语言学复试问题

07年语言学、文字复试真题完整版

语概（总分35分）: 1、名词解释（15分）：

言语、音位变体、曲折语、语意场、历史比较法

2、画出8个基本元音的舌位图，并在图上标出发音特点。（8分） 3、借词的基本类型，产生的意义和作用。（12分）

现汉（总分35分）:

1、汉语拼音方案包括哪几个方面的内容？（5分）

2、写出词的结构类型：领袖、垂直、妻子、自愿、自信、干事、马匹（10分） 3、实词和虚词的划分标准是什么？实词和虚词再分类的标准是什么？举例说明。（5分） 4、汉语兼语句的结构特征。（5分） 5、写出汉语复句中关联词语的作用。（5分）

6、什么叫语意特征？语意特征与一般语意因素的区别是什么？（5分）

古汉（总分30分） 1、填空：

由于字数实在太多，只能将我所填的答案列举如下：鄙：边邑、段玉裁、意动用法、古今字、偏义、

杜预、xian（问的是“见”字的读音）（10分） 2、翻译（10分）

3、简答（在题目中任选一题作答）（10分） a、什么是词的本意和引申义？如何辨别词的本义。 b、举例说明古汉语中几种常用的被动表示法。 c、古汉语中几种常见的注音方式。

d、“秦泰同头，马鸟同足”说明了汉字发展中的何种现象？

06课教、语言、文字

语言学 名词解释：

一．Meaning :

1.The referential theory : the meaning of a word to the thing it refers to or stands for .

2.Conceptualism : There is no direct link between a linguistic form and what it refers to . In the interpretation of meaning , they are linked through the mediation of concept in the mind .

3.Contextualism : Meaning should be studied in terms of situation , use , context --- elements closely linked with language behavior .

4.Behaviorism : The meaning of a linguistic form should be viewed as “the situation in w

Chapter 1

1.Linguistic:the scientific or systematic study of language.

2.The three canons信条 of linguistic study: Exhaustiveness详细的----It strives for thorough-goingness in the examination of relevant相关的 materials; Consistency：彻底的，there should be no contradiction矛盾 between different parts of the total statements; Economy节省的other things being equal,a shorter statement or analysis is to be preferred to one that is longer or more complex.

3.The subject matter of linguistics is all natural languages,living or dead.语言学是科学的一个分支ling

问题：

1、你是那个学校毕业的？学的什么专业？为什么选择考这个学校？

2、研究生教育和本科教育有什么不同？

3、我是哪里人，父母是做什么的，家乡有什么风景名胜

4、自己的兴趣是什么，有什么爱好，以及我选择这所学校、这个专业的原因是什么

5、为什么报考本专业，读研后在相关领域的短期、长期规划是什么

6、英口问题的类型也很多，类似于“introduce yourself”、“what causes have you learned in your college”、“what have inpressed you most”

1.Why did you choose Nanjing university？(你为什么选择报考南京大学？)

2.Why did you choose MBA？(你为什么选择报考MBA专业？)

3.What would you like to be doing five years after graduation？(毕业5年后，你希望从事什么样的工作？)

4.What has been your greatest accomplishment？(你曾取得的最大成就是什么？)

5. Describe your greatest strength

问题：

1、你是那个学校毕业的？学的什么专业？为什么选择考这个学校？

2、研究生教育和本科教育有什么不同？

3、我是哪里人，父母是做什么的，家乡有什么风景名胜

4、自己的兴趣是什么，有什么爱好，以及我选择这所学校、这个专业的原因是什么

5、为什么报考本专业，读研后在相关领域的短期、长期规划是什么

6、英口问题的类型也很多，类似于“introduce yourself”、“what causes have you learned in your college”、“what have inpressed you most”

1.Why did you choose Nanjing university？(你为什么选择报考南京大学？)

2.Why did you choose MBA？(你为什么选择报考MBA专业？)

3.What would you like to be doing five years after graduation？(毕业5年后，你希望从事什么样的工作？)

4.What has been your greatest accomplishment？(你曾取得的最大成就是什么？)

5. Describe your greatest strength

第三章 英语语言学

第一节 语言学概述

语言学（linguistics）是对语言科学地进行研究的学科。语言学所要研究的不是某一种特定的语言，而是人类所有语言的特性。

Linguisticsisgenerallydefinedasthescientificstudyoflanguage. Itstudiesnotanyparticularlanguage,butlanguagesingeneral.

语言学研究的范畴（Thescopeoflinguistics）比较广泛，包括以下几个方面： 语音学（Phonetics）、音系学（Phonology）、形态学（Morphology）、句法学（Syntax）、语义学（Semantics）、语用学（Pragmatics）、社会语言学（Sociolinguistics）、心理语言学（Psycholinguistics）、应用语言学（Appliedlinguistics）。

此外，在语言学中还有一些需要区别的概念，比如： ① Prescriptivevs. Descriptive 规定性与描写性

② Synchronicvs. Diachronic 共时性与历时性（现代英语多研究共时性） ③ S

语言学假设中的证据问题

——论“王冕死了父亲”之类句子产生的历史条件

2011-12-21 16:45:50 来源：《语言科学》，2007年7月

作者简介

石毓智，河南洛阳人。美国斯坦福大学博士。现任教于新加坡国立大学。研究兴趣为认知语言学、语法化理论和语言类型学，研究领域包括古代汉语、现代汉语、汉语方言、英汉对比等，在这些领域已有论著发表。

*在本文的写作过程中，曾得到沈家煊先生的鼓励和指正，谨致谢忱。同时衷心感谢《语言科学》编辑部及匿名审稿专家提出的修改意见。

【提要】生成学派的学者从不同的角度对“王冕死了父亲”这类句子的生成过程提出了各种假设，沈家煊(2006)指出了他们分析的缺陷，并从认知心理学的角度提出了“糅合生成”的假设。文章首先讨论两个学派学者所提出的假设中存在的证据问题，我们赞同沈先生对生成学派的分析缺陷的看法，同时指出沈先生的假设的不足之处，并进而根据语言系统的历史变化提出这类结构产生的动因。文章还就如何寻找语言学假设所赖以成立的证据讨论了语言研究的一般方法论问题。 1引言

科学研究的常见程序之一为先提出假设，然后寻找证据加以验证。如何来验证假设，不同的

导言

第一节 语言学概说

一、语言学的对象和任务

语言学的研究对象：语言。

语言学的主要任务：研究语言的结构规律和演变规律，“概论”课程重点讨论语言的性质、语言与社会的联系、语言的结构特点以及语言的发展等。

二、语言学的分类

? 根据研究对象分

? 理论语言学 ? 应用语言学 ? 普通语言学 ? 具体语言学

? 根据研究方法分

? 描写语言学 ? 比较语言学 ? 认知语言学

三、语言学的研究方向

? ? ? ?

语言的本体研究 语言与心理研究 语言与社会研究 语言学的应用研究

第二节 语言学的历史

一、传统语言学

哲学传统

? “名实”之争：语言的形式与意义之间的关系 ? 语言与逻辑的关系 ? 语言起源问题的讨论 名实之争 “英雄（héros）”不是神和凡女的爱情的产物，就是凡人和女神的爱情的产物，你想想这个词的古雅典文，就会更清楚地看到英雄的名字仅仅是“爱情（éros）这个词的小小变形，而英雄都是爱情的产物。——柏拉图《克拉底洛篇》

名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约则谓之不宜；名无固实，约之以命实，约定俗成谓之实名。 ——荀子《正名篇》 关于语言起源的解说 1.神授说 2.摹声说 3.感叹说 4.手势说

5.劳动说：劳

篇一：语言学的名词解释

序论部分

语言学：是以语言作为专门研究对象的一门独立的科学；从方法上分为历史语言学、比较语言学、历史比较语言学、描写语言学；从研究对象上可分为个别语言学和普通语言学；19C初的历史比较语言学标志着语言学的诞生。

历史语言学：用历史的方法来考察语言的历史演变、研究它的变化规律的语言学。

比较语言学：用比较的方法，对不同的语言进行对比研究，找出它们相异之处或共同规律的语言学。表层结构、深层结构：表层结构和深层结构相对，表层结构赋予句子以一定的语音形式，即通过语音形式所表达出来的那种结构，表层结构是由深层结构转换而显现的；深层结构是赋予句子以一定的语义解释的那种结构。

语言的社会功能 语言的依存性（强制性）：语言符号的音义结合是任意的，但一经社会约定俗成后,音义之间就具有互相依存的关系，不得任意更改。

语言层级性：语言是一种分层装置。语言结构要素的各个单位，在语言结构中，并非处在同一个平面上，而是分为不同的层和级。语言可分为二层——底层是一套音位和由音位组成的音节，为语言符号准备了形式部分；上层是音义结合的符号和符号的序列，分为三级：第一级是词素，是构词材料'；第二级是词，是造句材料；第三级是句子，是交际的基本单位。 语言发展

语言学假设中的证据问题

——论“王冕死了父亲”之类句子产生的历史条件

2011-12-21 16:45:50 来源：《语言科学》，2007年7月

作者简介

石毓智，河南洛阳人。美国斯坦福大学博士。现任教于新加坡国立大学。研究兴趣为认知语言学、语法化理论和语言类型学，研究领域包括古代汉语、现代汉语、汉语方言、英汉对比等，在这些领域已有论著发表。

*在本文的写作过程中，曾得到沈家煊先生的鼓励和指正，谨致谢忱。同时衷心感谢《语言科学》编辑部及匿名审稿专家提出的修改意见。

【提要】生成学派的学者从不同的角度对“王冕死了父亲”这类句子的生成过程提出了各种假设，沈家煊(2006)指出了他们分析的缺陷，并从认知心理学的角度提出了“糅合生成”的假设。文章首先讨论两个学派学者所提出的假设中存在的证据问题，我们赞同沈先生对生成学派的分析缺陷的看法，同时指出沈先生的假设的不足之处，并进而根据语言系统的历史变化提出这类结构产生的动因。文章还就如何寻找语言学假设所赖以成立的证据讨论了语言研究的一般方法论问题。 1引言

科学研究的常见程序之一为先提出假设，然后寻找证据加以验证。如何来验证假设，不同的