美丽的小村庄作文400字

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美丽的小村庄作文300字

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我家住在一个美丽的村庄,村子里有着美丽的景物。

早晨,勤劳的公鸡叫醒了整个村庄的人。新的一天开始了,农民们是闲不住,他们早早地起床到地里给庄稼锄草、施肥,细心地呵护着他们的庄稼。

乡下人家总爱在院子门口种几棵树。或种桃树,或种柿子树秋天,柿子成熟了,就像一盏盏小灯笼。桃子也熟了,粉作文红的桃子挂在枝头,让人馋涎欲滴。

乡下人家也爱养鸡、养鸭。如果你在哪儿走走,总会看到一只母鸡,率领一群小鸡在草丛里觅食。

在院子里,乡下人家总爱栽一些鲜花,或是大丽菊,或是鸡冠花,有时也种勺药。春天到了,百花齐放,五彩缤纷,院子成了花的海洋。

这就是乡下美丽的景色,多么让人流连忘返呀。

美丽的小村庄作文350字

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今天,在美术课上,何老师给我们发了一张白纸和一把剪刀。对我们说:同学们,今天我要教你们怎么做可以衬托远景的贺卡。”同学们听了,就开始窃窃私语地议论着,都迫不及待的想学会怎么做。

何老师开始讲解贺卡的制作过程,她说:同学们,做这种精美贺卡是要有耐心的,首先把这张纸折成四个层次,每一层都要画上自己喜欢的景物,然后用剪刀小心翼翼地把每一层的轮作文廓剪下来,接着用水彩笔涂上五彩缤纷的颜色突出贺卡的层次感,这样一张精美的贺卡就大功告成了!”何老师说完,同学们都埋头苦干了起来。

不一会儿我就做完了,看着我的贺卡作品,我仿佛进入了那个美丽的小村庄。那里有青山绿水,有郁郁葱葱的树木,善良的人们在小村庄里辛勤地劳动着。天空上的鸟儿在洁白的云朵中自由自在地穿梭着,空气非常怡人,如诗、如画、如梦!

美丽的小村庄作文600字

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在一个乡间的小路上,我踏着湿漉漉的泥土向着前方。

当夜幕降临,天空就像一个五彩斑斓的调色盘,从早晨到正午,从正午到傍晚,再从傍晚到凌晨;天空也是一个千变万化的小婴儿,时不时地哭泣,时不时地玩闹。

转眼间,黑色的帷幕已悄悄地拉拢了。数不清的星星像小朋友的眼睛一眨一眨的,独一无二的月亮就像一个巨大的烧饼,悬挂在无边无际的星空之中。小溪边的青蛙呱呱”,呱呱呱”,呱”的叫声,唱起了欢快的歌曲,一阵微风吹过,树林发出沙沙沙”,沙沙沙”的摇动声,停在树枝上休息的布谷鸟也被树枝的摇动声所惊醒,连忙叫道:布谷、布谷”,布谷、布谷”。这时的一举一动真是一幅令我永生难忘作文的音乐演奏会”的夜色图啊!

太阳快升起时,我又看见一幅夕阳”的景色图。只见,缓缓升起的太阳公公带着微笑眯着眼睛看着全世界,公鸡对着小镇的人们和动物大喊:喔喔喔”,喔喔喔”,似乎在对人们和动物说:快起床啦!别赖床,还有一堆事等着你们做呢!”这时的天显得更加红润,整片天空都被染上了红通通的颜色,地上的泥土、小花、小草、树木、稻田及各种生物都被染成了红色。人们也都

美丽的村庄作文400字

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阳光透过树叶的缝隙星星点点地洒在鱼塘上,我们伴随着朦胧的小雨来到了这个美丽的村庄。

鱼塘星罗棋布地散落在村庄的各个角落,一条弯弯曲曲的小溪环绕着村庄,金黄色的麦田在风中摇曳,成群的鸭子在水中畅游嬉戏,这些,成了村庄的一道亮丽的风景线。

村庄的鱼塘比房子还多。鱼塘有大有小,里面有许多鱼儿在水面中跳跃,一会儿那里跳出一条鱼,一会儿这又蹦出一条鱼,数不清的鱼跳来跳去,好像在表演杂作文技。

沿着鱼塘走,就是一望无际的绿色的庄稼。白菜、丝瓜、莴苣,应有尽有。不知不觉,一阵风徐徐吹来,庄稼全都跳起了舞。细长的丝瓜左摇右摆地晃动着身体,挂在枝头的葡萄好似风铃,一边跳舞一边演奏着欢快的音乐,白菜也不甘落后,裙摆似的叶子微微浮动,应该在跳一首小步舞曲吧!

暮色渐渐四合,鱼塘上微有些红色的霞光,我和爸爸妈妈的背影消失在灿烂的晚霞中,在一路的欢笑中告别了这个美丽的村庄。

迷人的小村庄作文800字

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湛蓝纯洁的天空衬着朵朵雪白柔软的棉花云,柔和温暖的阳光洒满了大地,微风轻轻地吹拂着我的脸颊。经过一个小时的舟车劳顿,我终于来到了一个迷人的小村庄地赖村。

我骑着自行车,沿着弯弯曲曲的小路来到了地赖村里一片幽静的竹林里。郁郁葱葱的竹叶在我的头顶错落地交织起来,斑驳的阳光透过竹叶洒在黄叶铺成的地毯上,闪着金色的光芒,美丽极了。寂静无声的竹林里只听见树叶摩挲的呢喃细语。层层树叶在我的周围环绕,青的竿、绿的竹构成了一间别致的竹之屋。我在竹子的海洋里不停地穿梭着,一切的烦恼忧愁好像被施了魔法一样瞬间消失得无影无踪,只留下无尽的轻松与快乐,在我的体内不停地翻涌着。

骑着自行车一路前行,我又来到了地赖村里一方美丽的池塘边,那奇妙的大自然的声音却叫我惊讶了。呱呱呱”一阵阵的蛙声连绵起伏,余音未落,新音又起,此起彼落,衔接得天衣无缝。此刻我想到了辛弃疾的那首诗:稻花乡里说丰年,听作文取蛙声一片。”知知知”我又听到了美妙的蝉鸣声,先是一只蝉高歌一曲,然后几秒的安静过后,几十只蝉发出山崩海啸的巨大声响。蝉鸣声声,忽长忽短,渐强渐弱,有节奏地交替着。各种动物在它们的带动下便一齐鸣叫,演奏着这温馨浪漫的奏鸣曲,使我感受到了大自然的美妙。

奶奶家的小村庄作文600字

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今天,晴空万里,蓝色的天空悠悠飘着几朵白云。我们要去奶奶家了。

我们的车绕着山盘旋而上,窗外的空气引面扑来,感觉清爽怡人。很快,我们到了,一下车就看到奶奶家旁的一条小河。小河真静啊,静得像是一面被细心打磨过的镜子;小河真绿啊,绿得像一块价值连城的翡翠;小河真清啊,清得连河底的泥沙都能看得一清二楚。

一转身又看到了美如画的乡间美景,家家户户门前都有一株瓜藤,那可比高楼大厦门前的石狮子可爱多了。瓜藤上绿油油的甜瓜,大大的,鼓鼓的,甚是诱人。

河边柳树姑娘梳着头,吹着清风,长辫子甩到水里,河面微波荡漾开来。乡间的小花小草也构成了一道美景,红的、黄的、蓝的、粉的,草丛中无意间变成了彩色作文的。

小道上,你偶尔会看见一群小鸡跟在母鸡后面,好像生怕走丢了似的。看到鸡鸭成群也是正常的。

城里的夜晚是喧闹的,乡间的夜晚就不相同了,乡里的夜晚是安静的。夏天你只会听到蟋蟀和青蛙一展风彩,争先恐后地唱起了乡间小调。夜晚的花朵更是独特,春天的桃花随风舞动,翩翩起舞,比那玫瑰还要婀娜多姿。

清晨,太阳刚爬到山脚,公鸡的第一声鸣叫,把我们从睡梦中拖离开来。勤劳的人们都已在田间拉牛耕地。

在乡间小河里游泳的人们可要小心了,小鱼们可能从你的身边成群结队地游过。河水凉凉的,真舒服啊!

乡间的

美丽的村庄作文450字

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爷爷奶奶住的村庄不大,虽然我也不是经常去,但在我的眼里,他还是既亲切又美丽。

村庄的前面有一条宽阔的河,河边有许多高大的树,每到夏天,茂密的枝叶把骄阳遮得严严实实,成了村民们纳凉的好去处。夏天的傍晚,三三两两的老人,搬个小凳,手拿蒲扇,悠闲地坐在树荫下乘凉,直到天色暗去,蚊虫来袭才肯散去。河的北岸坐落着密密麻麻的村居,虽然他不像新农村”那样整整齐齐,却也错落有致。清晨,公鸡打鸣的声音让你从梦中醒来,不知谁家的狗儿自由地在村上的小路上溜达,偶尔碰到陌生人才会汪汪”叫作文起来。村庄的后面是一大片的田野,春天是青青的麦苗,秋天是金黄的稻谷。丰收的季节,田野里到处都是人们忙碌的身影,家家户户的道场上晒满了稻谷。

平时走在村上,人们总是亲切地问候着,碰到一起总能聊个家常。要是谁家做了好吃的点心,左邻右舍的小朋友可就有口福啦。家家户户房前屋后的空地上都种满了各种蔬菜,我最喜欢提着篮子,跟奶奶一起去摘蔬菜。黄瓜、茄子、辣椒摘了满满一篮后,就别提有多开心了。

我喜欢这个小村庄。不知道以后这里会不会变成高楼大厦,或者工厂,希望她能永远保留下去。

美丽的村庄作文700字

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我的家乡坐落在湖镇的一个小村庄里,它不是天堂,却又胜似天堂。

春天是一个美丽的、充满希望的季节。春姑娘踏着轻快的步伐,缓缓走来。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,远远望去,就像给大地披上了一层绿毯。不知名的小花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的蝴蝶,也成双成对地翩翩起舞。一切都充满着春天的气息。

夏天,是个活跃的季节。捉知了,捉小鱼便成了孩童们常做的事情。太阳高高的悬挂在空中,知了的叫声便从高空的树干传来。这时,孩子们便蹑手蹑脚踱步过去,用缠绕着蛛网的长杆一扣。嘿!知了就被捉住了。赤着脚在小溪里捉小鱼也是件有趣的事情,有时候,还会玩起打水仗的游戏呢!闹够了,我们便躺在柔软的草地上,仰望蓝蓝的作文天空,哼着无调的小曲,那无限的遐想,就像天上那飘忽不定的白云。

秋,收获的季节,金黄的季节。果园里那一个个红透了的橘子,格外的逗人喜爱。丰收的景象映在农民伯伯的脸上,笑在他们心里。但最美的风景莫过于黄昏时候了,那变化无常的火烧云演绎着充满诗情画意的故事。

冬天,并没有万里雪飘,银装素裹的景象,而是别有一番风情。湖镇的冬天如同北国的阳春。瞧,那淡雅的菊花

我与儿时小村庄再见时作文600字

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天空阴沉沉的,那一片灰色给地上的一切都笼上了一层忧郁,都说清明时节雨纷纷”,这样的清明反倒让人更加惆怅。我踏着那条熟悉的小径,寻回那个儿时的小村。

这个小村承载了很多我儿时美好的回忆。那时我一有空就到这里来看爷爷奶奶,但更多的是和小伙伴一起玩耍。纵横交错的田埂上,有我们走过的足迹,清波荡漾的小河边,有我们收获小鱼小虾的喜悦,家门口的庭院里,有我们赶着鸡雏,都着小狗的欢笑,青石桥头,有我们你追我赶,上上下下的身影。

然而,在我八岁那年,小村要拆迁了,爷爷奶奶和小伙伴都搬了出去。过了一段时间我再去看时,好几座屋子都变成了废墟,自此,我再也没有来过这里。

我一路望着两边的田野,依然种着不少农作物,一片郁郁葱葱。一转弯,我作文便看到了那座小桥,我加快脚步,走到桥边,青石扶栏上,整整齐齐地放着两排青翠的蔬菜。我轻抚着沁凉的憧憬,我缓缓走在石桥,听着鞋底和石桥接触发出的清脆的响声,当我走上桥头,看到眼前的景象时,不禁轻叹一声:昔日可爱的小村,变成了一片杂草丛生的荒地,曾经带来丰收的田野,也一片荒芜。

我走下石桥,走进了那片杂草深处。微风拂过,那些已经长到我腰间的杂草堆我频频点头,仿佛是小村残留的一缕灵魂在向我问候。似乎走了很久,我终于找到了以前爷爷奶

《一个小村庄的故事》教学反思

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《一个小村庄的故事》教学反思

《一个小村庄的故事》讲的是由于人们乱砍滥伐,原本靠锋利的斧头建造的美丽家园,又终究毁在了锋利的斧头之下。课文篇幅短小,语言朴实,然而其蕴涵的道理却非常深刻。

一、创设教学情境,激发探究欲望。

教学一开始,图文并茂的多媒体课件,向学生展示了“美丽的小村庄”:郁郁葱葱的森林,清澈见底的河水,湛蓝深远的天空,如诗如画,空气清新甜润。再引导学生感情朗读,把小村庄的美淋漓尽致在表现出来,使同学们不由得陶醉其中。正当同学们身临其境地感受着小山村的美景时,我一边出示小村庄变化后的图,一边说: “不知过了多少年,最后这么美丽的小村庄什么都没有了。”通过这种强烈的对比,巨大的视觉冲击,深深地触动了学生的心。这个美丽的小村庄为什么会消失呢?学生们一下了产生了悬念,从而激发了他们强烈的探究欲望和浓厚的学习兴趣。

二、多元解读文本,进行心灵对话。 阅读教学是师生间、生生间、学生与文本间、学生与作者间的审美对话过程。教学中紧紧围绕“小村庄为什么会消失?”这一问题展开讨论。我先让学生自由读读课文2 ——4自然段,找出表示变化的时间的词“一年年”“一代代”,让学生体会到这个变化的时间很长很长。然后重点引导学生理解一代代的人们都做了些什么,把有