一二三木头人游戏作文500字

【木头人】

作者：王韬

哈哈哈！嘻嘻嘻！”教室里传出一阵阵欢笑声，这是为什么？原来，我们在玩木头人”。

老师一声令下，教室立刻成了雕塑博物馆，好像被施了孙悟空的定身符，一动不动，石头一般：有的躺在桌子上，像个一动不动的活死人，又像一个睡美人，沉沉地睡着，好像永远不会醒来；有的摆出了一副胜利的姿态，两只脚踏在桌子上，手形成一个V”，好像一个大将军，一人杀了一万敌军似的，开心不己；有的张开双手，多像一对翅膀安在天使的身上，她要去救帮助快要死的人；有的在自虐，他一手形成爪子的形状，在拉头发，要把头发拔起来似的，一手捏成拳头，要把自己牙齿打飞似的。最有趣的就算我的了，我一手挖鼻屎，一手成僵尸手，好像要去吃脑子，有趣极了。如果你看了，一定会爆笑一场。

这时，老师宣布游戏结束，教室里立刻热闹起来。大家在七嘴八舌地谈着别人的动作，大家开怀大笑。

第二轮是木头人VS逗笑人，我当逗笑人，木头人是一个大胖子。我不屑地瞟了他一眼，很瞧不起人的样子。我仔细观察了一下那大胖子，心想：哼！大个子有什么用？人人都说：‘小身体，大能量。’我要小宇宙撞地球！”我还发现那胖子很悠闲的样，我突然眼前一亮，想出一个好方法

今天，在课堂上，老师教我们玩一个游戏，我们开心地欢蹦乱跳，但又很好奇：老师给我们玩什么游戏呢？”老师想了想就说：我们来玩一次木头人游戏吧！”我们高兴地蹦了起来。

开始玩游戏了，我们决定用石头剪刀布来决定谁来当猎人。哈哈，小黄来当猎人，小黄背过脸，大声地说：一、二、三木头人，不许说话不许动。”我们赶紧做着动作，我看见有的同学是站着，有的是趴着，还有的是蹲着，我的动作是站着，两只手放在腿的两侧，作文左脚往前，右脚往后，这样不但很舒服，而且可以观察别人。小黄说完那句话马上来寻找谁在那里动，我看见了每一位同学做的动作都很特别，其中最特别的就是小佃了，小佃的左脚曲膝，右脚看地蹲，仰头两手叉在地上，真的好特别呀！我们玩到最后有两个同学被猎人抓了，他们垂头丧气，好可惜，都快要赢了，怎么还被抓了呢？我高兴极了！因为我却没有被猎人抓走。后来，我们又玩了几局，猎人始终没有抓住我。

这次游戏，我们玩得非常开心。

每个人都有自己喜欢的游戏，我最喜欢玩一二三，木头人”。

木头人是不能说话不能动的，但可以眨眼睛，如果你动了或笑了，那你就out了。逗笑人可以动，可以说话的，他会逗你笑，逗到你动了为止。

一二三，木头人。”随着逗笑人的指令，木头人们一个也不动，有坐在桌子上的，有站着的，有蹬着脚的，有蹲着的，还有躺着的。逗笑人开始行动了，我想着：绝对不能动啊，也不能笑啊，我可不想被淘汰！此时此刻，我是站着的，而且在最前面。我想：我怎么会这么倒霉啊，选择了这个方位！逗笑人在我面前，捉弄我，虽然是假动作，但很容易让人发笑，作文我紧闭着嘴，不笑。

第二轮，我闭上眼睛，心想：这次不会再找我吧！可逗笑人又来到了我面前，不管他怎么说，我也不笑。逗笑人气坏了，扬了眉毛，一副生气的样子。

该我当逗笑人了，不管我怎么说他们也听不进去，我只好用绝招，弯着眉毛，笑道：哟，兄弟的脸笑不起来了！”他想笑，却忍住了。我用绝招也没用，只好说：谁不笑是笨蛋！”过了一会儿，大家都笑了，谁都不想当笨蛋呀，我大获全胜了，哈哈。

木头人游戏可好玩了呢！不信你可以玩玩看，我可以保证，你上课还想玩呢。告诉你一个小绝招：不要做太难的动作哦！要不然，你会输得很快！

咚咚咚咚”上课铃响了，我们和蔼可亲的王老师走进教室，她笑眯眯地对我们说：同学们，今天我们来玩个游戏，名字叫木头人。”哇，太好了啦！”同学们高兴得手舞足蹈，教室里一下子沸腾起来。

刚开始，同学们紧紧围着王老师，听老师讲游戏规则。随着王老师一声一二三木头人”，游戏开始了，大家一哄而散，摆出了各种各样怪异的造型，真是千姿百态。只见琪琪同学，双腿伸直坐在地上，右腿在前，左腿在后，劈成一字马”，这不是舞蹈的竖叉吗？再看她面带微笑，神态自若，她的舞蹈功底真不错。我们的班长，两腿盘起席地而坐，右手翘着兰花指，左手五指并拢竖在胸前，看他气定神闲，像一个小小思想家。最搞笑的是呱呱、潇潇和筠惠。只见筠惠单膝跪地，张开双臂，两手拿着橘子，而她的左右两边，呱呱和作文潇潇张着大大的嘴巴，好像两只小馋猫，心里在想：我要吃了你的橘子。她们三个真是太逗了。

而我呢！两腿半蹲，左手在前，右手在后，眼睛瞄准，拉弓搭箭。哈哈，我变成了小小后裔，脑子里还想着神话故事里后羿射日的场景。时间一分一秒的过去，我的腿有些麻，手有点酸。心想：我可不能输了！我尽力保持着这个姿势，紧张的都听到了自己的心跳声。

时间到”王老师一声令

在一个晴空万里的下午，同学们一个个没精打采的，老师看了很难过。于是老师说：这节课给大家玩一个游戏吧。”同学们听了顿时炸开了锅。

游戏的方法是首先要演好木头人，开动脑筋想想看，你准备摆个什么可爱又有趣的姿势来演木头人呢？”老师脸上现出一个大大的问号。我们陷入了沉思。一、二、三，我说到木头人的时候，就不许动了！”老师的声音就像带有魔力一样传来，一、二、三，木头人！”仿佛整个世界都停止了，教室里静得出奇，一根针作文掉到地下都能听到声音。如果这时有人走进教室，肯定会以为进了机器人展览馆呢。

嘿，只见那个张雪脚踩在课桌上有模有样的像个大英雄，胡多多双手举起像个小岛一样屹立着，张红双目怒睁，站得笔直，像刘胡兰一样摆出了誓死如归”的架势，李响趴在地上像极了要匍匐前进的小战士而我呢，半蹲在地上一会看看这个，一会儿看看那个，最后忍不住笑喷出来。

就这样，游戏结束了。感谢老师让我们度过了一个愉快的下午时光。这次的游戏让我们很难忘。

来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂

哈哈哈！哈哈哈！”咦？这些魔鬼般的笑声是从哪传来的？当然是从石老师的活动课传来的，那笑声时而断断续续，时而延绵不断，时而安静，又时而吵闹。

游戏的规则非常简单：一组先请出木头人”，后几组要依次请出逗笑的人，木头人笑了，为成功，木头人不笑，即为失败，再轮到下面那一组。逗笑的人只有十秒钟的时间，不能碰木头人”，也不能说那些难听的脏话，这就是游戏规则。

第一个上场的人是木头人”盛俊瑞，当他一走上讲台，便面无表情，非常严肃，像是在开一场十分重要的聚会，他皱起眉头，像一个在训斥别人的老板。

前来逗笑他的作文人是敖灏，作文班中的笑星。果然像老师说的：笑星上场，大家鼓掌。”真是非同凡响。一出场就边走边唱采蘑菇的小姑娘”

顿时，台下的人哈哈大笑，但是木头人”没有笑，还是十分冷静，敖灏只好拿出自己的杀手锏，只见他扑通”一声，跪在了地上，盛俊瑞忍不住了，扑哧”一声直接笑了。

第二个木头人”王学伟上场，他比之前更严肃了，一上台，就动也动不了了，第一个上去了，没能逗笑，后面来的几个，也没能逗笑，我们就称他为木头人之王”。

其实逗别人笑也是要技巧的，

今天，老师带我们玩了一个我们都是木头人”的游戏，以前都是在平地上玩这个游戏，今天在教室里玩，有了桌子的帮助我们动作更搞笑了。都有哪些好玩的动作呢？我们一起去看一看吧！

游戏开始了，整个教室鸦雀无声。快看，桌子上爬着一只胖胖的蜘蛛侠，好像穿过高楼大厦去拯救世界。不过他一只手撑在椅背上，一只手撑在桌子上，摇摇晃晃有点不大稳。哇！远处还有一个高难度动作，小楚同学一招马踏飞燕，一只手反抓着脚趴在桌子上。她眼睛看着地，想笑又不敢笑，憋得很辛苦！咦？地上怎么有一个同学呀，那是小管同学像一个在念经的菩萨，他单手放在胸前，另一只手做出兰作文花指的手势，盘腿坐在冰冷的地上。环顾整个教室，最省劲儿的是小曹同学，自己一个人坐在角落里一动不动的看书呢！

而我此时趴在小徐同学的身上，对面一个同学扎着马步，但却做着斗鸡眼、吐着舌头，我真是想笑呀。老师终于倒计时了，还有八秒，我已经快忍不住笑了，鼻子一直往外喷气像老牛一样，嘴巴也像失灵的拉锁一样控制不住的想要咧开大笑。

时间到”！老师一声令下，游戏结束了。大家都累得不行了，教室里立马像沸腾的水炸开了锅。有的叉着腰喘气，有的揉着腿喘气，还有的锤了锤他的腰。

美好的一节课又过去了，我真想再看一看同学们好玩又有趣

一二三，木头人，一不许笑，二不许说话，三不许露出大门牙。”这个童谣大家一定不陌生吧？对，这就是我们常玩的一二三，木头人”的游戏。

那天中午，太阳猛晒，像一个恶魔。我们却不怕热，仍然在操场上玩着一二三，木头人”的游戏。

游戏开始了。在前面的那位同学唱着童谣，大家也各自动起来。当那位同学唱完后把头一转过来，大家就变成了表情包”。同学们的姿态万千，有的人蹲在地上，两脚分开，嘴巴张开，像一只欢快的青蛙；有的把双手往后斜着伸展开来，像一架要起飞的小飞机；还有的举飞手枪”，像一位威武的、神气十足的警察。而我，一直在观察他们的一举一动，看同学们作文滑稽的动作和有趣的姿势，我忍不住扑哧”一声笑了。接下来我悄悄地拍了一下转头人，他立马追赶我们，竟然追着一个同学绕着教室跑了一圈，那个同学才回到了安全区。这时，一个同学被抓住了，由他来当下一轮的转头人。

最有意思的是第二轮游戏开始进行了，一位同学绞尽脑汁，终于想出了一个滑稽的动作：一只手扶着下巴，另一只手放在后背，两眼翻白，头往前伸，做出一副鬼脸。游戏开始了，在转头人一声令下，大家做出了各自的动作，时不时有人发出笑声。最后在大家你追我赶的时间里一分一

比起老鹰捉小鸡和捉迷藏，我还是觉得，木头人”比较好玩，不信你就跟我到现场去看看吧！

预备，开始”老师发号令。只见同学们，一边议论纷纷，一边叽叽喳喳的吵闹着。瞧！同学们有的是在打拳，有的有好像在跳舞

一二，三木头人”突然，老师迅速的转过身来喊道。瞧！同学们像被点了穴一样，一动也不动，教室里本来乱哄哄的，现在变得鸦雀无声，就连一根针掉在地上的声音都能听到。我偷瞟了别人一下，姿势千奇百怪。小红手插在裤兜里，目视前方，像一个木桩一样站在那里；小亮抓耳挠腮，像调皮的小猴子；再看调皮大王”小王吐着舌头，翻着白眼，做出要吃人的作文样子，仿佛一个僵尸来了。我把一只脚抬了起来，两手拖住脸颊变成了独脚木头人”。

老师看着同学们夸张的表情，便要求我们坚持15秒，倒计时开始了，15、14、8、7”老师慢吞吞的数着，我心里暗暗叫苦，快点，我坚持不住了。快数到1”了，可老师却故意拖延时间，又报出0。5”，我这是心急如焚，其他同学也面目扭曲，做出一副痛苦的样子，老师说：好吧，时间到”，圣旨”终于下了。

哈哈”在大家的一片欢声笑语中我们游戏结束了。玩这

今天，在课堂上，老师教我们玩一个游戏，我们开心地欢蹦乱跳，但又很好奇：老师给我们玩什么游戏呢？”老师想了想就说：我们来玩一次木头人游戏吧！”我们高兴地蹦了起来。

开始玩游戏了，我们决定用石头剪刀布来决定谁来当猎人。哈哈，小黄来当猎人，小黄背过脸，大声地说：一、二、三木头人，不许说话不许动。”我们赶紧做着动作，我看见有的同学是站着，有的是趴着，还有的是蹲着，我的动作是站着，两只手放在腿的两侧，作文左脚往前，右脚往后，这样不但很舒服，而且可以观察别人。小黄说完那句话马上来寻找谁在那里动，我看见了每一位同学做的动作都很特别，其中最特别的就是小佃了，小佃的左脚曲膝，右脚看地蹲，仰头两手叉在地上，真的好特别呀！我们玩到最后有两个同学被猎人抓了，他们垂头丧气，好可惜，都快要赢了，怎么还被抓了呢？我高兴极了！因为我却没有被猎人抓走。后来，我们又玩了几局，猎人始终没有抓住我。

这次游戏，我们玩得非常开心。