西方经济学简明原理第三版
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简明西方经济学第三版习题集答案
绪论
【参考答案】
飞选择题
1-5BABCA 6-10 BDDCA
- 名词解释
略
三、简答题
1.相对于人的无穷欲望而言,“经济物品”以及生产这些物品的资源总是不足的,这就是稀缺性。这里的稀缺性,不是指物品或资源的绝对数量,而是相对于人类欲望的无限性来说,现有的物品和资源总是不足的。因此,便产生了如何合理利用现有资源,去生产更多的经济物品来满足人类需要的问题,即选择:生产什么、怎样生产、为谁生产、何时何地生产。以上四个问题被认为是人类社会的基本经济问题,纷繁复杂、形形色色的经济现象实质是上述问题的分化或综合,经济学正是为解决这些问题而产生的。
2.
区别微观经济学宏观经济学
1 研究对象|经济个体的行为经济整体的行为
2 解决问题资源配置资源利用
3 中心理论市场和价格理论国民收入决定理论
4 研究方法个量分析总量分析
3.经济学建立的基本前提,是假定人们的经济行为是理性的。作为理性的经济人,他们从事经济活动的目的是明确的,就是要取得自身利益的最大化。当经济行为与经济利益出现矛盾时,他们会根据利弊得失及其大小,做出正确的选择。理性的经济人可看作是人们追求的理想和目标,它可以帮助人们纠正现实中的错误,提高经济活动的理性化程度。
四、论述题
1.经济学是研究人们如何对经济
第三版 西方经济学习题
第三版 经济学教研室编写
经济学不是现实但可以分析现实 2 序论
经济学是一门研究人类一般生活事务的学问。经济学在本质上是一种思维的技巧,以及分析问题的工具和方法。学习经济学是为了学会经济学家的思考方式。当然,正如你不能在一夜之间成为一个数学家、心理学家或律师一样,学会象经济学家一样思考也需要一些时间和努力。 每个研究领域都有自己的语言和思考方法。数学家谈论公理、积分,心理学家谈论自我、本我和认知的不一致性。律师谈论案发现场、侵权行为。经济学家也没有不同。供给、需求、比较优势——这些术语都是经济学家语言的一部分。在以后的学习中,你将遇到许多新术语,以及经济学家以特定方式使用的一些熟悉的词。这些语言的价值在于能够为你提供一种关于你所生活的世界的新的、有用的思考方式。因此理解和掌握这些语言是学习经济学的基本要求。 19 世纪中叶,在经济分析中引入数学方法是经济学的一大进步,也是经济学区别于其它社会科学的主要特征。它使经济学能够运用一般而统一的分析方法思考社会问题。因此,在经济学的学习中一定要注意数学思想和数学方法;掌握数学的基础知识是非常必要的。当然这也给普通人学习经济学增加了难度。西方的经济学教学经验表明,通过大量的习题训练是一个很好的方
第三版 西方经济学习题
第三版 经济学教研室编写
经济学不是现实但可以分析现实 2 序论
经济学是一门研究人类一般生活事务的学问。经济学在本质上是一种思维的技巧,以及分析问题的工具和方法。学习经济学是为了学会经济学家的思考方式。当然,正如你不能在一夜之间成为一个数学家、心理学家或律师一样,学会象经济学家一样思考也需要一些时间和努力。 每个研究领域都有自己的语言和思考方法。数学家谈论公理、积分,心理学家谈论自我、本我和认知的不一致性。律师谈论案发现场、侵权行为。经济学家也没有不同。供给、需求、比较优势——这些术语都是经济学家语言的一部分。在以后的学习中,你将遇到许多新术语,以及经济学家以特定方式使用的一些熟悉的词。这些语言的价值在于能够为你提供一种关于你所生活的世界的新的、有用的思考方式。因此理解和掌握这些语言是学习经济学的基本要求。 19 世纪中叶,在经济分析中引入数学方法是经济学的一大进步,也是经济学区别于其它社会科学的主要特征。它使经济学能够运用一般而统一的分析方法思考社会问题。因此,在经济学的学习中一定要注意数学思想和数学方法;掌握数学的基础知识是非常必要的。当然这也给普通人学习经济学增加了难度。西方的经济学教学经验表明,通过大量的习题训练是一个很好的方
西方经济学简明原理题库
第一章 西方经济学的对象与方法
一、选择题
1、现有资源不能充分满足人的欲望这一事实被称为( ) A.机会成本 B.稀缺性 C.规范经济学 D.生产什么的问题 2、稀缺性问题( )
A.只存在于依靠市场机制的经济中 B.只存在于依靠命令机制的经济中 C.存在于所有经济中
D.意味着至少有某些物品价格特别高
3、当政府用某些资源去修建高速公路时,这些资源就不能用于修建经济适用房。这说明了(A.微观经济学的研究对象 B.宏观经济学的研究对象 C.机会成本的概念 D.最优化的概念 4、封闭经济是( ) A.政府严格控制生产的经济 B.同其他国家没有经济联系的经济 C.严格控制人员出入境的经济 D.农业部门占主导地位的经济 5、开放经济是( ) A.允许言论自由的经济 B.富裕、发达的经济
C.以市场机制调节为主的经济 D.参与国际贸易的经济
6、检验经济模型的方法是( ) A.检验它的假设是否现实 B.比较它的预期与事实
C.由权威的领导人或经济专家作出结论 D.以上各项
7、当经济学家说人们是理性的时候,这是指( ) A.人们不会作出错误的判断
B.人们总会从自己的角度出发作出最好的决策 C.人们根据完全的信息而行事
1-7西方经济学简明原理
西方经济学简明原理编著:叶德磊 高等教育出版社课件制作: 叶德磊
欢迎使用本课件本课件为叶德磊编著的《西方经济学简明原理》(高等教育出版 社)的配套课件.
说明:本课件只是一个基础性蓝本,教师可经常性修改或增加新的内 容, 并根据自己的喜好,改进课件版式和文字的插入方式等. 提示:本课件仅供教学之用,其中连贯性的文字表述不可用于其它 出版物. 高等教育出版社
导
论
西方经济学指的是西方发达国家的经济理论和经济政
策思想,它在国外的通行叫法就是经济学。一、经济学的研究对象
经济学是研究如何有效利用和合理配置有限的资源,以求人类(或特定国度的国民)欲望和社会福利要求得到 最大程度满足的一门科学。
国外有的经济学家将经济学所要研究和解决的 主要问题归纳为: (1)生产什么? (2)怎么生产? (3)为谁生产? (4)既定的资源总量是否被充分利用以及如何 得以充分利用?
二、经济学的分类基于研究对象和研究方法的差异,可将经济 学的基本原理区分为微观经济学和宏观经济学。 微观经济学 研究的是经济社会中经济个体 的经济行为。主要采用个量分析方法。 宏观经济学 研究的是一国的总体经济(宏 观经济)运行以及政府相关政策对这种经济运行 的影响。主要采用总量分析方法。
三、经济学
1-7西方经济学简明原理
西方经济学简明原理编著:叶德磊 高等教育出版社课件制作: 叶德磊
欢迎使用本课件本课件为叶德磊编著的《西方经济学简明原理》(高等教育出版 社)的配套课件.
说明:本课件只是一个基础性蓝本,教师可经常性修改或增加新的内 容, 并根据自己的喜好,改进课件版式和文字的插入方式等. 提示:本课件仅供教学之用,其中连贯性的文字表述不可用于其它 出版物. 高等教育出版社
导
论
西方经济学指的是西方发达国家的经济理论和经济政
策思想,它在国外的通行叫法就是经济学。一、经济学的研究对象
经济学是研究如何有效利用和合理配置有限的资源,以求人类(或特定国度的国民)欲望和社会福利要求得到 最大程度满足的一门科学。
国外有的经济学家将经济学所要研究和解决的 主要问题归纳为: (1)生产什么? (2)怎么生产? (3)为谁生产? (4)既定的资源总量是否被充分利用以及如何 得以充分利用?
二、经济学的分类基于研究对象和研究方法的差异,可将经济 学的基本原理区分为微观经济学和宏观经济学。 微观经济学 研究的是经济社会中经济个体 的经济行为。主要采用个量分析方法。 宏观经济学 研究的是一国的总体经济(宏 观经济)运行以及政府相关政策对这种经济运行 的影响。主要采用总量分析方法。
三、经济学
(电大第三版)西方经济学 导学 第5章 生产要素价格决定
第5章 生产要素价格决定
四、名词解释
生产那要素的边际成本MFC:是指增加单位生产要素所增加的成本总额。生产要素的边际成本等于生产要素价格。
生产要素的边际产品价值VMP:是生产要素的边际产量和产品价格的乘积。 租金:把固定不变资源的价格称为租金
准租金:是指长期可变的短期固定的生产要素的价格。
经济租金是指素质较差的生产要素,在长期内需求增加而获得的一种超额收入。 洛伦兹曲线(Lorenz curve),也译为\劳伦兹曲线\。就是,在一个总体(国家、地区)内,以\最贫穷的人口计算起一直到最富有人口\的人口百分比对应各个人口百分比的收入百分比的点组成的曲线。
利率:又称利息率,是指利息占借贷资本的比重。
基尼系数:或译坚尼系数,是20世纪初意大利经济学家基尼,根据劳伦茨曲线所定义的判断收入分配公平程度的指标。是比例数值,在0和1之间,是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。 五、计算题
1、假定对劳动的市场需求曲线为DL=-10W+150,劳动的供给曲线为SL=20W,其中SL、DL分别为劳动市场供给、需求的人数,W为每日工资,问:在这一市场中,劳动与工资的均衡水平是多少?
解:均衡时供给与需求相等:SL=DL 即:
计量经济学实验答案--第三版
实验一
P42第二章第6题
Yt=?0+?1GDP+et
Dependent Variable: Y Method: Least Squares Date: 04/28/12 Time: 23:03 Sample: 1985 1998 Included observations: 14
Variable C GDP R-squared
Adjusted R-squared S.E. of regression Sum squared resid Log likelihood Durbin-Watson stat ????Coefficient 12596.27 26.95415 Std. Error 1244.567 4.120300 t-Statistic 10.12101 6.541792 Prob. 0.0000 0.0000 3512.487 17.85895 17.95024 42.79505 0.000028 0.781002 Mean dependent var 20168.57 0.762752 S.D. dependent var 1710.865 Akaike info criterion
西方经济学作业三
作业三
二、1.知某商品的需求方程和供给方程分别Qd=14-3PQs=2+6P 试求该商品均
衡价格和均衡产量,及均衡时需求的价格弹性和供给的价格弹 性
解(1)均衡时,即供给量等于需求量。其公式为Qd=Qs 即:14-3P=2+6P 3P+6P=14-2 P=4/3
将价格为P=4/3时,代入Qd=14-3P或Qs=2+6P 求得均衡产量:Qd=14-3 ×4/3 =10 (2)根据需求的价格弹性公式:
同理,在价格为P=4/3时,市场供给量也为10,于是供给的价格弹性:
答:该商品的均衡价格为4/3;需求的价格弹性为2/5;供给的价格弹性为4/5。
4.假定某厂商只有一种可变要素劳动L,产出一种产品Q,固定成本为既定,短期生产函数Q= -0.1L+6L+12L,求:
3
2
(1) 劳动的平均产量AP为最大值时的劳动人数 (2) 劳动的边际产量MP为最大值时的劳动人数 (3) 平均可变成本极小值时的产量 解:(1)因为:生产函数Q= -0.1L+6L+12L
3
2
所以:平均产量AP=Q/L= - 0.1L+6L+12
2
对平均产量求导,得:
微观经济学第三版习题答案
第1章 习题答案
1.单一选择答案:1(C)2 (D)3 (D)4 (B)5 (A) 2.判断正误答案: 1(×)2 (×)3 (×)4 (√)5(×) 3.分析题答案
1).为什么说稀缺性的存在与选择的必要引起了经济学的产生?
由于资源的稀缺,人类的需求是无限的,这对矛盾使得人类在利用资源的时候不能随心所欲,要进行选择——把稀缺资源用在何种用途上才能满足人类的最大需求?经济系统中的个人、组织和政府时刻面临着选择,选择怎样的用途,进行怎样的配置使得稀缺资源满足个人、组织和社会最大的需求?经济学正是研究有关选择的原则的学科,这是应人类选择的需要而产生的。
2).为什么微观经济学的研究对象是经济资源的合理配置和充分利用问题? 正是因为经济学是研究选择的原则的学科,而经济系统必须做出的基本选择是:生产什么、生产多少?怎样生产?为谁生产?人们需要的产品种类繁多和无限性,使得关于生产什么、生产多少的合理选择的难度大大提高。怎样生产?用什么样的方法来生产这么多的产量与劳务,是对生产要素投入组合、生产规模和生产技术的选择。为谁生产?生产出来的产量和劳务用什么样方式在参与生产的各部分人之间分配。这是一个重要选择。
综上,假定生产什么和生产多少一定,则所需多少