假如我是科学家作文500字六年级

假如我是科学家，我一定会发明许多许多的节能环保车子。

假如我是科学家，我会发明一种烧空气的环保车，只要在车内装一个压缩空气装置，它就可以推动车子运行。那时候，人们将不会再为燃油而烦恼，也不会再为燃油带来的污染而操心。

假如我是科学家，我会发明一种太阳能环保车，只要在车上装上一个集太阳能的装置，便可带动车子的运行。那时候人们只要将车子放在太阳下晒一天，便可以开上几个星期也不用担心车开不动。即便没有太阳，只要打开一种发热装置，它就能将储存的太阳能释放出来，而且还能循环使用。那时作文的人们，在太阳下开车，将是一件非常惬意的事。

假如我是科学家，我还会发明一种风能环保车，只要在车内装入一个风能转换器就可以了。这种装置，它能将空气转换成风，靠风来带动车子运行，还能在夏天带给人们凉风，在冬天带给人们暖风，根本不用装空调。

假如我是科学家，我还会发明悬浮环保车、自动滑翔环保车，运动充电环保车

我相信，只要努力学习，未来利用新能源的各种环保车一定会造成，而且种类还会更多更多。到时，作为未来社会不可缺少的交通工具车子，将会越来越环保，越来越方便人们的使用。

一天晚上，我躺在床上看着我最爱的《科学家励志故事》，看着看着，我便进入了甜甜的梦乡。

我竟然进入了假如”的世界，发现我变成了一位科学家，穿着白大褂，正在实验室里呢！桌上有许多变形药水，我便随手拿了一瓶洒在地上，药水立马变成了一辆兰博基尼跑车，于是，我开上跑车，拿上剩下的一些药水，锁好门，离开了实验室。在车里，我发现车后有一张地图，便把车调到自动模式”，拿过来仔细看了看，发现有一个叫四季谷”的地方，便对车大声说：快带我去四季谷！”说完，车便风驰电掣般的到了四季谷。

到了四季谷，首先，我进入了风和日丽的春谷。看到人们谈笑风生，休闲自在，我没听到任何尖叫声，哭喊声，便笑着离开了。

刚刚离开春谷，一下就踏入了热情似火的夏谷。我想：现实世界的夏天是我最喜欢的两大季节之一，空气里充满了欢乐，这里应该也不例外吧？可到了夏谷，景象完全不同，大街小巷空无一人，甚至连小卖部和大超市都没有人管，这是怎么回事，我便决定进去一探究竟。于是，我拿起后座上的隐形药水和穿墙药水，一口气喝掉了这些药水。下了车，一股股热浪向我袭来，便赶紧跑到了一家离我最近的商店，拿了一把扇子，一根冰棍（因为太热了，商店里都没有人管）。我一边扇一边吃，来

假如我是科学家，我会发明各种机器人为人类服务。

假如我是科学家，我会发明一个鲁班七号”的机器人。他可以帮助大家解决生活的需要。他会做饭、洗衣服、打扫房间，遇到坏人还会发射睡眠性的导弹，一旦被发现中就会休眠。

假如我是科学家，我会造出十二个军用机器生肖，他们有一秒进入超音速，扫描敌人一秒完成的功能，他们还有三百吨的力量，能挡住六千万吨的力量和极强的环境适应能力，以上就是他们普通的能力。他们最强的能力是能阻击，连击和不同的大招，这能让军队增加十倍以上的力量。

假如我是科学家，我会让大家都幸福，让世界再也不会发生战争，让世界都没有危害很强的武器。

假如我是科学家，别人叫我做什么我就做什么，除了伤害别人的事情。

转眼间过了二十年，现在的我是一名科学家。我好久没有回到家乡了，今天我准备回到家乡。

第二天，我回到了家乡。可眼前的一切令我大吃一惊到处散发着臭气，从前清澈的小溪，现在脏得不成样子；街道两旁的小树已经干枯了；还有那些小花小草，现在都枯萎了；垃圾堆满地面，连河里也有许多垃圾。这些景象与以前大不相同，虽然人们现在一直在回收垃圾，但是垃圾太多，人们忙不过来。

我连忙跑回研究所，经过好几个小时的时间，我制造出了许多清洁机器，还有一个黑洞白洞制造器。我把几个专门回收垃圾的装置放在了街上，又把净化水源装置安装到了小溪两旁，还把空气净化机分别放在了街道、树林、公园作文、广场和各家各户。

经过了一夜的时间，家乡的景色发生了巨大的变化：小溪清澈见底、小虾小鱼都活蹦乱跳；空气新鲜得就像在闻香包一样；小树又重新茁壮成长，小花鲜花怒放，小草长得郁郁葱葱。

不过，这还不够，我要利用黑洞白洞制造机把那些垃圾彻底除掉。我要先利用黑洞把所有垃圾吸进去，然后再利用白洞把垃圾都排放到火山里融化掉。我还要利用白洞制造一些树木继续为人们净化空气。

人们看到了这幅景象，纷纷向我竖起大拇指，赞不绝口。

叮铃铃”闹钟声把我叫醒了，我恍然大悟：原来是个梦呀！不过我真希望梦里的画面能成真，自己

现在已经是2030年了，人类的科技已经发展的十分厉害了，而我也成了一名小有名气的科学家。我发明了许多东西，并广泛地应用于生活中了。不过我并没有满足，现在，我正在着手研究一个我从小就梦想着拥有的东西飞行器。

飞行器很环保，不像汽车有尾气污染环境。它是把它吸收的二氧化碳与太阳能合成的能源作为能量而运行的。飞行器不像飞机那样，一坐能坐几十人几百人，它一次只能坐一人，并且也不能飞的很高，但是它飞行速度非常快，有时甚至比作文飞机还要快，而且还很灵活，又很安全。如果马路拥挤，车挪不开但上班上学要迟到了，飞行器是你的最佳选择，你可不必在地面上人挤人车挤车了，把你想要到达的地点输入进去，飞行器就会行走了。

飞行器还可以变成机器人，用来做家务。在家照顾孩子，外出去买菜。到户外去种树都可以。这种机器人种树又快，成活率又高！把水树苗放在固定的模子里，就会很快种出树来！沙漠里有很多这样的机器人，沙漠很快就会变成绿洲！

这就是我发明的飞行器兼机器人！

假如我是科学家，我会把世界上不先进的东西改装成非常先进的东西。

有一天，我在上课时听到了如果要让速度加快，那就要减小摩擦力。我想：汽车在地上行驶，摩擦力会很大。而世界上跑得最快的东西是飞机，但是汽车只能在陆地上行驶。我又想，世界上第二快的是磁悬浮列车，磁悬浮列车的摩擦力很小，跑得快。如果汽车也这么快就好了。磁悬浮列车是浮在空中的，我想如果汽车在空中也会很快。可是怎样才能浮起作文来呢？

第二天，我看见班里的同学在玩儿吸铁石，我看见了吸铁石，想到了吸铁石不同的极可以相互吸引，一样的极则相互排斥。我好像知道了让汽车浮起来的方法了。

我立刻跑向实验室，我拿出来材料，一年过去了，两年过去了，一晃已经三年了，我经过种种困难，终于做出了第一辆浮在空中的汽车，我非常的高兴。

几十年了，浮在空中的汽车被命名为浮空汽车”，又过了几年，浮空汽车”就在全国通用了。

在我很小的时候，常常会幻想一些奇怪的人或事。例如幻想的自己是亿万富翁，或者幻想自己是受人尊敬的市长。然而今天我想得到的职业很特殊，它就是科学家。

假如我是科学家，我要发明一个智能的收垃圾机器人。他可以将垃圾捡起用自己的铁臂把他们压扁，然后把它们放回垃圾桶。要是垃圾桶容不下这么多垃圾的话，它就把垃圾放到自己的垃圾存放器里。最后他自己自动的把全部的垃圾运送到垃圾场去，使这个城市变得更加美丽。

假如我是科学家，我要发明无数个治安队长来维持城市的治安，让我们的城市变作文得更加安全，不会有小偷来偷东西。也同时变得更加安全，不会再有意外的车祸发生，不会再让地球无端减少一名子民。

如果我是科学家，我要发明一种温度自控玻璃。在夏天时，玻璃外面很热而里面会变得很凉爽。在冬天时，外面很冷而里面却非常暖和。并且，我还会发明一种隔音玻璃。这样的话，在街道边上住的人只要装上这种玻璃就不害怕外面喧闹声了，因为这种玻璃可以反弹传过来的声音，使房间变得安静，居民可以安心舒适的生活。

假如我是科学家，我相信我会使我的祖国变得更加美丽、强大、安全可靠。

每个人都有一个梦想，都在为这个梦想执着奋斗，我的梦想是当一名科学家。

我为什么要当上一名科学家呢？当然是为了祖国的繁荣富强。

近来，萨德”事件闹得沸沸扬扬，美日韩三国舞剑朝鲜，意在中国。为什么这三国会如此嚣张？就是因为中国不是特别的强大，所以他们才会贸然来犯，如果我们国家特别强大，还有谁敢觊觎我们国家的领土与主权。

所以，我当上科学家之后，会研制出许多最先进的国防武器，让其他喜欢挑事的国作文家闻风丧胆。当然，我们中国是爱好和平的，不会拿武器去侵略其他国家。我还要研制出净化环境的科学产品，将化工厂和别的能制造污染的工厂所排出来的废物、废水全部净化成为能为我们所用的物品。这样，不仅对环境保护有利，而且还能节约资源。最后，我还要将食物都压缩成味美的小球，这样出门旅行不仅方便，而且在日常的生活中也可以节约许多的时间，让人们高效工作。

假如我当上一名科学家，我一定会造福于中国，造福于人类！

篇一：小学生作文《假如我是一名科学家》

假如我是科学家

淮阳县昊华学校四（1）班 吴嵩山

不是，它是外型像桥一样的车。假如我是一名科学家，我要发明一种“七彩桥”。你肯定认为七彩桥就是一座桥吧，其实

这种“七彩桥”有七种颜色，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。每一种颜色上面有一个按钮。如果你坐在车上突然饿了，只要按一下红色的按钮，系统就会按你的意思在你的面前摆上一桌可口的饭菜。如果到了中午，你想要睡午觉，怎么办呢？别担心，只要按下橙色的按钮就行了，这时候“七彩桥””就会转换成一个舒适的小房间，让你美美的睡上一觉。如果你想要飞到天空中的时候，只要按一下黄色的按钮，“七彩桥”就会转换成一架直升机，带你去天上感受飞一般的感觉。如果你想要学习了，只要按一下绿色的按钮，然后你的面前就会出现各种各样的书供你阅读。如果你想要玩玩具，只要你按一下青色的按钮，你的面前就会出现各种各样的玩具了。如果你想要去旅游，只要按一下蓝色的按钮，七彩桥就会变成一辆自动驾驶的汽车带你游遍世界各地的优美景色。这就是我造的车，神奇吧！神奇的还在后面呢，等我向你慢慢介绍吧。如果你说途中到了水域怎么办？是不是就要另觅佳途了？不用，七彩桥会由车变成船，让你横渡重洋都没关系。如果你感到孤独想要和

在阳光灿烂的一个下午，我们像往常一样拿着科学书来到实验室。那节课，我们学的是做小灯泡”。袁老师叫我们从材料袋里面拿出小灯泡电池底座、电线和自带的电池。老师讲了一会儿的课，我们便开始做试验。

首先，我拿出电池放在桌子上，用电线的一端连接在电池的上一端，再用另一根电线连接在电池的下一端。这时候，灯泡就亮起来了。这时，我心里想：可不可以把两根电线都放在电池的下端，灯泡还能亮起来呢？于是，我就试了一下，结果灯泡没能亮起来。我刚做完，袁老师就说：好，同学们先停一停，我们开接着往下做。有的同学说一只手要拿着电池，一只手还要拿着灯泡太麻烦了。我们拿出电池底座把电池装在里面，然后再拿出灯泡底座，作文把灯泡装进里面，这样就能更方便了。”

我照着袁老师说的去做，分别把电池和灯泡装进底座，再用电线连接，灯果然亮起来了。不过，我想让灯泡再亮一盏。于是，我又从材料袋里拿出更多的电线，每一盏灯泡需要两根电线，要再亮起一盏灯泡，总共需要四根电线。我把四根电线连接在一起，每两根之间放一盏灯泡，两盏灯泡同时亮了起来。啊，试验成功了！我高兴地为自己鼓起了掌。

最后，袁老师要求我们做红绿灯。这个试验的难度增加了，需要更多的零部件。我从材料袋里拿出了所有的零部件，