游仙诗其五

游仙诗

? 游仙诗的来源很早，秦博士有《仙真人诗》，汉乐府中也有这类作品，建安,正始时

期不断有人继作.(<文选>李善注)

? 游仙诗的来源很早，秦博士有《仙真人诗》，汉乐府中也有这类作品，建安,正始时

期不断有人继作.(<文选>李善注)

? 游仙诗中明显地有两种倾向，一种是所谓正格的游仙诗，它们“滓秽尘网，锱铢缨绂,

餐霞倒景,饵玉玄都”；

? 一种是借游仙以表示对现实的不满与反抗。

? 郭璞继承了后一种传统。借游仙以咏怀，有一定的现实内容。 ? 第一首:“朱门何足荣，未若托蓬莱。”

? 第四首则表现了求仙的渺茫和伤时叹逝的感情。 ? 郭璞游仙诗的另一特色是富于形象性。 ? 《游仙诗》的主旨毕竟在歌咏高蹈遗世。 ? 代表诗人：

? 郭璞（276-324），字景纯，河东闻喜（今山西绛县附近）人。好经术，洞悉五行、

天文、卜筮之术，辞赋号为“中兴之冠”，南渡后历任殷祐、王导幕参军。作《南郊赋》为元帝所赏，擢为著作郎，又升尚书郎。后任王敦记室参军，因借卜筮谏阻王敦谋反，被杀。王敦乱平，追赠弘农太守。

? 郭璞的《答贾九州愁诗》对西晋灭亡，中原沦于外族表示了深沉的感慨。 ? 其代表作《游仙诗》十四首。 ? 郭璞的《游仙诗》

? A、游仙诗的渊源。诗歌以“游

游仙诗

? 游仙诗的来源很早，秦博士有《仙真人诗》，汉乐府中也有这类作品，建安,正始时

期不断有人继作.(<文选>李善注)

? 游仙诗的来源很早，秦博士有《仙真人诗》，汉乐府中也有这类作品，建安,正始时

期不断有人继作.(<文选>李善注)

? 游仙诗中明显地有两种倾向，一种是所谓正格的游仙诗，它们“滓秽尘网，锱铢缨绂,

餐霞倒景,饵玉玄都”；

? 一种是借游仙以表示对现实的不满与反抗。

? 郭璞继承了后一种传统。借游仙以咏怀，有一定的现实内容。 ? 第一首:“朱门何足荣，未若托蓬莱。”

? 第四首则表现了求仙的渺茫和伤时叹逝的感情。 ? 郭璞游仙诗的另一特色是富于形象性。 ? 《游仙诗》的主旨毕竟在歌咏高蹈遗世。 ? 代表诗人：

? 郭璞（276-324），字景纯，河东闻喜（今山西绛县附近）人。好经术，洞悉五行、

天文、卜筮之术，辞赋号为“中兴之冠”，南渡后历任殷祐、王导幕参军。作《南郊赋》为元帝所赏，擢为著作郎，又升尚书郎。后任王敦记室参军，因借卜筮谏阻王敦谋反，被杀。王敦乱平，追赠弘农太守。

? 郭璞的《答贾九州愁诗》对西晋灭亡，中原沦于外族表示了深沉的感慨。 ? 其代表作《游仙诗》十四首。 ? 郭璞的《游仙诗》

? A、游仙诗的渊源。诗歌以“游

摘 要

本文以郭璞《游仙诗 》的探析开始，通过他的人生经历、不同时期的不同创作以及作品来探析他作品的主旨。对于他作品的主旨历代学者一直都是众说风云，当然也不外乎这三个观点：1，“坎壈咏怀”2，“列仙之趣”3，“咏怀与仙趣”，本文也是围绕这三个观点来讲述不同学者对于不同主题的认知和看法以此来得出自己的认知。郭璞为我们文学史上的《游仙诗》做了很大的贡献，主要表现在他的作品不是简单的列仙也不是单纯的咏怀，而是将对仙隐生活的向往和对现实世界的忧愤结合在一起表现出“咏怀与列仙之趣”的主旨。对后来人们创作《游仙诗》产生了很大的影响。

关键词：郭璞 游仙诗 主旨 仙隐生活 现实世界

Abstract

In this paper, the pure poetry about immortals \Analysis of the main thrust of his work through his life experiences, different creative works of different periods. Ancient scholars for the main thrust of his work has always b

唐山师范学院学士学位论文

题 目 学 生 指导教师专 业年 级系 别

论李白的游仙诗

李海洋 王双

教授

汉语言文学(教师教育方向） 2014级专接本 中文系

2015年5月

唐山师范学院中文系

目 录

题目???????????????????????????1 摘要???????????????????????????1 正文???????????????????????????1

一、李白游仙诗的表现特征???????????????1 二、李白游仙思想形成的原因??????????????4 三、李白游仙诗的艺术特征?????????????? 6 注释?????????????????????????? 9 参考文献???????????????????????? 10 致谢?????????????????????????? 11 外文页????????????????????????? 12

论李白的游仙诗

李海洋

摘 要 李白的游仙诗大约占其诗作

唐山师范学院学士学位论文

题 目 学 生 指导教师专 业年 级系 别

论李白的游仙诗

李海洋 王双

教授

汉语言文学(教师教育方向） 2014级专接本 中文系

2015年5月

唐山师范学院中文系

目 录

题目???????????????????????????1 摘要???????????????????????????1 正文???????????????????????????1

一、李白游仙诗的表现特征???????????????1 二、李白游仙思想形成的原因??????????????4 三、李白游仙诗的艺术特征?????????????? 6 注释?????????????????????????? 9 参考文献???????????????????????? 10 致谢?????????????????????????? 11 外文页????????????????????????? 12

论李白的游仙诗

李海洋

摘 要 李白的游仙诗大约占其诗作

篇一：道家的智慧

《道家的智慧》心得与体会

摘要：通过学习《道家的智慧》这门课程，笔者对道家有了一个更新的认识，包括它的起源，创始人，代表人物，主要思想，也学到了一些为人处事的方法。本文笔者就来谈一谈对道家的智慧的理解和认识。

关键词：道家 智慧 老子 庄子

春秋战国时期，是思想空前活跃，文化极度繁荣的历史时期，百家争鸣。在这一时期里，孔子、墨子、老子、孙子、孟子、庄子、韩非子等诸子并作，儒家、道家、法家、兵家、墨家等百家峰起，出现了中国文化上的第一个高峰，并且，也由此奠定了中华文化的基本框架，为中华文化的发展奠定了坚实的基础。在它们之中，道家文化是对后世影响最大的一派学说之一。

老子是道家的创始人，而老子所作的《道德经》短短五千言，却让中国学者研究了几千年，其涉及的内容之广，蕴含的哲理之深都是前所未见的，堪称旷世奇书，由其书观其人，可见老子其人也是不世出的旷世奇才。《道德经》包含了许许多多的大智慧，笔者就自己的理解对其中的一些谈谈自己的看法。

一．上善若水，水善利万物而不争。

老子在《道德经》中对水推崇备至，而在儒家文化中也有“仁者乐山，智者乐水”这样的语句。水善于处下，“水往低处流”，“处众人之所恶”，却善利万物，海洋是生命的起源，而纵观世界上

的文明无

( 一 )年级（音乐 ）学科（上 ）册集体备课共（个）案

签名： 备课时间 复备时间 集备课题 项目 主备教师 授课教师 其多列 内容 所在单位 所在单位 上课时间 修改栏 1、学习歌曲《其多列》、背唱歌曲及随乐曲进行击拍，初步做到均匀、准确。 教学目标 2、用学过的打击乐器为歌曲《其多列》编配伴 3、知道四分音符与八分音符时值的比例，读出走与跑的长短。 教学重点 学习并背唱歌曲。 教学难点 把握歌曲节奏特点及随歌声进行准确的击拍。 教学准备 课时分配 钢风琴、录音机、磁带、简易打击乐器、图片、节奏卡片、投影仪、幻灯片。 一课时 教学流程 教师活动 学生活动 一、导入 1、 播放背景音乐《快乐的一请同学谈一谈最高兴做的事情，并以“快乐的天》 一天”为题创编一句话“你去 做什 么？” 教 学2、 过渡语：同学们的业余生 环节 活真丰富啊！现在让我们一同 看一下哈尼族的小朋友在做什 么？ 二、学习歌曲 1、播放歌曲《其多列》的范唱学生聆听歌曲 讨论与修改 昔阳县小学教学设计

录音，利用幻灯片出示歌词及歌谱 2、出示图画挂在黑板上（含第一段的歌词） 3、按节奏朗读歌词，并指导学生有节奏、有感情

诗词五首《饮酒(其五)》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔

家傲》教案

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

24.诗词五首

《饮酒（其五）》教学设计

教学目标：

1、了解有关陶渊明的文学常识及写作背景；朗读、背诵全诗。

2、通过了解作者生平及写作背景来把握诗歌主旨，体味诗人抒发的思想情感及语言的音韵美。

3、感悟诗人热爱自然，回归自然，淡泊名利的人生态度。

教学重点：目标1.

教学难点：目标2.

教学方法：朗读、研讨。

课型：新授课。

课时数：1课时。

教学过程：

一、释题导入：

本诗是陶渊明的组诗《饮酒诗二十首》中的第五首。陶渊明的《饮酒》诗共二十首，并有一段序文，是他“闲居寡饮”“既醉之后”的作品，不是一次完成的。

二、整体感知课文内容：

1、教师范读、领读全诗。

2、学生自由朗读、齐读全诗。

3、陶渊明（约365—427），字元亮，一说名潜，字渊明，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，，又自号“五柳先生”。浔阳柴桑人。作品有《归园田居》《饮酒》《拟古》等，其中以田园诗居多，后世称他为田园诗人，他的五言诗成就最高。

4、背景资料：选自《陶渊明集》。《饮酒》共有二十首，本文选的是第五首，大约写于作者归隐后的第二年（约417年），是酒后所作。

一、勾稽关系：

1、 企财07表（应上交应弥补款项表）66行 “本年实际上交税费总额” = 企财28表（社会责任情况表）1行 “企业当年实际上交税费总额” 2、 企财08表（基本情况表）40行 “本年支付的职工福利费” = 附注85表（应付职工薪酬表）“职工福利费”

= 企财22表（人工成本情况表）15行 福利费用”

= 企财20表（成本费用情况表）21行“福利费用” +31行“福利费用” 3、 企财22表（人工成本情况表）“非货币性福利” = 附注（应付职工薪酬）“非货币性福利”

4、 企财08表（基本情况表）43行“本年企业支付的职工住房费用” = 企财22表（人工成本情况表）20行“住房公积金”

5、 企财08表（基本情况表）37行（四）本年支付的离退休人员养老金及福利性补助 = 企财28表（社会责任情况表）7行“离退休人员养老金及福利

性补助（含医药费）”

久其操作说明

一、程序安装

首先确定程序需安装的盘区（如：D盘或E盘），建议不要安装在C盘，例：在D盘新建名为“久其”的文件夹，将久其图标文件Jqreport.exe拷贝到此文件夹内，双击可执行程序文件Jqreport.exe，直接进入久其通用统计报表处理分析系统程序。

单击“系统设置”——高级定义——系统选项，在常规选项中，将缺省数据装卸路径C盘改为久其程序当前安装的盘符号D盘，点击确定按钮，分别创建系统默认的任务存放路径D：\\久其\\Tasks及缺省数据装卸路径D:\\报入报出，完成系统设置工作后，可将C盘中的“报入报出”文件夹删除。程序至此安装结束，十分简便。

二、参数装入

单击“系统设置”——“数据装入”，进入数据装入向导界面，通过“数据位置”右侧的文件夹按钮（下图红色标示）选择参数文件存放的路径，可在“装入数据信息”中看到任务相关信息，确定无误后，选择“下一步”，

在新窗口中选择基层参数、简表和分析表，选择装入到新建任务。

选择装入到新建任务时会出现一个窗口，这个窗口用于设置新任务的一些基础选项，直接选择确定就可以了。选择下一步，选择开始。任务参数装入完成后会提示数据装入完成。选“是”将新装入参数设置为当前任务。出现如下界面：

注意