大一管理学第一学期期末考试题

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大一管理学期末考试题

标签:文库时间:2024-12-15
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一、 单选题(每小题3分,共18分)

1.管理的核心是( D )

A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系

2.霍桑实验的结论中对职工的定性是( B )

A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人

3.古典管理理论阶段的代表性理论是( A )

A.科学管理理论 B 行政组织理论C.行为科学理论 D.权变理论

4.直线型组织结构一般只适用于( B )

A.需要按职能专业化管理的小型组织 B.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织 C.需要按职能专业化管理的中型组织 D.需要按职能专业化管理的大型组织

5.双因素理论中的双因素指的是( D )

A.人和物的因素 B.信息与环境 C. 自然因素和社会因素 D.保健因素与激励因素

6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点?(B)

A.直线制 B.职能制 C直线职能制 D.事业部制 E.矩阵制

二、判断题(每小题2分,共20分)

1.权变理论是基于自我实现人假设提出来的. (×)

2.需求层次论是激励理论的基础理论。 ( √ )

3.决策最终选择的一般只是满意方案,而不是最优方案。 ( √ )-

4.管理幅度是指一个管理者直接指挥下级的数目. 管理幅度应该适当

大一管理学期末考试试卷

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管理学 试卷

管理学期末考试试卷(客观题为主,含答案) 第一大题:单选题,10分,每题1分

1. 西方权变理论学派的代表人物是()。

A 孔茨 B 西蒙 C 梅奥 D 伍德沃德

2 .管理跨度原则可以理解为()。

A 职位的职权和职责对等一致

B 领导者所管理的人员数目应当适当

C 管理人员要求与分工、协作相一致

D 应当授予管理人员一定的职权

3 .美国学者梅奥曾经带领一批研究人员进行了有名的霍桑试验,开创了()的早期研究。

A 行为科学学派B 管理科学学派 C 社会系统学派 D 经验主义学派

4. 确定合理的管理幅度是进行组织设计的一项重要内容。关于什么是合理的管理幅度,对于下列四种说法,你最赞同哪一种?( )。 A管理幅度越窄,越易控制,管理人员的费用也越低。

B管理幅度越宽,组织层次越少,但管理人员的费用会大幅度上升。

C管理幅度应视管理者能力、下属素质、工作性质等因素的不同而定。

D管理幅度的确定并不是对任何组织都普遍重要的问题,无须过多考虑。

5 .在计划类型中,按照计划制定者的层次可将计划分为()。

A 战略计划、管理计划、作业计划

B 指令性计划、指导性计划

C 综合计划、项目计划

D 销售计划、生产计划、劳动人事计划、技术改造计划

6 .在管理控制活动中

大一管理学期末考试样题及答案

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一、 单选题(每小题3分,共18分)

1.管理的核心是( D )

A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系 2.霍桑实验的结论中对职工的定性是( B ) A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人 3.古典管理理论阶段的代表性理论是( A )

A.科学管理理论 B 行政组织理论C.行为科学理论 D.权变理论 4.直线型组织结构一般只适用于( B )

A.需要按职能专业化管理的小型组织 B.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织 C.需要按职能专业化管理的中型组织 D.需要按职能专业化管理的大型组织

5.双因素理论中的双因素指的是( D )

A.人和物的因素 B.信息与环境 C. 自然因素和社会因素 D.保健因素与激励因素

6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点?(B)

A.直线制 B.职能制 C直线职能制 D.事业部制 E.矩阵制 二、判断题(每小题2分,共20分)

1.权变理论是基于自我实现人假设提出来的. (×) 2.需求层次论是激励理论的基础理论。 ( √ )

3.决策最终选择的一般只是满意方案,而不是最优方案。 ( √ )

4.管理幅度是指一个管理者直接指挥下级的

大一管理学期末考试试卷(含答案)

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一、 单选题(每小题3分,共18分) 1.管理的核心是( D )

A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系 2.霍桑实验的结论中对职工的定性是( B ) A〃经济人 B〃社会人 C〃自我实现人 D〃复杂人 3.古典管理理论阶段的代表性理论是( A )

A.科学管理理论 B 行政组织理论C.行为科学理论 D.权变理论 4.直线型组织结构一般只适用于( B )

A〃需要按职能专业化管理的小型组织 B〃没有必要按职能实现专业化管理的小型组织 C〃需要按职能专业化管理的中型组织 D〃需要按职能专业化管理的大型组织 5.双因素理论中的双因素指的是( D )

A.人和物的因素 B.信息与环境 C. 自然因素和社会因素 D.保健因素与激励因素

6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点?(B)

A.直线制 B.职能制 C直线职能制 D.事业部制 E.矩阵制 二、判断题(每小题2分,共20分) 1.权变理论是基于自我实现人假设提出来的. (×) 2.需求层次论是激励理论的基础理论。 ( √ ) 1/28页

3.决策最终选择的一般只是满意方案,而不是最优方案。 ( √ )-

4.管理幅度是指一个管理者直

大一管理学期末考试试卷(含答案)

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一、 单选题(每小题3分,共18分) 1.管理的核心是( D )

A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系 2.霍桑实验的结论中对职工的定性是( B ) A〃经济人 B〃社会人 C〃自我实现人 D〃复杂人 3.古典管理理论阶段的代表性理论是( A )

A.科学管理理论 B 行政组织理论C.行为科学理论 D.权变理论 4.直线型组织结构一般只适用于( B )

A〃需要按职能专业化管理的小型组织 B〃没有必要按职能实现专业化管理的小型组织 C〃需要按职能专业化管理的中型组织 D〃需要按职能专业化管理的大型组织 5.双因素理论中的双因素指的是( D )

A.人和物的因素 B.信息与环境 C. 自然因素和社会因素 D.保健因素与激励因素

6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点?(B)

A.直线制 B.职能制 C直线职能制 D.事业部制 E.矩阵制 二、判断题(每小题2分,共20分) 1.权变理论是基于自我实现人假设提出来的. (×) 2.需求层次论是激励理论的基础理论。 ( √ ) 1/28页

3.决策最终选择的一般只是满意方案,而不是最优方案。 ( √ )-

4.管理幅度是指一个管理者直

大一管理学期末考试样题及答案汇总

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一、 单选题(每小题3分,共18分)

1.管理的核心是( D )

A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系 2.霍桑实验的结论中对职工的定性是( B ) A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人 3.古典管理理论阶段的代表性理论是( A )

A.科学管理理论 B 行政组织理论C.行为科学理论 D.权变理论 4.直线型组织结构一般只适用于( B )

A.需要按职能专业化管理的小型组织 B.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织 C.需要按职能专业化管理的中型组织 D.需要按职能专业化管理的大型组织

5.双因素理论中的双因素指的是( D )

A.人和物的因素 B.信息与环境 C. 自然因素和社会因素 D.保健因素与激励因素

6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点?(B)

A.直线制 B.职能制 C直线职能制 D.事业部制 E.矩阵制 二、判断题(每小题2分,共20分)

1.权变理论是基于自我实现人假设提出来的. (×) 2.需求层次论是激励理论的基础理论。 ( √ )

1

3.决策最终选择的一般只是满意方案,而不是最优方案。 ( √ )-

4.管理幅度是指一个管理者直接指

大一管理学考试重点

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选择题

1管理的四项职能和五项职能分别是什么?谁最先提出的五项要素

四项基本职能:计划职能 组织职能 领导职能 控制职能、 五项职能:计划 组织 指挥 协调 控制 法约尔最先提出的五项职能

2.管理的性质分别是什么?理解管理的相关性质,掌握应用。 管理的二重性。①自然属性;②社会属性2管理的科学性和艺术性的统一3.管理的有效性 效率和效果的统一管理的科学性

管理的科学性是指它以反映管理客观规律的管理理论和方法为指导,有一套分析问题、解决问题的科学的方法论。

管理的艺术性就是强调其实践性,没有实践则无所谓艺术。 这就是说,仅凭停留在书本上的管理理论,或背诵原理和公式来进行管理活动是不能保证其成功的。管理人员必须在管理实践中发挥积极性、主动性和创造性,因时、因地制宜地将管理理论与具体管理活动相结合,才能进行有效的管理。从管理的科学性与艺术性可知,科学性是艺术性的基础,没有科学性,不存在艺术性。也就是说,有成效的管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的。因此,要想成为一个成功的管理者,应既注重管理基本理论的学习,又不忽视在实践中灵活的运用。

3.管理在社会中存在的必要条件

两个人以上的集体活动 有一致认可的目标 有管理者 有各种资源

大一上学期(第一学期)高数期末考试题

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大一上学期高数期末考试

一、单项选择题 (本大题有4小题, 每小题4分, 共16分) 1. 设f(x) cosx(x sinx),则在x 0处有(

 ).

(A)f (0) 2 (B)f (0) 1(C)f (0) 0 (D)f(x)不可导.

2. 设 (x) 1 x

1 x, (x) 3 3x,则当x 1时(  )

.

(A) (x)与 (x)是同阶无穷小,但不是等价无穷小; (B) (x)与 (x)是等价无穷小;

(C) (x)是比 (x)高阶的无穷小; (D) (x)是比 (x)高阶的

无穷小.

3. 若

F(x) x

(2t x)f(t)dt

,其中f(x)在区间上( 1,1)二阶可导且

f (x) 0,则( ).

(A)函数F(x)必在x 0处取得极大值; (B)函数F(x)必在x 0处取得极小值;

(C)函数F(x)在x 0处没有极值,但点(0,F(0))为曲线y F(x)的拐点;(D)函数F(x)在x 0处没有极值,点(0,F(0))也不是曲线y F(x)的拐点。1

4.

设f(x)是连续函数,且 f(x) x 2 0

f(t)dt , 则f(x) (

x2x2

(A)2 (B)2 2

(C)x 1 (D)x 2.

二、填空题(

大一(第一学期)高数期末考试题及答案

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东西不错

大一上学期高数期末考试

一、单项选择题 (本大题有4小题, 每小题4分, 共16分) 1. 设f(x) cosx(x sinx),则在x 0处有(

 ).

(A)f (0) 2 (B)f (0) 1(C)f (0) 0 (D)f(x)不可导.

2. 设 (x) 1 x

1 x, (x) 3 3x,则当x 1时(  )

.

(A) (x)与 (x)是同阶无穷小,但不是等价无穷小; (B) (x)与 (x)

是等价无穷小;

(C) (x)是比 (x)高阶的无穷小; (D) (x)是比 (x)高阶的无穷小.

3. 若

F(x) x

(2t x)f(t)dt

,其中f(x)在区间上( 1,1)二阶可导且

f (x) 0,则( ).

(A)函数F(x)必在x 0处取得极大值; (B)函数F(x)必在x 0处取得极小值;

(C)函数F(x)在x 0处没有极值,但点(0,F(0))为曲线y F(x)的拐点; (D)函数F(x)在x 0处没有极值,点(0,F(0))也不是曲线y F(x)的拐点。

1

4.

设f(x)是连续函数,且 f(x) x 2 0

f(t)dt , 则f(x) (

x2x2

(A)2 (B)2 2

(C)x 1 (D)x 2.

大一第一学期语文期末考试

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一、背诵篇 滕文公 节选

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之,不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。

诗经.周南.桃夭

桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。 桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。 桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。

邶风.击鼓

击鼓其镗,踊跃用兵。土国城漕,我独南行。 从孙子仲,平陈与宋。不我以归,忧心有忡。 爰居爰处?爰丧其马?于以求之? 于林之下。 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。 于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。

登金陵凤凰台----李白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

永遇乐----李清照

落日熔金,暮云合璧,人在何处?染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许?元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨?来相召、香车宝马,谢他酒朋诗侣。

中州盛日,闺门多暇,记得偏重三五。铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚。如今憔悴,风鬟霜鬓,怕见夜间出去。不如向、帘儿底下,听人笑语。

二、简答题 (一)红楼梦

1.《红楼梦》金玉良缘的制造者薛姨妈沉不住气了,于是表演了