读书方法总结

个人读书方法总结

书是智慧的翅膀，书是我们人类最宝贵的财富。在学校组织的营造书香校园系列活动中，为了给学生营造一个书香环境，为了让每一个孩子都与书交朋友，为了激发他们读书的兴趣，让他们想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，我班主要做了以下系列工作：

一、阅读时间，得到保证

1．每两周安排一节课外阅读指导课，主要是利用早读进行必要的指导。

3．回家后学生自主阅读40分钟，并做好读书笔记。基本上每周两次摘记。

二、为学生提供了阅读交流和展示的平台

1．生生共读。每天利用课余时间最少进行四十分钟的阅读，并进行读书心得交流。

2．师生共读。从老师自身做起，以身作则，每天做到和同学们一起读书。师生同读一本书，在班上讲故事相互交流。

3．教给学生掌握几种常见的阅读方法：一是精读法，要求每分钟读200字以上，

理解率在90%以上；二是略读法，要求每分钟读200～400字之间，理解率在80%左右；三是快读法，能一目十行法，要求每分钟读400字以上，理解率达到70%。

4．指导学生针对性的阅读。

（1）告诉学生读书要在心中有个自读提纲：比如①看见了题目你想到些什么②读后你知道了什么还想

篇一：读书的方法

品书如进食，得其法，营养与美味兼得；不得其法，或不得美味，或不得滋养，或伤害身心。然而其法何在？古今中外名人读书各不相同，皆在因事、因人、因书而变。在前人经验基础上总结的读书方法，与诸位教师分享。

1

专心致志，一段时间内，只读一本书，这本书不读完，决不读第二本书。清朝著名政治家曾国藩就是这样读书的：“诸子百家，汗牛充栋，或欲阅之，但当读一人之专集，不当东翻西阅，如读《昌黎集》，则目之所见，耳之所闻，无非昌黎，以为天地间除《昌黎集》而外，更无别书也。此一集未读完，断断不换他集，亦专字诀也”。著名学者梁实秋曾也有这样一句名言：桌上永远只放一本书！这种读书方法，最适合那些想练好基本功，打下扎实治学功底的读书人。

2

一次读一本书，但不强求一气呵成，过一段时间再读，原来读来无味的地方可能就读出感觉来了。美国依阿华大学的罗宾森提出一种

SQ3R读书法，强调循序渐进，英语Survey，Question，Read，Recite，Review五个词的第一个字母，分别代表“浏览、发问、阅读、复述、复习”五个学习阶段。毛泽东读《昭明文选》，他上学时读，五十年代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。一部

篇一：读书的方法

品书如进食，得其法，营养与美味兼得；不得其法，或不得美味，或不得滋养，或伤害身心。然而其法何在？古今中外名人读书各不相同，皆在因事、因人、因书而变。在前人经验基础上总结的读书方法，与诸位教师分享。

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专心致志，一段时间内，只读一本书，这本书不读完，决不读第二本书。清朝著名政治家曾国藩就是这样读书的：“诸子百家，汗牛充栋，或欲阅之，但当读一人之专集，不当东翻西阅，如读《昌黎集》，则目之所见，耳之所闻，无非昌黎，以为天地间除《昌黎集》而外，更无别书也。此一集未读完，断断不换他集，亦专字诀也”。著名学者梁实秋曾也有这样一句名言：桌上永远只放一本书！这种读书方法，最适合那些想练好基本功，打下扎实治学功底的读书人。

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一次读一本书，但不强求一气呵成，过一段时间再读，原来读来无味的地方可能就读出感觉来了。美国依阿华大学的罗宾森提出一种

SQ3R读书法，强调循序渐进，英语Survey，Question，Read，Recite，Review五个词的第一个字母，分别代表“浏览、发问、阅读、复述、复习”五个学习阶段。毛泽东读《昭明文选》，他上学时读，五十年代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。一部

篇一：古今中外名人读书方法

古今中外名人读书方法、学习心得推介

著名学者王国维认为，古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界，他集古人诗句说明之：一、独上高楼，望断天涯路；二、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；三、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

明朝夏寅曾说：“君子有三惜。此生不学，一可惜；此日闲过，二可惜；此身一败，三可惜。” 清朝有人说：“藏书不难，能看为难；有书不难，能读为难；读书不难，能用为难。”

以上种种，均说明了：要想成就一番事业，必须多看书，而且要认真学习。然而，读书学习，刻苦的学习精神固然重要，但掌握好的学习方法同样不可忽视。一个好的学习方法，需要在学习过程中去不断总结。掌握好的读书、学习方法，绝对是人生的成功之道。而一些名人的学习方法就很值得我们借鉴。

下面，为大家介绍古今中外一些名人的读书方法、学习心得，希望会对您有所增益。 三国时的大学问家董遇，是以抓紧“三余”苦学而出名的。三余即：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。”

宋代大文豪欧阳修曾对谢希深说：“吾平生作文章，多在三上——马上、枕上、厕上也。” 宋代著名学者朱熹经常向弟子们说：“余尝谓读书有三到：心到、眼到、口到。” 诸葛亮的读书方法是“观其大略”。这个方

第一章 麦肯锡思考企业问题的方法

1.1 建立解决方案

1.1.1

以事实为基础

对收集事实的积极态度，必须不害怕、不逃避事实

1.1.2

严格的结构化

MECE原则（相互独立、完全穷尽）。对事件细节的归类一般可以分为三种，或者加一个其他类。这三种分类必须相互独立没有交集，且每一个分类能完全穷尽其范围内的细节（可再下列其他分支）

1.1.3 以假设为导向

定义最初的假设：在你找出问题之前想出来的解决方案（有待证明或驳斥，并非答案）

创造最初的假设：用一两个小时翻这个行业的出版物（不是为了了解事实，而是吸收这个行业的气息），或者最好找到了解这一行业的人。根据“关键驱动因素”原则建立框架（一、二、三），并进一步建立“问题树模型”。

检验最初的假设：考虑客户情况，是否是最佳假设？是否已经涵盖所有问题？是否已经考虑到了关于这个问题的搜有关键驱动因素？建议方案是否都是可行的、可证明的。

1

1.2 制定计划

1.2.1

问题不会永远是问题

深入的挖掘收集事实，搞清楚交给你的问题是不是真正的问题。找出真正决定性问题所在

1.2.2 不要去重新发明解决问题的工具

增值分析、商业流程分析、重建商业流程（BPR）、产品-市场扫描等等。

《麦肯锡方法》读书笔记

社保1511 15200406103赵昊

作者简介：埃森?拉塞尔，1989年进入麦肯锡公司纽约办事处，工作至 1992年。在公司期间，他的客户包括金融、电信、计算机和消费品部门的大公司。他还做过投资银行家和基金经理人，他在普林斯顿大学获得学士学位。在沃顿商学院获得MBA学位。他与妻子和家人生活在北卡罗莱纳的切普山

版本：华夏出版社，华夏经纪人系列丛书 译者赵睿、岳永德 目录：前言 致谢 第一部分

麦肯锡思考企业问题的方法 1 建立解决方案 2 制定步骤 第二部分

解决企业问题的麦肯锡工作法 1 推销研究 2 组成团队

第三部分

麦肯锡推销解决方案的方法 1 情况介绍 2 用图表展示数据 第四部分 在麦肯锡生存 1 找到你自己的师傅 2 生存在路上 第五部分

离开麦肯锡之后的生活 1 最宝贵的经验 2 关于麦肯锡回忆

内容简介：对于管理界而言，麦肯锡就像珠宝中的名牌Cartier一样。没有哪一家咨询公司能像麦肯锡公司这样，既闻名遐迩、成就非凡、大受吹捧，又守口如瓶。这一具有传奇色彩的战略思想库培养了许多世界上最出色的管理思想家和商界领袖。

像汤姆·彼得斯、肯尼奇·奥玛、乔恩·凯任巴齐这样的商界巨子，正是在麦肯锡培养了自己

《麦肯锡方法》读书笔记

社保1511 15200406103赵昊

作者简介：埃森?拉塞尔，1989年进入麦肯锡公司纽约办事处，工作至 1992年。在公司期间，他的客户包括金融、电信、计算机和消费品部门的大公司。他还做过投资银行家和基金经理人，他在普林斯顿大学获得学士学位。在沃顿商学院获得MBA学位。他与妻子和家人生活在北卡罗莱纳的切普山

版本：华夏出版社，华夏经纪人系列丛书 译者赵睿、岳永德 目录：前言 致谢 第一部分

麦肯锡思考企业问题的方法 1 建立解决方案 2 制定步骤 第二部分

解决企业问题的麦肯锡工作法 1 推销研究 2 组成团队

第三部分

麦肯锡推销解决方案的方法 1 情况介绍 2 用图表展示数据 第四部分 在麦肯锡生存 1 找到你自己的师傅 2 生存在路上 第五部分

离开麦肯锡之后的生活 1 最宝贵的经验 2 关于麦肯锡回忆

内容简介：对于管理界而言，麦肯锡就像珠宝中的名牌Cartier一样。没有哪一家咨询公司能像麦肯锡公司这样，既闻名遐迩、成就非凡、大受吹捧，又守口如瓶。这一具有传奇色彩的战略思想库培养了许多世界上最出色的管理思想家和商界领袖。

像汤姆·彼得斯、肯尼奇·奥玛、乔恩·凯任巴齐这样的商界巨子，正是在麦肯锡培养了自己

各種星座的讀書方法

★白羊座

☆最有效的讀書方法：

超級舉世無雙沒耐心的你，長期抗戰式的讀書計畫最不適合你了，如果硬要你訂出一套規劃，剛開始或許會精、氣、神十足，但日復一日重視同樣的動作，你將會越來越沒有活力，覺得讀書是一件痛苦萬分的酷刑。建議你，把目標小型化、短期化，而且一旦達成一階段目標，就給自己一個獎勵，如全心讀書五天，休息一天去唱歌等，讓你讀的有勁又不倦怠，不知不覺中的累積就完成了進度。

★金牛座

☆最有效的讀書方法：

腳踏實地是金牛座最大的特點，一旦決心讀書就會很認真的你，其實最大的盲點就是在你太認真啦！其實讀書可以是很活、很愉快的，隻要你能將它運用在生活中。就算是一定要苦背的詩詞或國文，若你能多了解它背後的由來典故，將會讓你不隻是死記而已。最重要的一點，在牢記每一個重點後，一定要多做習題來應用，不但要記也要會用，不然你會發現，記得越多、忘得越快。

★雙子座

☆最有效的讀書方法：

雙子座的你很奇怪的！也不是笨也不是懶，反正你有興趣的科目就會用功，老師不理你也很努力，但是你覺得無聊的科目，連翻開一下封面都不想！但是沒辦法，身為學生一定要讀書啦！建議你試試將無趣的內容變成有趣，例如將要背的國文編成一首歌，也可以自創圖表，用畫圖來詮釋一些複雜的關連，學英文

龙王镇明德小学“祖国在我心中”

主题读书活动总结 我校一直坚持用爱国主义教育引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。面对新时期、新任务，学校认真落实中宣部和教育部关于《中小学弘扬和培养民族精神教育实施纲要》的精神，以养成教育作为爱国主义教育的基石，通过课内外、校内外紧密结合的多层次、经常化、系列化的教育活动在师生中弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，传承爱国主义传统，增强社会责任感和民族自信心。

一、领导重视、达成共识，牢固树立全体全员教育的意识

为充分发挥改革开放新形势下的爱国主义教育的功能，我校领导高度重视。多年来，坚持把弘扬和培育爱国主义精神贯穿整个学校工作的各个环节，各个方面，积极营造爱国主义教育的氛围。我们定期召开德育研讨会和班主任会议，重温教师法、《中小学职业道德规范》中对学生进行爱国主义、民族团结教育的要求。让老师们对此有了深刻认识，明确了在学生中弘扬和培育爱国精神，是确保党和国家事业后继有人，实现中华民族伟大复兴的必然要求。除此以外，我校每周一次的升旗仪式上，党团员教师轮流进行“爱国、责任、教书、育人”的主题演讲。这些活动充分调动了教师的积极性、主动性、创造性，强化了全体教职工队伍开展爱国主义教育的意识

我读书，我快乐”宜阳学校第二届读书活动百科知识竞赛活

动总结

2012-12-22 20:03 易小芳 (点击)

“我读书，我快乐”

宜阳学校第二届读书活动百科知识竞赛活动总结

2012年12月14日,我校举行了第二届“百科知识”竞赛，本次活动主要采用卷面答题的方式，各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。

这次活动主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛，使学生对安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解，拓宽了学生的知识面，活跃了我校学习气氛，提升了我校学生的综合素质能力，培养了其积极发言和善于思考的良好习惯；大大的激发了我校师生的读书兴趣，提高了我校师生学习激情，促进了学风建设，知识文明建设，精神文明建设。

附：各段竞赛小结与获奖揭晓

低段知识竞赛活动总结

12月14日，二年级百科知识竞赛在各班教室如期举行，各第一节课的老师监考，并于笔试后由二年级五位语文老师及时阅评。

此次活动，我们意在营造校园良好的读书氛围，培养潡发学生读

书兴趣，养成良好的阅读习惯，给学生了解知识，积累知识及应用知识提供一个平台。虽然活动准备得较为匆忙，参与形式也比较单一传统，但根据低年级学生的思维及能力特点，以