钓鱼真有趣作文500字

今天，爸爸和我一起去大河边钓鱼。

到了河边，爸爸先拿起鱼竿，再把鱼竿系上鱼线，然后在鱼线上系上鱼钩，就这样鱼竿搞好了。接下来，我们就要在鱼钩上面放上诱饵，用力抛向远方，顿时平静的水面泛起了一个个小圆晕。考验耐力的时候到来了，我们打开凳子，撑开遮阳伞坐在河边静静的等待鱼儿上钩。

过了一会，有条鱼上钩了，那条鱼很有力气，把鱼竿拉的比弓箭还弯，看来这是一条巨大的鱼。我们就要把它拉上来了，就在这时鱼竿快要裂开了，我爸爸想要握住将要断裂的地方，可是鱼游得很快，爸爸只能抓住鱼竿的末端。爸爸气的直跺脚，嘴中嘀咕着：看来这条鱼太大了，钓不上来了。”我也慢慢泄气了。

就在这时大鱼好像游不动了。我们便慢慢的拖着鱼竿往岸边拽。眼看要成功了，突然大鱼又使劲向前游去。就这样，大鱼一会儿挣的鱼竿直颤抖，一会儿我们将鱼拖到了水边，可是谁也作文没有成功。

经过三四十分钟的拉锯战”之后，鱼儿体力不支，败下阵来，我们终于将它拖到岸边，爸爸拿网网住了这条大鱼。呀，这么大！”我赶紧向爸爸竖起了大拇指说：爸爸你真牛！”爸爸笑着问我：你高不高兴？”我笑眯眯地说：那是当然，以前你总是空手，回家总被妈妈唠叨，今天回家妈妈肯定会惊得目瞪口呆

星期天，爸爸说带我去钓鱼，我想那一定是件很有趣的事情。

我和爸爸扛着工具来到河边，爸爸支起架子就开始钓鱼了。只见他麻利地拿出钓竿，鱼钩和鱼食。他先将钓竿和鱼钩接上，然后精挑细选了一条最肥大的蚯蚓装到鱼钩上，最后把鱼钩用力往上一甩，鱼钩在空中划出了一道美丽的弧线，啪踏”一声落入湖中央，水面上泛起了一圈圈美丽的涟漪。我目不转睛地盯着湖面，一分钟、两分钟、三分钟期待着鱼儿快快上钩。

可是没过多久，看着还没有鱼来，我就失去了耐心。一会儿拨弄拨弄河边的水草，一会儿搅拌搅拌作文碗里的鱼食。但爸爸说：你要做小猫钓鱼里的小猫吗？没有耐心怎么能钓到鱼呢？”我听了爸爸的话，才重新坐上小椅子，耐心地等待起来。

我盼星星，盼月亮，盯着水面一动不动。突然，我看到浮子在微微晃动，听到咕噜”一声，只见爸爸把钓竿往上一拉，一条肥肥的大金鱼飞出水面，吧嗒”一声掉到了水桶里。我开心极了，赶紧跑到水桶边，看着水桶里的鱼在不停地乱嘣乱跳，我的心也像被鱼儿撞开了花，乐个不停。

钓鱼可真有趣呀！不过，耐心更重要。钓鱼让我明白，如果没有耐心的等待就享受不到有趣的结果啦。

星期天，我和爸爸一起去钓鱼，到了地方，爸爸拿出鱼竿，先试了试，爸爸挂上鱼食，然后把鱼钩往水里一扔，接着，爸爸就目不转睛地看着浮在水面上的鱼漂。

突然，鱼漂迅速地沉入水中，爸爸大喊了一声：上钩了！”然后他拿着鱼竿使劲地往上提，看见这一幕，我赶紧跑过来帮爸爸，可是鱼太大了，鱼挣脱了鱼钩，真是出师不利。

我们经过讨论，决定我俩同时钓鱼，因为那样钓鱼速度快，可是我不会钓作文鱼呀！这时爸爸说：我可以教你呀，首先要把鱼钩扔到离岸边远一点的地方，然后要目不转睛地看着鱼漂在水面上的鱼漂是否摇动。发现鱼上钩，就立马把鱼钩提上来。”我照着爸爸教我的做法，果然钓上鱼了。

就这样，我和爸爸一口气钓了几十条，有大的、有小的，有鲫鱼、有鲤鱼。天色不早了，我和爸爸回家了。途中，我对爸爸说：下次我们还去钓鱼。”

钓鱼真有趣，不仅有趣，还培养了我的耐心。

当鱼儿在水中欢蹦乱跳，发出扑通扑通”的声音时，我感受着这美妙的音乐；当我拿起鱼竿，钓到那活生生的鱼儿时，我感到十分快乐，十分有趣。

那天，我拿着鱼竿大步流星地走着，想到不久就能钓到鱼儿的美妙，不禁傻笑起来。

我走到一条小溪边，放出鱼竿，静静地等着。水，是那么的清澈，甚至能看到水底的鹅卵石和片片树叶。

鱼儿正欢乐地游着，有的是独行侠”，单独地四处游动着。看他昂头挺胸的样子，好像要去干一件很伟大的事情；有的是大大小小的一群，看他们那个子不一的样子，应该是一个家族吧；有的大小几乎一样的鱼群，看他们欢乐的样子，应该是一群伙伴吧！

终于有一条鱼过来了，犹犹豫豫咬住了鱼饵。我奋力一拉，鱼上来了。作文上岸后，鱼儿像一个耍杂技的小丑欢乐地跳起舞来，有时来一下360度翻转。可气的是，在我不注意的一下子，鱼跑了。走时还得意朝我摇尾巴，好像在对我说：小子，想抓我？下次吧！”我静下心来，再把鱼竿放下去，静静的等着。没多久鱼儿又上钩了，只不过咬下就跑，看没动静，又来吃，反复几次，胆子大起来了，一大口咬下来，哈，上钩了，我飞快地拉上鱼竿，抓鱼放入桶中。大声叫道：想玩我，再练练吧！”

太阳渐渐下去了，水面上倒射出金黄金黄的太阳光，十分

要上作文课了，我兴冲冲地走进教室，只见黑板上写着：

云对雨，雪对风，晚照对晴空。

三尺剑，六钧弓，岭北对江东。

沿对革，异对向，日叟对黄童。

颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。

咦！听着还挺琅琅上口的，有意思。老师让我把这段话抄到纸上，抄完之后就开始上课了。

老师给我们放了一曲《声律启蒙》的音乐，听完音乐后老师说：今天咱们就以《声律启蒙》为例说一说对联吧”。

老师讲到：对联是一门艺术，要想写好就要掌握它几个特点：第一，字数要相同；第二，词性要相对；第三，结构要相同；第四，平仄要相对；第五，作文仄起平收。”听完了老师的介绍，我回头再来看《声律启蒙》，发现它很符合老师说的特点。

讲完之后老师让我们下楼去搜集对联，我们一边享受着风和日丽的春光，一边搜集着对联。我搜集了两幅对联，两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红”，除夕畅饮千杯酒，新年更上一层楼”。

这两副对联的上联最后一个字都是三声和四声，下联最后一个字都是二声，这样就叫仄起平收。

通过今天的作文课，我从中得到了语音、修辞的训练，学会了什么叫平，什么叫仄，还学会了怎么区分上联和下联。

听了我的介绍，你也对对联有所了解了吧？是不是很有趣呢？

呼～呼～呼”，清晨正在呼呼大睡的我传出几声呼噜声。

叽叽～叽”，小鸟站在树上唱着悦耳的歌把我从睡梦中吵醒了。我睁开眼，迷迷糊糊地走向窗边。打开窗，一缕阳光照射进来，照在我身上，瞬间觉得浑身暖洋洋的。窗外，农民伯伯早已起来了，像一只勤劳的小蜜蜂开始了耕种。我望着那梨花满树，好像树枝上落着一层雪花，白花花的。我满心欢喜地朝它扑去，站在树下，一片片梨花花瓣随风飘落，真切地感受了一场舒适的梨花雨”，空气中还弥漫着淡淡的清香，整个人仿佛置身于仙境之中。

中午太阳公公在我们的头顶上笑了。热辣辣的阳光直射着大地，大树作文们把叶子也卷了起来。唯独孩子们感受不到炎热，你一个我一个的坐在树荫下，吃着水嫩多汁的西瓜，老人们也在树下谈笑风生。牧童却不一样，他们坐在牛背上吹着竹箫，悠闲自在的，脸上露出了一丝丝微笑。知了”知了”蝉热的不停地叫着，小狗伸出长长的舌头，大口大口地呼吸着，好像在说：真热啊”。

黄昏十分，天边的晚霞把云彩都给映红了。晚霞照在我的脸上，我一笑，白白的牙齿一下子变成了金色的，似乎可以照亮黑夜。！家家户户的烟囱里冒出浓浓的白烟，嗯，我的小鼻子已经闻见了迎面扑来的饭菜的香味，该回家吃饭了

一天，我和爸爸妈妈一起去滑雪场滑雪。刚开始我一站在滑雪场的大坡上，腿就发抖，心想：哎哟，上天保佑，可得保住我这条小命啊，我还有很多事儿没做呢！

突然咚、咚、咚”教练像个大猩猩一样，迈着沉重的步伐向我袭来，我感到地都被教练的脚步声震得颤动起来。接着传来了妈妈的鼓励：宝贝，不要害怕，你可以的！”妈妈的鼓励一下让我吃了一颗勇气丸”我一边听着猩猩教练的指导，一边给自己加油打气，终于迈出了勇敢的第一步，接着我又成功的滑完了第一个下坡。可是，一个更大的下坡等待着我，此时我感觉身体像面条一样软弱无作文力，此时我的脑中出现了这样一个画面：我站在山坡上往下滑，突然滑倒了，接着像一个球一样滚了下去，越滚越快，越滚越快，最后被包裹成了一个巨大的雪球，我憋在雪球里都快要窒息了。啊！我大叫了一声，却发现自己还站在山坡上。这时，猩猩教练走了过来，拍拍我的肩膀说：你刚才发的还挺好，你放心，我会保护你的。”我咬了咬牙，看着脚下的陡坡，心想：不就是个滑雪嘛，你肯定没问题。我来了一个深呼吸，调整好动作，嗖”的一下就滑下去了。哈哈！太棒了，我稳稳地第一个滑下山坡。

经过无数次的训练，我感觉滑雪还挺好玩儿的。

俗称人生三大乐事”：一、吃好；二、睡好；三、玩好。其实，在我眼中，吃喝睡都不算什么，只有玩是最重要的。所以，每年暑假我都会去海边疯玩一阵儿。今年，当然也不列外！

看，我乘飞机来到三亚，早早的就凝视远方。盼望着、盼望着，三亚出现了！一个个不起眼的小岛，却人潮涌动。沙滩上、海边上，无处不在的人们，脸上写满喜悦，都快溢”出来了！飞机也仿佛看到了”目的地，激动地”越飞越低直到回到地面，找回了地心引力”。一下飞机，我便往沙滩上狂奔，没有了丝毫淑女气质。呀！脚好痛！”脚下传来的疼痛不禁让我叫出声来。低头一看，一只大大的螃蟹正举着钳子在向我发威，而我却踩到了一个贝壳，我突发奇作文想，拿起螃蟹就往沙滩上刨坑，不一会儿，一个小坑便问世”了，我连忙把张牙舞爪的螃蟹塞进坑里，用土埋起来，再去捉别的螃蟹。等我捉上新的螃蟹再回头看时，先前的螃蟹早就溜了。吃一堑，长一智。”我跟别人要了一个水桶，小心翼翼地放进桶里，生怕与上一只螃蟹一样溜之大吉！不一会儿，我便战果累累了。

夕阳映红了沙滩，也映红了人们和小小的我。人们渐渐散去了，螃蟹们也收摊回家”了。我拎着一身疲惫与战利

有的人，觉得成长是酸甜苦辣的，有的人，觉得成长是快乐的，有的人觉得成长是有趣的，有的人

我回想起以前小时候，还不知道什么是成长，成长的滋味是怎么样的，但现在经历了许多许多的事，终于明白了我的成长是酸甜苦辣的，也是在很多事上是有着无穷无尽的有趣。

我3岁的时候，觉得成长是非常甜的，因为那个时候，爸爸妈妈外公外婆爷爷奶奶都非常疼爱我这个小心肝宝贝，全都对我百依百顺，那个时候我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

到了5岁，我的成长道路就变得越来越酸了，被别的孩子欺负的时候，当时一点反抗力都没有，只能作文回家躲在角落里小声呜咽哭泣，想把不开心的事哭地一干二净，可又不想大声地哭，存”在心里一天比一天难受，后来开始学习了跆拳道，有了反抗力，不再怕被欺负了，而且还在跆拳道馆里交了好朋友，虞可祈、金晨韬我的成长道路发生了转折。

终于上了小学，我带着兴奋的心情来到了学校，可苦”又出现在我的生活中，考试是课堂上的常客，分数经常考验着我的心理承受能力，每当考的不理想的时候，都会有一种说不出的苦味。

我的成长之路酸甜苦辣，越来越有趣，一件件难忘的事说也不说尽呀，就让这些不同的味道伴随着我的成长，慢慢品味

每当吃着小零食，我便会想起那件有趣的事。

那是四年级刚开学的第二个星期天的下午，我在家没事干，爸爸也出去办事了。于是，我就拿出一袋薯片，坐在沙发上看电视，边吃边看。突然，我想到了一个恶作剧想办法戏弄我的那帮小兄弟，我要为他们制作一瓶超级可乐”。

我打开厨房的柜门，拿出醋、酱油、辣椒酱、胡椒粉、盐，又找出一个可乐瓶子，我先把酱油倒入可乐瓶子，再加入大约20克辣椒酱，然后放入盐、胡椒粉。最后，我把醋全部倒进去，用筷子搅拌均匀，一瓶超级可乐”大功告成了。

我拿起电话，四个小兄弟们听说有可乐可喝，直颠着就跑过来了，一个劲作文的说我够朋友。嘿，那是当然，我们可是goodfriends！”我说着就拿来了四个纸杯，他们异口同声的问：你自己不喝吗？”我早喝了，这是特地给你们准备的。”我满面笑容。说完，就给他们每人倒了一杯。他们深信不疑，端起来仰起脖子就喝。啊！”他们几乎同时喊了起来。有的把喝下去的吐了一地；有的把嘴巴紧紧捂住，满脸痛苦；有的一手捂着肚子，大声质问：你，你这是可乐吗？”我此刻早已笑得直不起腰了，他们这才明白被我捉弄了，哈哈。

虽然是恶作剧，可这并不影响我们的友谊，因为这