神奇的蛋壳作文二年级100字
“神奇的蛋壳作文二年级100字”相关的资料有哪些?“神奇的蛋壳作文二年级100字”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“神奇的蛋壳作文二年级100字”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
神奇的蛋壳看图写话二年级
【篇一:神奇的蛋壳看图写话二年级】
姚浩奇
一天,小蝴蝶、小蚂蚁和小青虫在草原里玩,小蝴蝶发现了半个蛋壳,又大又圆。小青虫从树林里找一根小树条,它们用线系起来,小青虫坐在小树枝的左边,小蚂蚁在树枝的右边,一上一下地玩着,它们很开心!
过了一会,小蝴蝶找了一块粉色的布和蛋壳绑在一起,小伙伴们在做好的热气球里,蝴蝶飞呀飞,飞到了无边无际的天空中,它们一起愉快地飞翔,很开心。
到了下午,下雨了。小蚂蚁说:我们用蛋壳当作一把伞,一把又大又圆的伞,躲在伞下,就淋不到雨了。”它们笑眯眯的,在蛋壳里躲雨。
到了晚上,天黑了,月亮在天空中照耀着大地,小星星也在天上闪闪发光,它们把蛋壳当作床,捡了一片树叶,当作被子,相拥着进入了梦乡。
这就是蛋壳的故事。
【篇二:神奇的蛋壳看图写话二年级】
梁子祥
有一天,小青虫、小蚂蚁、小蝴蝶在草地上玩,它们玩着玩着看到了一个蛋壳,小青虫想到一个游戏,它说:要不,我们做个跷跷板。”大家都同意了这个游戏。小青虫找来一根树枝,小青虫和小蚂蚁一上一下的,玩得很开心,小蝴蝶在那里为它们喊加油。
小蚂蚁也想到了一个游戏,小蚂蚁说:不如我们做个热气球。”大家都同意这个想法,小蚂蚁找来一块粉红色的布,做成了一个热气球,它们
鸡蛋壳的故事作文二年级
【篇一:鸡蛋壳的故事作文二年级】
徐秀婷
早上,小毛虫、蚂蚁和蝴蝶,一起出去玩。走着走着,它们发现了一个巨大的蛋壳,小蚂蚁灵机一动说:我们一起把蛋壳做成一个跷跷板吧!”大家异口同声地说:好!”后来它们玩着自己做的跷跷板可开心了。
过了一会儿,小毛虫和蚂蚁想像蝴蝶一样在天空飞翔。于是,它们把蛋壳做成了一个热气球,乘坐着热气球像蝴蝶一样在天空飞翔。
到了下午,天空下起了倾盆大雨,可是,它们都没有带雨伞。我们到哪里去躲雨呢?”小毛虫说。蝴蝶说:我们躲到蛋壳下躲雨吧!”于是,它们就把蛋壳当做雨伞躲雨了。
天黑了,它们也玩累了,可是这里不像家里一样有床,小毛虫说:不如我们用蛋壳做一张床吧。”小蚂蚁说:好主意!”最后,它们在用叶子当做被子的蛋壳床里呼呼大睡了。
【篇二:鸡蛋壳的故事作文二年级】
朱珂漩
一天早上,小毛虫和小蚂蚁发现了一个大蛋壳,想出了一个主意。它们一起搬来了一根树枝,架在蛋壳上。原来它们是想做跷跷板呀!于是,小毛虫和小蚂蚁各自坐到木板的两头,一上一下的玩起了跷跷板。忽然,一只小蝴蝶飞过来,它们想:要是自己能飞该有多好呀!
过了一会儿,它们把蛋壳做成了一个热气球。小毛虫和小蚂蚁乘着热气球
春游作文100字二年级
【春游红山动物园】
四(2)班梅暄放
转瞬即逝,马上又到了我们春游的好日子,但哪里是春游最佳地呢?我建议大家去红山动物园走一走,看一看,因为这儿有美不胜收的景色和千奇百怪的动物。
正是阳春三月,红山动物园到处鸟语花香,小草探出了脑袋,好像在跟人们打着招呼;五颜六色的小花引来了一群群蝴蝶,它们围绕着小花翩翩起舞,好像聚会一般!这时一群嗡嗡叫的蜜蜂飞来了,它们落在花上辛勤地采着蜂蜜;再看看柳树,有的刚长出新嫩芽,有的已经长成了柳条。微风中,像美丽姑娘的长辫子,随风飘荡,婀娜多姿。树叶发出沙沙”的声响,与蜜蜂嗡嗡声和孩子们欢笑声构成了一部优美的春之曲。游人纷纷拿出手机照相,留下美好的回忆。
当然,动物园最有趣的还是各种各样的动物。除了一般的小鸟、老虎、小鱼还有很多少见的珍禽异兽。同学们,先看看天上飞的,只见八只奇怪的鸟儿在天空翱翔,它们就是来自南美洲的朋友托格巨嘴鸟。它是一个名副其实的世界第一大嘴鸟。这个巨嘴鸟曾出现在电影《里约大冒险》,它还是愤怒小鸟的原型呢!红山动物园还有我们的国宝熊猫,它们憨态可掬,在雪中就像一只只刚被搓好的芝麻馅汤圆,它们特别喜欢玩耍,和我们小朋友一样喜欢爬上爬下,你追我打!
同学们,从今年起你们就不用不远万里坐十几个小时
二年级看图写话蛋壳的故事
【篇一:二年级看图写话蛋壳的故事】
早上,小毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。他们在公园里发现了半个鸡蛋壳。
他们把鸡蛋壳当作石头,又拿来一条竹片放在鸡蛋壳上面,然后
用绳子加固,跷跷板做好了,他们跷来跷去。
过了一会儿,他们觉得没意思了。就用鸡蛋壳做成了热气球,小蚂蚁和小毛虫坐了进去。热气球飞上了天空。
小蝴蝶说:飞上天空的感觉好不好?”小毛虫说:是的,非常好!”小蚂蚁说:我马上就要晕倒了,快带我下去!”小蝴蝶说:快
睁开眼睛看看吧!”
【篇二:二年级看图写话蛋壳的故事】
早上,小毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起在花园里找到了一个蛋壳,它们觉得很没意思。突然,小毛虫说:我们来玩跷跷板吧!”小蝴蝶和小蚂蚁都举手赞同。
于是它们用蛋壳当石头,找来一根小竹竿来当中间的杆子,再用绳子绑住,跷跷板就这样搭好了。小毛虫坐在一头,小蚂蚁坐在另外一头,小蝴蝶就在旁边看着。小毛虫说:哈哈,小蚂蚁你没我重,跷跷板都往我我这边翘了。”小蚂蚁很不服气,用力一压,竟然跟小毛虫一样了,跷跷板变平了,小蚂蚁欢呼起来了。
它们今天开心的不得了了!
【篇三:二年级看图写话蛋壳的故事】
有一天,小蚂蚁发现了半个蛋壳,他三步并成两步地跑到小
二年级看图写话蛋壳
【篇一:二年级看图写话蛋壳】
张继涛
早上,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶在绿油油的草地上发现了半个鸡蛋壳。他们找来了一块木板做了一个跷跷板,小虫子和小蚂蚁开心地玩着跷跷板。小虫子太重了,小蚂蚁总是压不过小虫子,小蝴蝶在旁给小虫子小蚂蚁加油。
过了一会儿,他们又找来一块布,用布和蛋壳做了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐着热气球飞上了蓝蓝的天空。小蝴蝶就在前面指引方向。
到了下午,下起了倾盆大雨。他们一起躲进蛋壳里,把蛋壳当作屋子。天空中突然下起了雨,雨声哗啦啦地奏出了好听的音乐。小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶不自觉地跳起舞来。
天黑了,他们躺在蛋壳床里,一片叶子落下,刚好落到他们身上。成了他们的被子,他们望着一闪一闪的星星,睡着了。
【篇二:二年级看图写话蛋壳】
肖梓桐
早上,小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子来到草地上发现了半个鸡蛋壳。它们用木板做了一个跷跷板,他们在上面玩的可开心了。小蝴蝶说:我们已经在跷跷板上玩了很长时间了,去玩点别的吧。”
他们又用蛋壳、绳子和布做了一个热气球,他们坐在上面看着热气球慢慢的升高。
突然,下起了倾盆大雨。它们赶快从热气球上下来,用蛋当雨伞挡着,一点雨水都打不到它们。
晚上了,它们冷得发抖。它们把蛋壳做成一张床,睡到蛋壳床里,然后就飘来一片叶子,他
神奇的蛋壳作文800字
在美丽的小树林里,小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子是最要好的朋友,它们经常凑到一起玩耍。
今天早上,它们又相约来到一片草地上散步。它们一边走一边聊天,突然,小蚂蚁发现草地上有半个鸡蛋壳,小蚂蚁眼珠子骨碌碌一转,想到一个有趣的点子,它对小蝴蝶和小虫子说:我们用这个鸡蛋壳做一个跷跷板吧!”啊?这怎么做跷跷板呀?”小虫子瞪着大大的眼睛问。小蚂蚁说:哈哈,瞧我的!”
只见小蚂蚁从洞里搬来蚂蚁糖,小蝴蝶也连忙叫上小虫子,抬来一根细竹板。它们三个先合力把鸡蛋壳盖在地面上,然后在鸡蛋壳的顶端涂上蚂蚁糖,最后把竹板往上面一粘。瞧,一个跷跷板!三个小伙伴开心地玩起跷跷板来,小蚂蚁和小虫子各坐一头,小蝴蝶在一旁为它俩加油。伴着欢快的笑声,它们在跷跷板上忽上忽下,真好玩!
过了一会儿,小虫子看到小蝴蝶拍打着翅膀在空中自由自在地飞舞着,羡慕极了:小蝴蝶会飞作文真好!要是我也能飞上天空该多好啊!”小蝴蝶听到了小虫子的话,对小虫子和小蚂蚁说:小伙伴们,我们用这个鸡蛋壳做一个热气球吧!”说干就干,它们先向蜘蛛大叔借来几根蛛丝,又找来一个手帕。它们把蛛丝的一头贴在鸡蛋壳上,另一头系在手帕的四个角上。看,一个热气球!小虫子和小蚂蚁迫
神奇的教室小学生二年级作文350字
某一天天气不太好,体育课就在教室里上了。
我由于非常无聊而心情低落。突然,灵光一闪,我想:如果有一间神奇的教室就好了!
这种教室的面积很大,墙壁也非常特别:到处是花花绿绿的泡泡糖,而且这种泡泡糖不仅很大而且透明,永远也吹不破。上课时,我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里,十分有趣。这些泡泡还能散发出一种特别的香味,可以让里面的学生专心致志听课,认真做作业和踊跃发言。
在这间神奇的教室里,不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象,那是因为一旦快要发生事故时,地面上会出现一双双无形的手,把这个学生托起来;上课时,如果有的学生觉得冷或热,地面就会自动输送冷气或热气,让你感觉很舒服;教室里的黑板到了放学或者下课时,它会自动随心所愿的把粉笔字消失,而且不留粉笔灰,为上课的老师带来健康,让听课的学生更好地成长;当然,就连教室的窗户和门也很安全,没有经过身份验证,小偷也光顾不了。
期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前!
二年级看图写话有趣的蛋壳
【篇一:二年级看图写话有趣的蛋壳】
聂梓涵
一天早上,阳光暖暖的,草儿绿绿的,小青虫和小蚂蚁、蝴蝶一起出来游玩。它们在比赛跑步,蚂蚁爬得实在是太快了,一不小心撞到了一个小蛋壳上面,然后小青虫说:我有一个好主意。我们把蛋壳翻过来,然后我去森林里找一根小木条,再找一根细绳子,把小木条绑在蛋壳上,这不就成了一个跷跷板吗?”于是它们很快便做好了,一上一下地玩跷跷板。不一会儿,小蝴蝶说:我当裁判,看你们谁压得最低,就是谁最重,谁就赢了!”小青虫使劲儿地往下压,最后小青虫最重,它们无忧无虑地玩着,心里开心极了。
一会儿,小蚂蚁和小青虫看见草地上有一块粉红的花布和四根绳子,它们用蛋壳做了一个热气球,是因为它们想和蝴蝶一样飞上天空。大风一吹,把热气球吹得比云朵还高。它们追逐着在蝴蝶,在天空上玩。小青虫和小蚂蚁把头伸出来,看见了软绵绵的云朵,高高的大山,葱郁的森林和草地上美丽的小花和小草。过了一会,风停了,热气球慢慢地落了下来。热气球落下来后,它们把热气球上面的绳子和粉红的布拆了下来。
到了下午,突然下起倾盆大雨,它们用蛋壳来挡雨,小青虫说:这好像一把白色的大雨伞,不管是多大的雨,这把雨伞都能挡住,不用怕被淋湿了。”大雨滴在蛋壳上,
神奇的蛋壳作文400字
一个阳光灿烂的早上,毛毛虫和蝴蝶、小蚂蚁一起出去玩。走着走着,它们发现了一个石头般的东西,走近一看,原来是一个巨大的蛋壳。这时,蝴蝶灵机一动,它说:可以在蛋壳上放一根笔直的木棒,就可以做成一个跷跷板了。”话音刚落,它们就不约而同地行动起来,毛毛虫和小蚂蚁费了九牛二虎之力才把木棒顶到了蛋壳上。毛毛虫高兴地跳了起来,跳到了跷跷板上玩了起来,这时小蚂蚁也爬了上去,蝴蝶当裁判,它们玩得不亦乐乎!
过了一会儿,它作文们想到了另一个玩法,用这个蛋壳加上气球,就变成了热气球。热气球带着它们飞跃了地平线,飞向蔚蓝的天空。这时,飞来了一架飞机,飞机太大了,撞到了热气球上。热气球慢慢漏气,掉了下来。幸好掉在松软软的草地上。
到了下午,突然乌云密布,下起了大雨,它们拿蛋壳当做雨蓬,为它们遮风挡雨。
雨停了,天色渐渐暗了下来,它们拿蛋壳当做床,拿叶子当被子,静静地睡着了。皎洁的月光照在它们的脸上,它们睡得那么的香,那么的甜!
小学生二年级动物的作文100字
在小学生二年级的同学需要写一篇关于小动物的作文,那么应该如何写好相关的作文呢?下面就和小编一起来看看吧。
小学生二年级动物的作文100字篇1一天,爸爸和妈妈带我去动物园里看动物。瞧,这些动物真可爱呀!
一只胖嘟嘟的熊猫正在吃着鲜嫩的竹叶,吃得正香呢!一只美丽的梅花鹿在树下悠闲吃着嫩嫩的树叶。两只调皮的猴子正在假山上玩耍,其中有一只猴子想要爬树,却被另一只猴子拉着尾巴,样子真逗人发笑,猴子看见游客还扮鬼脸呢!
动物园里的动物太招人喜欢啦!
小学生二年级动物的作文100字篇2最喜欢的动物是狗。狗的嗅觉十分灵敏,能嗅出人所不能发觉的气味。经过训练它们可以做许多事。
狗既忠实又聪明,听得懂主人下的命令,会照着人的指令去做。狗也很通人性。它们可以感受到人的感情。你要是高兴的话,它会跟着你玩。你要是不高兴的话,它会舔你,让你高兴。 我喜欢狗,因为它们很聪明,通人性,非常可爱。狗是人类的好朋友!
小学生二年级动物的作文100字篇3外婆正在晒稻谷,见了我们就走过来,说:“贝贝刚才很听话。我在晒稻谷也不把 脚踩在稻谷上。现在,你们来了,它就把 脚踩在稻谷上了。”我听了对贝贝大声喊:“贝贝,不要把脚踩在稻谷上。”贝贝好像听懂了我的话,