孩子学作文重要还是奥数重要

中公教育——给人改变未来的力量

2014国考时政新闻：赚钱重要，还是孩子重要？

据媒体报道，武汉市江夏区一对夫妇在武汉城区打工，就这么几十公里的距离，一年到头竟没有回家看望过孩子，此事引发了“究竟是赚钱重要还是孩子重要？”的讨论。

留守儿童由于父母不在身边，缺乏关爱，再加之隔代扶养的娇惯，造成生活、心理、教育、安全等一系列问题，已成为社会关注热点，由此酿成的各种悲剧也不在少数。武汉江夏区这对夫妇为赚钱，距离如此近却很少回家看孩子的现象具有一定普遍性，值得深思。

对留守儿童父母而言，亲情与工作孰轻孰重，是两难抉择。如不外出打工，守着一亩三分地，怎么改善家里生活条件？怎么赚钱供孩子读书？但家长是监护子女的第一责任人，任何人都无法替代，亲情是花多少钱也买不来的。所以，家长在掂量赚钱与多看看孩子、多陪陪孩子，孰轻孰重时，要多向感情的天秤倾斜，尽可能弥补长期分离带来的缺憾。

尽量多回家看看孩子。近年来，通讯、交通方式日益方便快捷。遇有假期，想方设法多回家看看，哪怕是一个小玩具，一个亲吻，一个拥抱，都是亲情的润滑剂，都能减缓甚至消除孩子

辩论赛：

正方：反腐倡廉事前预防更重要 反方：反腐倡廉事后惩治更重要

正方 一辩立论

当前预防腐败比惩治腐败更为重要

今天，我方的观点是反腐倡廉预防更重要。

贪污腐败是个社会现象，过去有，现在有；中国有，外国也有，要叫它完全绝迹，客观的说，恐怕做不到。但是，又不能因此就松劲。坚决惩治和有效预防腐败是关系到人心向背与党和国家的生死存亡。在此，我方认为，反对腐败，事先预防比事后惩治更重要。以下我将通过对预防腐败的科学性、实践性、普遍性三个方面的阐述来确定我方的观点——反腐倡廉预防更重要。

第一：预防腐败比惩治腐败更具有科学性。

因为预防腐败更符合客观规律。预防腐败通过教育、制度、监督等方式对症下药、多管齐下，使得绝大多数腐败行为被消灭形成之前，即使有少数腐败现象出现时，也能及时被发现并被处臵。预防腐败更顺应当前的形势。当前，腐败在一定领域内高发易发，滋生腐败的土壤和条件依然存在。对此，要注重预防，增强免疫力、提高修复力，这样才能保持党的肌体持久健康。

第二，从实践经验来看，预防比惩治更有效。

从预防腐败的功效来看，注重预防，能够通过制度建设、法规完善和社会监督，使得潜在的腐败主体不能腐败，通过深刻的思想教育，使得他们不愿腐败，这是治本之策。从近年

正方观点：做事情，过程比结果更重要***

*正方一辩***

各位老师，同学们：

大家好！首先谢谢你们能在百忙之中抽出时间来这里观看我们此次辩论赛的过 程，而没有只是坐在办公室或教室里等结果。虽然我们辩论的过程也许不是很精 彩，但你们仍然关注它，并且比关注结果要关注的多。我代表我方同学及对方辩友 对大家这种对辩论过程的殷切的关注表示衷心的感谢。

对于我方的观点：做事情过程比结果更重要。我将从两个方面做出陈述：

一、从思想认识上来说，做事情要注定过程更重要。有句话：谋事在人，成事在 天。谋事即为过程，成事即为结果。它已经告诉我们，人所应该做的只是去某事， 人的责任也只是去做，去感受这个过程。通过过程，获取经验，方法，教训，最重 要的是锻炼自己。既然已明白成事在天，又何苦去看结果呢/我们的奋斗只在于拼 搏的过程。只要尽自己所能，就够了。结果真的无所谓。

二、从客观事实上分析，做事情过程比结果更重要。做一件事同样都成功的人，我 们更尊重那些因自己努力而成功的人，会看不起在过程中用卑鄙手段达到目的的 人，为什么他们做事有同样的结果却得不到同样的认可呢？做一件事同样失败的 人，我们仍然佩服那些付出自己努力的人，就像项羽，楚汉之争，他终

教育重要还是经验重要,英文辩稿(正反方都有)

P1开场陈述

good morning everyone, The opinion of our part is that working experience is important than education .

as it is say that to study for the purpose of application. so the poppers of study is gaining working experience.

As we all know, we need experience to get a job, and we need a job to get experience. Both education and experience are very important in finding a job, but experience is what the majority of employers want. Just observe many of the job or career ads; you can see that they all emphasi

尊敬的评委老师，亲爱的同学们大家晚上好。今天，我们的辩题是：人生道路上，机遇和奋斗谁更重要。辩论未动，概念先行。何谓机遇：对人有利的时机、境遇和机会，指的是识别机遇，驾驭机遇的过程，可分为可见和不可预知两大类。何谓奋斗？为了达到一定的目的而努力。那么“更”字何以体现？

评价的标准是，在人生道路上，谁更有利于个人的成功，实现个人的价值。接下来，我方将从以下几个方面来阐明机遇比奋斗更重要：首先，机遇为奋斗的道路确定方向，确定奋斗的具体表现形式。机遇并非凭空产生，他与一个人所处的时代和环境密不可分。

偶然一次机遇，卓别林五岁登上舞台，彰显了他的艺术才能，这样他才致力于表演艺术，成为一代大师。机遇把卓别林引入了艺术的道路。古代熟读四书五经，希求抓住科举考试的机遇登入仕途。今天又有谁会死读古文参加高考呢？现在，国家的种种政策，公司的种种岗位，其实都是可见的确定的机遇，我们奋斗的目标，无不是因此而定，目的无非是抓住这些机遇，进而获得成功。

其次，机遇实现奋斗的意义。在人生道路上，决定成功的因素有很多。机遇、人脉、奋斗、能力、性格等等。但是机遇占主导地位。自古以来，埋头苦读者不乏人选，奔走奋斗者，何止千万。流传千古、青史留名者为何寥寥无几？因为只有少

尊敬的评委老师，亲爱的同学们大家晚上好。今天，我们的辩题是：人生道路上，机遇和奋斗谁更重要。辩论未动，概念先行。何谓机遇：对人有利的时机、境遇和机会，指的是识别机遇，驾驭机遇的过程，可分为可见和不可预知两大类。何谓奋斗？为了达到一定的目的而努力。那么“更”字何以体现？

评价的标准是，在人生道路上，谁更有利于个人的成功，实现个人的价值。接下来，我方将从以下几个方面来阐明机遇比奋斗更重要：首先，机遇为奋斗的道路确定方向，确定奋斗的具体表现形式。机遇并非凭空产生，他与一个人所处的时代和环境密不可分。

偶然一次机遇，卓别林五岁登上舞台，彰显了他的艺术才能，这样他才致力于表演艺术，成为一代大师。机遇把卓别林引入了艺术的道路。古代熟读四书五经，希求抓住科举考试的机遇登入仕途。今天又有谁会死读古文参加高考呢？现在，国家的种种政策，公司的种种岗位，其实都是可见的确定的机遇，我们奋斗的目标，无不是因此而定，目的无非是抓住这些机遇，进而获得成功。

其次，机遇实现奋斗的意义。在人生道路上，决定成功的因素有很多。机遇、人脉、奋斗、能力、性格等等。但是机遇占主导地位。自古以来，埋头苦读者不乏人选，奔走奋斗者，何止千万。流传千古、青史留名者为何寥寥无几？因为只有少

尊敬的评委老师，亲爱的同学们大家晚上好。今天，我们的辩题是：人生道路上，机遇和奋斗谁更重要。辩论未动，概念先行。何谓机遇：对人有利的时机、境遇和机会，指的是识别机遇，驾驭机遇的过程，可分为可见和不可预知两大类。何谓奋斗？为了达到一定的目的而努力。那么“更”字何以体现？

评价的标准是，在人生道路上，谁更有利于个人的成功，实现个人的价值。接下来，我方将从以下几个方面来阐明机遇比奋斗更重要：首先，机遇为奋斗的道路确定方向，确定奋斗的具体表现形式。机遇并非凭空产生，他与一个人所处的时代和环境密不可分。

偶然一次机遇，卓别林五岁登上舞台，彰显了他的艺术才能，这样他才致力于表演艺术，成为一代大师。机遇把卓别林引入了艺术的道路。古代熟读四书五经，希求抓住科举考试的机遇登入仕途。今天又有谁会死读古文参加高考呢？现在，国家的种种政策，公司的种种岗位，其实都是可见的确定的机遇，我们奋斗的目标，无不是因此而定，目的无非是抓住这些机遇，进而获得成功。

其次，机遇实现奋斗的意义。在人生道路上，决定成功的因素有很多。机遇、人脉、奋斗、能力、性格等等。但是机遇占主导地位。自古以来，埋头苦读者不乏人选，奔走奋斗者，何止千万。流传千古、青史留名者为何寥寥无几？因为只有少

早教何时开始？ 过去谈早期教育多半是针对0～6岁的小孩，不过随着脑神经学的发达，许多科学家发现，宝宝出生时大脑并不是一片空白的，每个神经轴的突触都会在刺激中产生连结。大脑中的神经在受到刺激后，树突状的细胞会产生连结、延伸，若是没有适当的刺激，脑神经就会原封不动地摆在那里，这证明了宝宝需要获得更早期的脑部刺激，因此，近几年来，早期教育也将范围下降至0～3岁，主要着重于开发宝宝的多元感官能力。

早教的方向 照顾者应该要认清早期教育的着重方向，以免抱着要让宝宝成为天才的心态，反而给了过多的压力，使宝宝对学习失去兴趣。早期教育的方向应该是协助宝宝建构各种感官能力，让宝宝在未来能够轻松学习。 如在3岁前给予宝宝足够的感官、语言刺激，并且提供充分的肢体动作练习，那么在进入幼儿园之后，宝宝便有足够的行动能力去探索，且精准的感官能力也能让他大量接收到外界的人、事、物的讯息；此外，良好的沟通能力也有助于和别人相处。

有些父母可能会感到疑惑，那为什么别人家的小孩两岁就会认字，而自己家的就不会?那是因为这个宝宝的家长可能在宝宝还是婴儿时期，就开始不断地和宝宝说话，看到什么就和宝宝说什么，无形之中，这便成了宝宝的经验，到了宝宝会表达的时候，宝宝看到

I育教究研E duc a t oi n al Re se ar c h I I III I I黼…………糊………阙………豳…… ll豳…豳……………豳…豳……川…豳豳…父又亲寸孩 戚子长 重的要 晌许智

娟摘：要长期来以，家中庭育孩子的教任主要务由母来承担亲父，亲大则在外多工忙作和业事很，少时间有来伴和教育陪孩。父子亲有承担起应没尽的庭家育责教任是会对孩否子造不成利影响呢？本针对父亲对文子孩成长影响的行进全阐面述关词键父：;孩子；亲影响；教育长期来以，“受主外，男女主内”想思影的响，养育孩子责的任要主落在了亲母身的上确。实，亲母大多温体柔贴，情感腻细，做仔事细，有爱心耐和心，这特征使得些们在她养孩子方育面有多很优势，能将子照孩料得很好那么。,父亲是不就是可以不用参与孩对子养的过育程呢？当然是不，好最的庭家教应该育有父母的同时参与如。果父亲淡家庭出教的育角色，一面不利方于好良庭家关系的建立，同也时不于利子孩身的健康心发展，为父因亲对子孩的成长其独有特影响的力。

一恰行当的性别角教色，长育大则后可能出现性认同偏别和差心灵的扭曲，给其活带来痛苦生。 儿幼是一个期人别性角色发展关键期的，因性此别角色育应从教幼开始抓儿起。如进何性行别角色教育呢？它要

家长对孩子教育的重要性

小学阶段的教育，除了学校教育之外，家庭教育也是非常重要的。我们不否认智力因素的差异以及遗传因素，但是，一般来说现在的孩子都比较聪明，为什么同是一个老师任教，有的成才了，有的没有成才，这就是家庭教育的差异所造成的。凡是家庭教育抓的好的，孩子成长和发展均好，反之，家庭教育抓的不好，父母只顾自己的安逸，或者忙于其他事务，顾不上管理教育自己的孩子，忽略了教育的季节，结果孩子的进步就慢，学习就差，甚至变坏了。

1.要经常鼓励孩子,不要在孩子面前说如\你怎么这么笨呀!\这么简单的题也能错\你看***考的多好!\类似这样的话，这样的话只会让孩子感到自卑,自觉不自觉地就想到\我为什么会怎么笨......这对孩子今后的影响是极其不利的。

2.马虎是学习中的一大忌,会的题做错那就是不会,有些孩子总拿马虎当借口,有时,他根本不会做这道题,可他却说成是马虎了,这样大人也就无话可说了,千万不要让他有这样的习惯,马虎就是不会,要证明自己会,就别马虎!

3.对于小学生来说,他们还不适应学习学到很晚,一坐坐很久的学习环境,你可以很明确地告诉他,这几道题40分钟做完,做完后就可以玩半个小时,半小时的诱惑对小学生来说应该是不小的吧!之后再学40分