 大约；到处，四处

above 在。。。之上，上面的，在上面

abroad 到（在）国外

abrupt 突然的，意外的；粗鲁的，无礼的absence 不在，缺席

absent 缺席，不在；缺乏的

absolute 绝对的；完全的注意：副词拼写为absolutely

absorb 吸收；吸引

abstract 抽象的；深奥的概要

absurd 荒谬的，不合理的

abundant 丰富的，充裕的

abuse 滥用，虐待

academic 学院的，理论的大学教师

academy 专科院校；研究院，学院

accelerate加速；促进

▲accent 口音，音调

▲accept 接受

access 通路，入门接近；存取

accessible易接近的，可到达的

▲accident 事故，意外的事

accommodation 膳食供应；适应

accompany 陪伴，伴随；伴奏

accomplish 完成，

a（an） 一（个、件。。。） abandon 抛弃，放弃 ability 能力，才能

A

acknowledge 承认，致谢 acquaintance 相识，熟人 acquire 获得，学到

acquisition 获得（物）

acre 英亩

across 横过，穿过

act 法令，条例 （戏）表演，扮演（角色），演出，行动，做事

▲action 行动

able 有能力的，能干的 be able to 能，会

abnormal 反常的，变态的

aboard 在（船、飞机、车）上，上（船、飞机、车）

abolish 废除，取消 abortion 流产；（计划）夭折 about 大约；到处，四处 above abroad abrupt

在。。。之上，上面的，在上面 到（在）国外

突然的，意外的；粗鲁的，无礼的

active 积极的，主动的

▲activity 活动

actor男演员 actress actual acute

女演员

实际的，现实的

敏锐的，尖锐的，急性的

absence 不在，缺席

absent 缺席，不在；缺乏的

absolute 绝对的；完全的 注意：副词拼写为absolutely

absorb 吸收；吸引

abstract 抽象的；深奥的 概要 abs

高中英语3500个单词记忆秘诀

高中英语3500个单词记忆秘诀

高中英语单词记忆方法众多，最重要的是要遵循原则，找到适合自己的方法。下面是由给大家带来关于高中英语3500个单词记忆秘诀，希望对大家有帮助!

1. 确定目标

根据自己的实际情况和近期内的需要，确定需要背诵的单词范围和时限。如果是想高考，就把目标确定在高考单词上;如果是想考四级，就把目标确定在四级单词上。否则，如果好高骛远的话，会因为单词的孤军深入(缺乏阅读、语法、作文等配套训练)而损兵折将，导致记忆大量流失。

2. 选择适当的单词表

这个单词表应该是这样的：单词排列清晰，有国际音标，有最常用的汉语注释(一般是一到三个注释，不超过五个)。不要选择花里胡哨的字典、英汉双解、附有大量解释、同义反义、例句等分散注意力的单词表。

3. 每天背100到200个单词

采用上述方法中的多种手段，尽快背完(一般控制在一月之内)。力争对每个单词都有印象，但不要因为个别单词影响整个进度。

4. 坚持复习词汇表

每天扫一遍，划去已经认识的单词)，并辅以大量练习。此时，

1

高中英语3500个单词记忆秘诀

您可以仔细研究单词的含义以及它们之间的联系，可以看一些英汉双解、例句、同义词、反义词、同类属的词。可以阅读与词汇表相配的材料。

初高中生英语单词速记法

我们在初高中学习英语时常常比较侧重于语法的学习，往往忽视了词汇量的积累，而掌握词汇量的多少已经成为衡量一个人外语水平的重要标志。

有时或许我们也认识到了这一点，但往往记忆的效果不理想，也做不到持之以恒，常常是即兴记忆。

1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成s+harp harp "竖琴。3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成

c+leave, tact "机智：看成 t+act

2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。

3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

4.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以

篇一：英语单词速记法

《英语单词速记法》五大特点：

1， 紧扣国家教育部教学考试大纲，有助学生提高英语成绩。 2， 单词分类编排，科学分组，有助于快速记忆。

3， 运用科学独创的各种巧妙记忆方法，使学生在生动有趣的环境里记住单词。 4， 教师运用专业的培训流程面授， 小班授课，针对性强。

5， 配合独创的“6+6”科学高效复习法和5步强化复习法，彻底解决学生遗忘难题。

《英语单词速记法》分为初级版（上,下册）和高级版（上,下册），初中42课时，高中48课时。 ??通过运用音节，类比，合成，拆分，加减，联想，形象及词根词缀等记忆方法，把长的单词变成短的，把抽象的变成形象的，把未知的变成已知的，把无意义的变成有意义的，把不规则的变成有规则的，让学员在短时间内彻底记住单词的音、形、义。

??音节法（音节记忆法是根据单词的拼读规则和发音规律来记忆单词的一种方法。记住读音了，只要把每个音节的相应字母拼写出来就能记住单词了。有利学生对音的记忆，这种方法是学生记单词最常用的方法。）

bite conversation

cite vocabulary

kite congratulation

??词根词缀法（词根词缀记忆法是以英语单词的起源为依据、以英语单词构词法为突破

篇一：英语单词速记方法 怎样快速背单词

浅谈英语单词速记方法

单词速记是通过拆分、联想、谐音等方法，将枯燥的机械记忆转变为颇具趣味和创造性的联想活动，从根本上终结了只有死记硬背才能记住单词的痛苦。

无论是初中、高中、46级、考研还是考博，在海量的词汇面前，你都不要怕。要学会速记，掌握方法。

归纳起来，通常有以下几种方法：

一是拆分法记忆:

比如:mendacity n.虚假 可以拆分来记忆: men da city

男人们(men)到大(da)城市(city)就会变得虚假

再比如: bargain n.交易,便宜货 可这样拆分: bar gain

酒吧(bar)里得到(gain)的是便宜货

innocent a.无罪,天真的 里面(in)没有(no)一分钱(cent),因此他是无罪的

二还可以谐音记忆:

tangle vt.使缠结，使纠缠 【探戈】

跳探戈时，男男女女纠缠在一起

三是拼音法记忆

change 改变。 用汉语拼音联想chang e(嫦娥) 编一个故事：

“嫦娥”“改变”了对八戒的看法，同意与他结婚了。 （这样与典故结合起来的奇异的故事使你再也不会忘记这个单词了）

当你在利用拆分、谐音、拼音联想时，一定要在脑海时展

现一幅图画、一个故事，并且联想得越是稀奇古怪，

快速记单词的秘诀——自然拼读法

秘诀NO.1 字母声和字母音 字母声：字母本身的发音，作用是帮助我们拼写单词 字母音：字母在单词里的发音，作用是帮助我们拼读单词 “字母音表（歌）” a b k(c) d e f g h i j l m n o p q(u) r s t u v w x y z 秘诀NO.2 “自然拼读法” 单词拼读的一套规律和方法。 秘诀NO.3 “短元音” a e i o u a fat cat man hat 一只肥胖的小猫钻进了一个男人的帽子里面。 black bat catch bag 一只黑色的蝙蝠抓住了那个包。 e wet pet red net 一只潮湿的宠物钻进了一个红色的网兜。 left best vest less 左边最好的那种背心量比较少。 i (y) Miss Li sit in p

英语单词速记方法

通过这一段时间的研究，总结出几种适合小学生记忆单词的方法：

1、观察记忆法

利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。

如： boy toy joy

line fine nine

night right light 等

通过观察发现，这几组单词都分别具有相同的部分，只要变换一个字母就变成另外一个单词。因此，只要记住其中一个单词的拼写，就能很快的记住其它几个单词。

又如：he she

not no

通过观察我们发现，这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词，知道这些，再来记单词时就变得容易多了。

2、构词法记忆法

通过对英语单词构成的了解，学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法：

1)转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如：

picture(n)画-picture(v)描绘

water(N)水--water(v) 浇水

2)派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如： happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀)

3)合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如：

play(玩)+ground(场地)= playground(操场)

black(黑)+board(木板)= blackboard(