蒜苗生长作文400字

前几个星期的一天放学后，刚到家妈妈就让去帮她种蒜苗。

来到门前菜地，妈妈教我先挖个坑，把剥好的蒜头埋到土里去，轻轻盖好后再给蒜头浇上水。

过了几天，看到蒜头上长出了嫩绿色的嫩芽，我高兴了。就又给蒜苗浇了点水，谁知下午放学后，我一看有一株嫩芽很象要枯萎了，我就跑去问妈妈，妈妈说"因为你给蒜苗浇水太多，所以才会枯萎。又过了两天，我种的蒜苗己经长有几厘米高了，妈妈说"再长高点就能食用了"。

又过了几天，蒜苗长好了，妈妈让我作文把蒜苗拔出来准备食用，我费了好大气才把蒜苗拔出来，给妈妈一看蒜苗妈妈吃惊地说"你怎么连蒜头一起拔了，那么我们以后怎么再次食用呢"！我听了不好意思地说"那怎么拔蒜苗"，于是妈妈告诉我从半中间拔前半截，剩下的下半截还可以重新长出嫩芽。嫩芽长高以后还可以接着食用。最后妈妈用我拔掉的蒜苗给我做了一顿丰盛的午餐。

这次种蒜苗的经历给我带来了奇妙的感受，不仅觉的种蒜苗很神奇，还品尝到了亲手种的蒜苗 ，希望以后我还可以学习种其它的蔬莱。

前几天老师留了一项让我们意想不到的作业：生蒜苗。我们可高兴了。

我迫不及待地回到家，妈妈和我一起准备了大蒜、针线、剪子和一个深一点的盘子。工作开始了，首先拿来一头大蒜，剥成一瓣一瓣的；接着剥掉每一瓣蒜的外衣”，剥外衣”可是有诀窍的哦，蒜瓣的根部有一个缝隙，顺着缝隙剥开，就能把蒜的外衣”又快又好地脱下来。

一会儿，眼前的蒜瓣一个一个又白又胖，像瓷娃娃一样；为了让蒜宝宝有秩序地站好队，再用针线把他们像串糖葫芦一样串起来，在串的过程中不作文要扎蒜的中间，以免伤到蒜的内芽，影响蒜苗的生长。还要注意，在串的同时要尖和尖的方向一致，根和根的方向一致。最后把穿好的蒜根部朝下，一圈一圈旋转地盘放在盘子里，浇上水，但水不能超过蒜的根部，如果水浇多了就容易烂根。就这样，我的水生蒜苗种好了。

过了两天，我的小蒜苗长出来高矮不一的小嫩芽。

春天是万物生发的季节，再加上我的精心呵护，我的那盘小蒜苗也不甘示弱个个争先恐后地生长着，小嫩芽长得郁郁葱葱，像小草一样茂密。小蒜苗会长多高？我好期待呦！

今天早晨，老师给我们布置了一项妙趣横生的作业种大蒜。我跑回家，来到厨房，找出一颗完整的大蒜，它全身圆滚滚的，看上去美丽极了。我轻轻地剥下浅紫色的纱衣，掰开几瓣蒜，露出白白胖胖的小身子，而且摸起来皮肤”光滑，好像刚出生的小娃娃。我接来一杯水，小心翼翼地把蒜放进去，它们紧紧地挨在一起，纹丝不动，就像刚睡着的小婴儿，真安静啊！

第二天，大蒜仍躺在杯子里没有什么变化。可是经过我细心观察，大蒜居然长出了嫩黄色的作文芽，我猜它已经发芽了。

到了第三天，嫩黄的芽开始变绿，并抽出叶子。渐渐地，蒜苗长高变绿，青翠欲滴得好像一碰就会滴水。

又过了六天，蒜苗已经长到15厘米那么高了。根根蒜苗挺拔向上，像碧绿的韭菜一样令人垂涎欲滴。那些须根也牢牢立在盘子上，用手都扯不开。

随着蒜苗不断生长，远远望去，一盘茂盛的蒜苗好似美丽的水仙，使窗户显得春意盎然。

种大蒜可真让人有成就感，从中我也真切地体会到了什么是只有付出，才有收获”。

一天，老师给我们准备了一个塑料杯，一些卫生纸，几颗绿豆，让我们观察绿豆芽的生长过程。

回家后，我把塑料杯拿出来，把卫生纸放在它的里面，再把绿豆放在它的里面，一个绿豆离另一个绿豆几乎相差一厘米。所有准备工作就完成了，就等绿豆发芽了。

第二天早上，我迫不及待地去看绿豆芽，发现绿豆喝足了水，就变成了一个个小胖子，外皮长出皱纹，像老奶奶的皮肤。下午放学回家，我又去看绿豆芽，发现了绿豆的皮破了，中间露出了白白的、嫩嫩的小芽。

第三天，作文我又跑去看绿豆芽，发现它的外皮裂开了，好像在对我笑。绿豆的中间裂开了一道缝，原来小芽就是从这条缝里长出来的。

接下来的几天，我不断给绿豆芽换水，只见绿豆芽长高了，长出了那绿色的小叶子。绿豆芽长得一天比一天高，一天比一天粗，好像在说：我长大了！”

我高兴地把绿豆芽拿给妈妈看，对妈妈说：妈妈 ，我成功了，我种的绿豆发芽了。”妈妈看了看，笑着说：我们今天晚上做绿豆芽吃，一定很美味！”

通过这次的实验，我知道了绿豆芽的生长过程。

一个阳光明媚的上午，我们一家人去公园玩。走到公园，我一低头，咦，一株嫩绿的小草正昂着高贵的头在茂密的花丛中伸枝展叶。

我停下来好奇地打量着它。它大约五厘米高，小叶子嫩绿嫩绿的，茎和妈妈的苹果充电器的线一样粗。它的小叶子吸引了我。我瞪着眼睛看了一会儿，小草一动不动，好像一点儿都没有长。

我就不信了，难道它没有生长？于是，我跑过去问妈妈，可是，妈妈并没有告诉我。我又跑去问爸爸，可是爸爸正忙着打电话，没有时间回答。我只好去问奶奶。奶奶看了作文看，摇了摇头说：不好意思地说：我不知道。”看来，我只能查书了。

回到家，我翻箱倒柜地找起书来，哈哈，我找到了。我翻了翻并没有我想要的答案。突然我看到爸爸在打电话，心想：有了，我可以用手机查。我借来爸爸的手机。咦，爸爸怎么设了密码呢？我又求爸爸帮忙，不一会儿，爸爸帮我打开了手机。我点开百度查找，原来小草每时每刻都在生长，只是在很短的时间内看不出来。

通过这次观察，我知道了小草生长的规律，我还知道了，生活中处处有科学，以后我要多多观察。

我回到家里抓了一把黄豆，找了一个瓶子盛些水，把它放到盛满水的瓶子里。过了半个小时，我看它并没有什么变化。爸爸让我别心急，要过几个小时才有变化。

第二天，天刚亮，我就迫不及待的去看我的豆子，我看它并没有什么变化。今天开始变得有些胖，像一个吃饱的娃娃。身上出现了一些裂纹露，出了圆圆的肚子。

第三天，我惊奇的发现，黄豆脱掉了，淡黄色的外衣长出了长长的链条，像是伸出了细长的小腿，十分可爱。

第四天我闻到豆子臭了，我听老师说豆子作文是要及时换。我放学回家连忙换了水，把它放到瓶子里，发现豆子发芽长得更粗了，于是我每天给它换水之后，我每天满怀期待的对他念叨，长！长！长！过了一段时间后，它终于长得又细又长，成了一个豆条的要亭亭玉立的大姑娘了！

晚上，爸爸献上一盘美味的豆芽炒肉，我细嚼慢咽地尝出了美味，也尝出了自己的劳动成果。

因为这是我自己观察的，动手做的，所以吃起来非常可口特别好吃。

通过泡豆芽让我明白无论做什么事情，只要留心观察，就一定会有新的发现。

暑假科学作业本上有一个种植豆子的实验作业，要求每天观察并记录它们的生长情况。做完实验还留下了一些绿豆种子，索性我就把它们种在了纸杯里。

没几天，我发现它的身子变得圆鼓鼓的，外面的壳黄澄澄的，第二天，突然从壳里探出了一个小脑袋，东瞧瞧西看看，来到了这个美丽的世界。这是谁呢？原来是绿豆发芽了，它克服了重重障碍，终于钻出了泥土。接下来几天，这点小芽弯弯曲曲地长大，长出了子叶，后来茎慢慢变粗，变长，它的身子作文已经超出杯口一大截。它还要继续往上长，现在已经十二厘米高了。

在长出一对子叶后，子叶输送给植物的各个部分所需要的养料，于是又长出了一对嫩叶，起初是嫩绿的，叶子羞羞答答地，像个害羞的小姑娘。后来叶子慢慢舒展开来，颜色也加深了，由嫩绿变成了深绿。以后这株绿豆苗肯定会长成一株亭亭玉立的、茂盛的植物。

植物的生长力量真是神奇啊，短短的时间内就大变身，一粒种子就能长成一棵苍天大树，令我们油然而生敬佩之情。

我种了两盆蒜苗，一盆是水里栽的，一盆是泥土里栽的。

我想知道长大后的蒜苗是什么样子，所以我在一个星期前，就开始筹备了。那天晚上，我先拿了一个盆和一个碗，取了一些松软的泥土。然后把泥土放进盆里，又舀了一些水放进另一个碗里。我从冰箱里拿了一些大蒜，仔细地剥了皮，把它们掰成一瓣一瓣的，再分别放在盆里和碗里。最后，我小心翼翼地把栽好大蒜的盆和碗分别端到阳台上，让太阳暖暖地照着它们，希望它们快快长大。

过了几天，我发现光秃秃的大蒜上长出了零零散散的绿芽，好像初春的草尖儿一样。

又过了几天，我看见绿芽逐渐长高了，就像一根根绿油油的韭菜。我让妈妈晚上给我做了蒜苗炒馍丁，我吃着自己亲手种的蒜苗，觉得格外香。

为了写观察日记，我原本决定种豆子，但因气温突然下降，我只得改种蒜苗。

我先拿了两头蒜，认真仔细的把皮拨的干干净净，然后把蒜瓣头，一顺朝上，根都朝下，整整齐齐的摆在一个比较深的盘子里，注入清水，放在有阳光的窗台上，静待它的变化。

第二天中午，我惊奇的发现有一些蒜瓣儿的头上长出了两毫米长的嫩绿色的小尖芽，有一些蒜瓣虽然还没长出茎，但是它们的根部已经出现了两毫米的亮白色的根须。水明显的少了，我赶快去换了新水。

第三天，嫩牙快有一厘米长了。到第四天，嫩牙就长到了几厘米作文高了，这时的蒜苗，有的高，有的矮，根须也全部长出来了。

一连十天，蒜苗都以每天一厘米的速度在疯长，长出的嫩芽变成了嫩绿色的蒜苗，在阳光的照耀下，是那样的鲜嫩可爱，而根须也越来越长，而且相互缠绕，结成了圆圆的一块，像一个玉色的盘子，我用力把它们扒开，怕他们这样会抢走别人的养分，可是到了第二天，他们又紧紧缠到了一起，我懒得扒了。后面长得更快了，到现在为止，也就半个月的时间，蒜苗已长高到25到30厘米，又粗又壮，绿得发亮。

第一次种植，让我感到兴奋，也感到神奇，真高兴啊！

周五上午，数学老师让我们回家种蒜苗。我刚回到家，连忙找来了妈妈买的蒜，挑选了许多大蒜瓣，准备种蒜苗。

首先，我把蒜皮轻轻剥掉，让白白胖胖的蒜宝宝安详地躺在我的碗里。

接着，我从树池里挖来一些土。然后，我把这些土放进了提前准备好的碟子里，均匀地铺开。最后，我把一个个蒜宝宝的根部朝下放进了土里，就大功告成了。

看着蒜宝宝们一个个排列整齐地立在盘中，我真希望它们快快长出青青的蒜苗来。