歪比巴卜是我爱你的意思

我喜欢的小食品有许多，比如：果冻、可比克薯片、话梅、牛奶其中，我最喜爱的还是美味的比巴卜泡泡糖。

比巴卜穿着一件深蓝色的一件深蓝色的外衣，正中间醒目地写着几个粉红色的大字比巴卜。最下面是它的口味，浪漫鲜果味。它的形象代言人是一个可爱的卡通泡泡人，它坐在透明的泡泡上，仿佛在说：比巴卜，真好吃！”

在外包装的反面写着它的配料：白砂糖、葡萄浆等，看到这儿，我想：怪不得这么好吃啊！

我禁不住诱惑了，迫不及待地将它开了一道小口子，再把它往外一扒里面作文还有一个包装！我太想吃了，立即把它拆下来，摸了摸，硬邦邦的。再闻一闻，哇！一股香喷喷的味道扑鼻而来！我不禁细细观察，它一身粉红色的外衣，方方正正的，上面还有一条条的竖线花纹，真像一个迷你搓衣板”呀！我把它轻轻放入嘴中，哇塞！甜滋滋的。嚼一嚼呢，软绵绵的，好吃极了！

比巴卜不光味道好，而且还可以吹泡泡。可能有人还不会，那我教教你吧。你只要把比巴卜放入口中嚼到没有甜味，把泡泡糖用舌头压平，再放在两行牙齿中间，往里吹起，一个泡泡就吹好了！

我爱吹泡泡，更爱比巴卜！

　　我实在没有理由说一声

　　“我们真的认识”

　　然而，你那眼神告诉我的

　　也是我要告诉你的

　　亲爱的，你是我肉中血，血中肉

　　你是我生存的唯一理由

　　我今生唯一的痛苦

　　是曾经冒然地对你吐露我的真情

　　“我爱你”

　　啊！这让人心底发羞的字眼

　　竟那么无耻地被我说出来

　　这羞耻的感觉曾经统治了我的整个青春

　　“唉！当时要是你没有听到多好！”

　　可是再也收不回来了

　　那无耻的字眼就像泼出的水

　　又像是射出的箭杆

　　被你握在手里

　　每时每刻都增加我的痛苦

　　好在我牢牢地树立了几个观念——

　　“我们从来就不曾认识”

　　“我曾经对一块石头或树木泄露了真情”

　　“我们——按理说——真的并不认识”

　　我凭着这些观念克服着我的羞耻

　　二十年过去了

　　今天，我们远远地又重逢了

　　我背后的眼睛全部收纳你的注视

　　由此我恍然想到

　　二十年来，我不曾对任何人再说出那三个字

　　——我爱你

　　顿时，我的青春被光环笼罩

　　我的青春像朝霞

　　我的青春充满了英雄主义

　　我在青年时代说过的每一个字

　　变得神圣——闪着金光

55个国家的“我爱你”的发音

1.法文：je t'aime

发音：热它么（拼音：ye tai--me,有点像中国骂人的话：）

2. 德文：ich liebe dich 发音：一史咧北迪史

3.：葡萄牙文：eu te amo 发音：于特啊摸

4.意大利文：ti amo

发音：踢啊摸 (重音在\啊\上)

5.日文：私は爱する/ 爱してる 发音：Ai I Shi Te Ru /啊一黑呆路```

6.韩文：Sarang heyo. 发音：撒浪嘿哟

7.马来／印尼话： Aku cinta Imu 发音:阿库 今答 木 ／撒亚 今答 木

8.丹麦语 :Jeg elsker dig 发音: 亚 爱斯克 带

9.荷兰语:Ik hou van jou! 发音: 一克 后 番 由由

10.希腊语：∑'αγαπ? 发音(上海话)：撒哈宝

11.西班牙语 : TE QUEIRO

发音(上海话:太可爱罗) ; Te amo

12.芬兰语:mina rakastaa sina 发音: 米那 哈噶丝答 字怒啊

13.犹太语：Ani ohev ota

龙泉实验学校

五五班

月亮

“太阳”这个词，使

你感触到热和力，而 “月亮”却又闪着清 丽的光辉。

“轻”使人有漂浮感，

“重”字一望而沉坠。

自学要求 默读第二自然段的内容，边读边思考你读懂

了什么？想一想你还有哪些不懂的问题。

自学学习卡片一 谈一谈你对“当你落笔写出

‘人’这个字，不禁肃然起 敬。”这句话的感悟。

自学学习卡片二 请用“精灵”和“肃然起敬”

各说一句话。

自学学习卡片三 请仿写一段话。 多么神奇的汉字呀！它们每一个 字都有自己不同的风韵啊！结合第2— —5句句式仿写一段话。写一写生活中 哪些字、词使你联想到了什么。

而在书法家的笔下，他们更能生发 出无穷无尽的变化，或( ), 或( ),或( )…… 为人们打开一个个想象的天地。

在人类古老的长河中，有 哪一个民族像中华民族有这么 丰富的书法瑰宝？

篇一：老师,我爱你

老师，我爱您！

如果你问我，在我心目中的好老师是怎么样的。我的脑海里立刻就会浮现出一个人，她的笑就像盛开的鲜花一样美丽，她的笑就像新生的春笋一样可爱，她就是我的好老师——杨老师。

杨老师有一对双眼皮，眼皮下那对黑眼睛水汪汪的。一个高挺的鼻梁，再加上一个红扑扑的嘴唇，显得特别和蔼。杨老师对待我们的学习特别认真。我记得刚接到我们时是一个星期五，二节课刚下，杨老师就向我们大步走来，大声地告诉我们：“今天下午我

们要写一个作文,大家认真想一想写什么?”

下午到了，杨老师给我们发下了作文纸。我随意地写了一个作文。第二天，作文纸发了下来。我拿起我的作文纸立马看。这张作文让我大吃一惊，因为里面的红字多得数不清。杨老师给我的作文批改过的地方真是不计其数，只见杨老师向我们大步走来，抱着一大堆新崭崭的本子，给我们挨个儿发了下来，严肃地说道：“这是你们的抄写本，大家待会儿把作文认认真真地抄在本子上，并且交流交流看看同学的作文。”我一听这话，身子顿时像被什么定住了似的，心里想着：“什么，这么多，还要我们抄。”我的脑海里全是对老师的不满。当我走到同学们身边，看了看他们的作文，竟然红字也跟我一样多，有的红字甚至超过了我的。大家都议论道：“这次碰到了严厉的老师，

篇一：最后再让我说我爱你

表白情书：让我再说我爱你

还记得宿舍楼楼道里一次又一次的吻别吗，发黄的灯光下我们相拥而立，因为夜已过了12点，可我不想去睡觉，我又无力找到什么方式和你在一起度过。从那一天起，我就想嫁给你。

还记得我们楼顶上的恋情吗，我恐高，却不知那时爬了多少次楼顶。不过，想当初我们也多少是为了逃避位居顶层的宿舍楼夏季的热度，只可惜现在的蚊子都很厉害，我不得不在全身涂满风油精后才能长久地依偎在你的怀抱。月朗星稀，我们在远离尘世喧嚣的地方如入仙境。

我第一次接受你手掌的温暖是在人民电影院里。你还记得吗?是坐在前排，看的是《大红灯笼高高挂》。在火红的灯笼下，你把温暖的手掌伸向我，我怯怯地却一动不动地接受着从没有过的热流传遍我每一根神精，难怪，这是我老公的手嘛。

你知道，我第一次吃的蛋糕是谁给买的吗，是你，我亲爱的老公，当然那时你有角色是我的小对象。那天，当我如往日一样下班回到宿舍的时候，我看到了你送给我22岁的生日蛋糕。我在烛光的照耀下泪流满面，主要是看到了你托人送的那两页情意绵绵的浪漫留言。不知道出差在外的你是否感觉到了我幸福的泪光。

你说那个雪夜很美，因为有你骑自行车带我走在雪光映衬的霓红灯下，我清晰的感觉着你呯呯的心跳，你说但愿路没有尽头。

坦白

　　爱，似薄酒一杯，温暖我的心田；爱，似清风一缕，给我整个春天；用爱伴你生命中的每一个瞬间，我爱你，爱你不变，是我今生永恒的爱情宣言。本文是小编分享给大家的有关我爱你的句子，欢迎阅读。

　　1、爱你，是一种缘分；恋你，是一种温馨；想你，是一种浪漫；牵你，是一种幸福。520我爱你，不需要太多言语表白，真爱我用行动请你检阅！

　　2、想爱你，爱你口难开，好话别人都说了；爱你寝难眠，好床别人都占了；爱你茶不思，好茶别人都喝了；爱你饭不想，好饭别人都吃了；320想爱你，爱你昨天，今天，明天。祝你永远开心快乐！

　　3、鱼对水的依赖，正如我对你的期待；花对叶的青睐，正如我对你的喜爱；520表白日已到来，不要对我不理睬，愿你能接受我的爱，我会好好去对待。

　　4、我爱你日来表白，没有惊天动地的爱情宣言，没有海枯石烂的爱情承诺，但是，我有一颗真诚的心我爱你，爱你生生世世不离不弃，愿你快快乐乐永美丽。

　　5、"爱你不知因何而起，只知一见便钟情，更是一往而情深。自与你相遇，不管是从一衣带水到天涯海角，还是从若如初见到物是人非，我对你的爱始终如一。520我爱你，祝愿我们相亲相爱到永远。"

　　6、发一条短信，传两声问候，带三份思念，含四句祝福，有五种想

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关于我爱你的句子

关于我爱你的句子

1、我爱你，才会向你袒露心灵的世界，向你展示所有的喜怒悲欢，只有对你不曾设防；我爱你，才会和你耍小脾气，无缘无故离你远远的，其实我只想走进你炙热的怀抱听你的心跳；我爱你，所以我给了你伤害我的权力，只要我能忍受，我会一直陪伴着你，你不能伤害我太多，冷了，会淡漠，痛了，会松手。 2、我爱你，所以希望和你厮守一生，希望在你的怀里我是个让人怜惜的弱者，但是当我知道你给不了我一生的时候，我会变得很坚强，我会告诉你不要为我担心，我会过的很好。 3、我爱你，不在乎你是否高大帅气；我爱你，不在乎你是否有房有车；我爱你，只因你的真诚，你的平凡。从遇见你那天起，就认定了你是能够守护我一生的那个人，只要有你在身边，其他什

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　　一朵蓝色的玫瑰

　　悄然开在心扉

　　千娇百态，优雅妩媚

　　像一个美丽的女神

　　温柔的目光

　　闪耀着光芒的智慧

　　、、、、、、

　　流光飞舞，

　　轻轻飘落的花瓣上

　　晶莹露珠

　　可是你爱如水晶般的思维

　　我是你爱的奉献下

　　一只从远方翩翩飞来

　　蓝色的蝴蝶

　　只因你绽放最美最爱的甜蜜

　　、、、、、、、

　　我翩然向你飞

　　为你曼舞含泪

　　其中有一颗洒落在你

　　花瓣上的露珠

　　是我感恩幸福的泪滴

　　彼此诚挚友爱

　　彼此心心相印

　　彼此心心相惜

　　、、、、、、

　　就算有一天

　　我真的飞走消失

　　我也会在来生的路口

　　把你痴情的等待

　　与你再续前缘

　　做最好的姐妹

　　、、、、、、

　　啊！

　　蓝色的玫瑰

　　忘不了风雨里你为我

　　无私付出爱的情谊

　　忘不了绿色饱满诗意的

　　夏季清风里

　　你把绿色爱的佳音

　　从千里之外

　　向我传递

　　醉意的诗情

　　温馨浪漫爱的篇章

　　怎不令我飞舞流连

　　感动痴迷

　　、、、、、、

　　啊！

　　蓝色的玫瑰

　　你恬静孤傲浪漫

　　你善良敦厚纯洁

　　你是上苍派来爱的使者

　　在我想念你的每个日子里

　　皎洁的月光下

　　我的思念化蝶飞舞

　　栖息你的花芯

　　你就是我今生永远爱的思念

　　、、、、、、

　　啊！

　　蓝色的玫瑰

　　流光异彩颗颗晶莹的珍珠

篇一：我爱你中国

《我爱你中国》教学设计

教学目标

态度：通过了解几个有代表性的省市，使学生在为这些省市悠久的历史感到骄傲的同时，也为它们的现代化发展而自豪；还要以真实的事例感受港、澳、台与大陆的关系，从而爱家乡，爱自己所在的城市，进而热爱祖国。同时认识到保卫祖国领土的完整与统一是我们的神圣职责，引导学生自觉参与民拥军的活动。

能力：培养学生收集信息的能力；初步训练学生认识、分析事物之间关系的能力；认识个别发展与共同发展的关系。

知识：知道北京的建都史；初步了解香港、澳门、台湾；初步了解解放军，知道解放军是保卫祖国领土的完整与统一的武装力量。

养成教育训练点：养成认真查阅资料、收集资料、整理资料的习惯。养成积极参加课堂讨论和发言的习惯。

教学重点

了解香港、澳门、台湾；初步了解解放军，知道解放军是保卫祖国领土的完整与统一的武装力量。

教学难点

认识到保卫祖国领土的完整与统一是我们的神圣职责。

教学方法

讲解、自学、探讨相结合。

教学用具

港澳回归影像资料，几个主要城市的图片、文字资料。

教学过程

第一课时

一、谈话导入，板书课题

我们的祖国地大物博，历史悠久。多少年来，华夏儿女都为祖国的繁荣昌盛贡献着自己的力量，用实际行动诠释着对祖国的热爱之情。这节课，让我们带着对祖国的无比热