文具盒里的故事作文200字

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文具盒里的故事作文600字

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红红有一个文具盒,里面的文具们常常因为比谁的功劳大而吵闹。

这不,一大清早又吵开架了,铅笔骄傲地说:我的功劳大,没有我,主人怎么写字呀?看我身材多苗条,主人只用三个指头就把我捏住了,看看你胖死了,像头大笨猪。”自动笔不服气地说:我的功劳大,你笔头秃了还要削,我却不用削,按一下就行了,很节约时间。”

尺子扯开嗓门说:我的功劳大,每当主人画线的时候,用我就能画直,没了我,主人不是画不直线段了吗?再说了,画线难道还用橡皮吗?”橡皮不服气了:我的功劳最大,每当主人写错字的时候,用我一擦,就完事了。”

中性笔刚从睡梦中醒来,听到它们在争功,便也加入了争功的行列,中性笔得意地说:我的功劳最大,不像你这个作文钢笔一样需要吸墨汁,我很方便。”钢笔笑眯眯地说:主人练钢笔字时,非用我不可,不会用你的,嘿嘿”

就这样,文具盒里的文具不停地争吵着,个个争得面红耳赤,吵得嘴都磨破了皮。渐渐地,文具们都成了‘敌人’。

每当红红用文具的时候,文具们都躲了起来,原本考100分的红红立即变成了60分的红红,结果被老师打了一顿。红红伤心的哭了起来。

文具们看到小主人哭了,心里很不是滋味,这时,文

文具盒里的故事作文550字

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在一个晚上,从文具盒里传来一阵响声,原来是卷笔刀,铅笔和橡皮在争论谁的本领大。

铅笔说:伙伴们,你们知道我们三个之中谁的本领大吗?当然是我啦!因为主人要是没有我,那主人的作业就空白了。”

橡皮说:我的本领才是最大的,如果铅笔写错字了,没有我,那主人的作业就不工整了。”

卷笔刀说:我的本领才是最大的,如果铅笔的笔尖断了,那主人就写不了字了。”

后来,铅笔把橡皮和卷笔刀气走了。到了明天,主人带着文具盒去参加了数学比赛。发了试卷后,主人拿起试卷开始做了,主人不小心写错了一个字,主人打开文具盒,连忙找橡皮,发现橡皮不见了,作文现在铅笔暗暗地说:橡皮你在哪?快出来帮主人啊!”主人只好打个差,在旁边写答案。然后,铅笔的笔尖断了,主人打开文具盒,连忙找卷笔刀,发现卷笔刀不见了,铅笔暗暗地说:卷笔刀你在哪?快出来帮主人啊!”铅笔想,哦!橡皮和卷笔刀被我气走了。倒是见了,主人只好交了卷。后来主人考了个不及格。铅笔把橡皮和卷笔刀找来对他俩说:对不起。”这时文具盒笑了笑说:每个人都有自己的长处和短处,不能用自己的长处去比别人的短处,要取长补短,互相学习,互相帮助,才能取得成功。”听了这话,

文具盒里的故事作文800字

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这天晚上,主人已经进入了甜甜的梦乡。这时,文具盒里发生了争吵。原来是铅笔和中性笔在吵架。

中性笔睁开眼,皱着眉头,眼睛发红,像要喷火,一脸嫌弃地说:哎哟,你过去一点嘛,瞧你那样!还好意思站中间的位置。”铅笔闻言,一下子站起来,指着中性笔,牙齿咬得咯吱咯吱响,鼻子呼呼地喘着粗气,大声地说:什么?你还说我,主人刚开始练字的时候,用的可是我,如果没有我,主人怎么能得这么多奖状呢?所以,可是立了汗马功劳的。再说,主人是先用我学习的,我凭什么给你让位?”

中性笔一听,勃然大怒,眉毛皱在一起,像川”字,眼睛睁得溜圆,仿佛眼珠子都要掉下来了,脸涨得通红,像西红柿、又像红苹果,咬牙切齿地说:什么?主人得到奖状的功劳全是你的?你可别忘了,上次主人参加书法比赛是把谁带去了,因为主人用了我,才能获得令人羡慕的奖杯,老师还当场表扬他,这难道不是我的功劳吗?再说了,主人开始学习时确实用的是你,可现在,你看主人作文用的是谁?现在,主人都不用你了,你已经被主人抛弃了,我劝你还是卷铺盖走人吧!”铅笔听着听着,眉毛倒立,成了倒八”字,眼睛瞪得大大的,像灯泡、又像铜铃,嘴巴撅得老高,鼻子都气歪了,大声说:喂!你可别恶语伤人

文具盒里的故事作文700字

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有一天晚上,钢笔爷爷干完了活儿,便躺在铅笔盒里休息,不一会儿就进入了梦乡

忽然它被一阵乒乒乓乓”的打斗声和争吵声吵醒了。原来铅笔、橡皮、削笔刀正扭打在一起,钢笔爷爷赶紧把他们分开问:你们为什么打架呀?”铅笔橡皮削笔刀异口同声地回答道:我们在比谁的本领更大!”

铅笔生气地说:所有的文字都是我写出来的,要论本领我的最大啊!”

橡皮不服气地说:要不是我给你修改错误,你能把字写得那么漂亮吗?”

这时削笔刀急了:铅笔断了的时候,不是我用牙一点一点地要出来的吗?我为了你能写好字,每次都把牙咬得生疼。三个人你一言我一语地又吵起来了。”

这时钢笔爷爷说:那我给你们想个法子辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个巧妙公正的法子来,兴奋地说:你们现在一人写一篇作文,字作文迹要工整,卷面要整洁,限时五分钟,预备-开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始奋笔疾书了

铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。”但由于太过兴奋,第二字就写错了,急得它在原地址打转转。而橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴的,还把纸擦出一个个洞来。至于转笔刀嘛,它更是没法写只能用铅笔沫沫写字,

文具盒里的故事作文300字

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晚上,我写完作业累了,躺在床上,不知不觉地闭上了眼睛。

忽然,我听见了一群细小的声音,原来是我文具盒里发出的声音

只听一个浑厚的声音说:我的作用大,主人能用我写出一手漂亮的钢笔字,而且保存时间长。”

中性笔反驳道:但是你得老灌墨水,不像我们中性笔使用起来更方便。”

铅笔小姐慢悠悠地作文念叨:我们铅笔用处才大呢,绘画、创作艺术作品都离不开我们,而且我们兄弟姐妹很多,有HB、2H、2B”

他们三个争论不休。

这时,直尺先生踏着方步走过来,慢条斯理地说:你们各有各的用处,都为人们提供了方便,都是很有用处的学习工具,你们要团结起来,为主人服务。”他们三个听了,都赞同直尺先生的意见。

文具盒里的故事作文500字

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在文具盒里,住着三个好朋友分别是铅笔、橡皮和卷笔机。铅笔可以帮主人写字,橡皮可以帮主人擦掉写错的字,而卷笔机可以帮主人削铅笔,它们各自都有自己的本领。

可是有一天,他们出乎意料地发生了争执。铅笔说:如果没有我,主人就不能按时交作业了。”橡皮生气地说:如果没有我,你写错字了,谁来帮你改正,所以我的本领最大。”卷笔机说:如果没有我,铅笔写断了,谁来帮他削?”铅笔生气地说:我才不需要你们两个。”橡皮和卷笔机就生气地走了,再也不回头。

第二天,主人要参加数学比赛,刚进考场老师就先发试卷,一开始做作文得很顺利,可是一不小心,写错了一个小数点,铅笔大声说:橡皮,橡皮,你在哪里?主人写错字了,快来帮主人擦掉吧!”可是铅笔没有听到橡皮的回答,于是主人就画了一个交叉,在旁边写。第一面就模模糊糊的。主人接着做第二题,就在这个时候,铅笔断了,主人很着急,铅笔也很着急,于是小主人就借同桌的铅笔,把自己的铅笔扔在一边。考完试了,小主人拿了个倒数第一,铅笔惭愧极了,于是铅笔就去找橡皮和卷笔机道歉,限购和卷笔机原谅了铅笔,它们又和睦相处了。

这个故事告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,不能用自己的长处看别人的短处。

文具盒里的故事作文400字

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夜晚,我的铅笔盒里发生了一件事,中性笔和铅笔吵架了。

事情是这样的,中性笔正在换笔心,中性笔没站稳,压到了旁边的铅笔,把铅笔的笔心压断了,同时也把中性笔的贴纸戳破了,那可是中性最喜欢的贴纸啊!

中性笔见了这事连忙说:铅笔兄弟你把我的贴纸戳破了,你要赔!”

铅笔听了这话不急不慢地说:不就是一张贴纸吗?用不着这种口气说话。”

现在不是说话的问题,而是赔贴纸,你倒底赔不赔,不赔我就戳你。”

什么声音啊,这么吵!”橡皮擦被它们作文俩的对话吵醒了。

橡皮擦,你来评评理,看谁是对的。”中性笔说.接着中性笔把全部事情一字不落的事说出来。

我觉得中性笔做得不对,因为是中性笔站不稳才会倒置发生这种情况,”橡皮擦严肃地说。

中性笔不由自主地低下头正在反醒自己的错误.忽然铅笔把自己最心爱的贴纸撕下来,贴在中性笔的身上。

中性笔说:你的东西,我不能收。”

铅笔安慰它,说:你以为就你犯了错吗?我也犯了,这就是当我弥补错误的东西。”听了这句话中性笔被深深地感动了。

文具盒里的争论作文500字

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文具盒里生活着铅笔姐姐,橡皮妹妹,修正带哥哥,尺子弟弟,钢笔爸爸,水笔妈妈。这几天他们为谁的本领更大而争论。

铅笔姐姐甩甩她那美丽的头发,然后慢慢地说:你们听着,小主人从一年级到四年级都要用我,不用我的话,小主人就做不了作业,没做作业,小主人就会被老师骂,所以我的本领最大。”

橡皮妹妹不高兴了,嘴翘的老高,还生气的说:铅笔姐姐,你这话就不对了,你写了有什么用,要做到错答案,同样还是要被老师骂,要不是我把错误答案擦了,你才能把正确的答案写上去,所以我最厉害。”

钢笔爸爸和水笔妈妈对他们指手画脚,然后钢笔作文爸爸大骂:你们这些孩子真是的,小主人,到了三年级和四年级的时候,还不是我和你们的妈妈,不然小主人怎么写语文作业和数学作业呢?”

修正带哥哥不服气,竟对他们大喊:你们写错了还不是得用我,不然小主人就会被老师骂的,我应该是最厉害的那个。”

尺子弟弟奶声奶气的说:不,考试的时候小主人是一定要带上我的,不然直线会被画成波浪线的,那样就考不好了,所以我最厉害。”

在睡觉的文具盒爷爷被他们吵醒了,他语重心长的说:你们各有各的本领,但只有你们团结起来,才能让小主人更好地学习。”文具们听了不再争吵,

文具盒里的对话作文600字

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我有一个漂亮的文具盒:她的颜色是蓝色的;她的形状是一只拖鞋;她的图案是一只小猫;她的配文是坏猫的故事”。我很喜欢她。

有一天晚上,我的文具盒里面传出了奇怪的声音,我仔细一听:原来是文具盒里的小伙伴们在吵架,他们是铅笔、橡皮、三角尺、钢笔和中性笔。

首先发言的是铅笔:我的作用最大,小主人每天都握着我写作业。”

橡皮不高兴了:要是没有我来改正错误,小主人怎么会得100分呢?我的作用才最大。”

三角尺也来凑热闹:画直线的时候是离不了我的,没有我的话,可多题都没法做,我的作用才最大。”

一直沉默不语的钢笔开口了:小主人都上三年级了,开始用钢笔了,那些美妙的文章都是靠我写的,我的作用当然最大。”

中作文性笔有些不服气:说到写文章,小主人有时候也会用我写,而且我又不用灌墨水,用起来最方便,我的作用才最大。”

大家你一言我一语,吵得不可开交。文具盒上的小猫听不下去了:你们都别吵了,要我说,你们谁的作用都没有小主人大,如果他不认真努力学习,你们就都不会起作用。”

一番话说完,文具盒里的小伙伴们都不吭气了

我轻轻地打开文具盒,把小伙伴们摆弄整齐,亲切地说道:你们个个作用都很大,我一个都离不了。但

文具盒里的争吵作文600字

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一天夜里,文具盒里吵吵嚷嚷。发生了什么事?原来,它们都在争当文具国王呢。

铅笔说:我是最合适的,我可以帮主人写字,我的功劳最大。”NO、NO、NO,”橡皮先生说,你写错的字我可以帮你擦掉,我的功劳才最大”。可是,橡皮先生,如果你一发起脾气来,那就麻烦了,你会把纸擦烂的,还是我最适合吧。”涂改液女士争辩道。就这样,大伙们你不让我我不让你都吵了起来。

这时,尺子富翁开着车过来了:大家听我说,我才是最应该当选国王的人,你们都没有我有才华。”尺子富翁顺手作了一首诗。哼!有什么了不起的,”橡皮先生笑道我还会英语呢,所以是我才对。”是我!”铅笔尖叫着说,我,我,我!”涂改液女生也大喊

大家都别吵了。”就在这时,一个温柔的声作文音跳了出来,孩子们,别吵了,是我,文具盒妈妈呀!”文具盒妈妈说,孩子们,你们都在争着当国王吧?”是呀,你快来评评理,看谁能当国王。”文具们说。文具盒妈妈说:其实,你们各有各的长处,各有各的短处,所以大家都是平等的,但你们却都只看到了自己的长处。”

听了文具盒妈妈的话,大家都感