单位与单位之间发函模板

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体积单位之间的进率

教学内容：教材P46--49

教学目标：1、掌握体积单位间的进率

2、正确进行体积单位间的名数改写。

3、在学习的过程中感受数学知识之间的普遍联系，培养类比、推理能力。 教学重点：掌握体积单位的进率。

教学难点：正确进行体积单位间的名数改写。

教学过程：

一、复习检查：

1、常用的体积单位有哪些？

2、填空：

1厘米 1平方厘米 1

单位 单位 单位

说一说：1、计算长度要用 单位，计算面积要用 单位，计算体积要用 单位。

1米=（ ）分米， 1平方米=( )平方分米

1分米=（ ）厘米 1 平方分米=（ ）平方厘米

二、探索研究

师：刚才我们复习了相邻长度单位和面积单位之间的进率。现在我们一起来猜猜每相邻的两个体积单位之间的进率是多少？（板书课题）

相邻两个体积单位间的进率到底是多少呢？单靠我们的猜想还不行。我们是不是应该用科学的方法去进行验证呢？

1．小组学习——体积单

篇一：正规调档函格式

公司调档函

兹有我单位管理，特此申请调档。

经办人：

联系电话：

单位：内蒙古华融房地产开发有限公司 （公章）

年月日

篇二：调档函(模板)

调 档 函

XXXXXXX公司 ：

根据工作需要，我单位决定接收 XXX 同志,请贵处将其档案寄至XXXXXXXX人力资源部。

身份证号：XXXXXXXXXXXXX

地址：XX省XX市XX区XXX路X号人力资源部收

收件人：XXX

电话：XXXX-XXXXXXX

XXXXXXXX

XXX年X月X日

篇三：调档函标准模板

调 档 函

调档字号

：

因工作需要，拟将 同志调入我公司工作，请按下列第（一、二、三）项办理。

一、如同意调出，请先将其全部档案及相关材料寄来审查，是否同意调来我公司安排工作，待研究后另行函复。

二、请你处将档案通过机要局转递我处，严禁交由本人自带。 三、请在寄档前，确认档案内具有毕业分配派遣证及转正定级材料。

邮寄地址： 邮政编码： 联系电话： 联 系 人：

（盖章） 年月日

调 档 函 存 根

调档字 号

------------------------------------------------------------------

篇一：单位婚育证明范本

婚育证明

兹有我单位职工xx，性别女，身份证号码xxxxxxxx，与姓名xxxx，性别男，身份证号码xxxxxxxxx，于2012年10月23日依法登记结婚。系初婚，无生育

(抱养)过，情况属实。

xxxxxx有限公司

2013年9月1日

篇二：单位婚育生育情况证明(样本)

单位婚育生育情况证明（样本）

我单位职工张某，女，户籍地址

年10月1日出生，身份证号

结婚（身份证号xxxx；于xxx（四级以上地址）；X年X月X日与XXxxxx），张某系初婚未育（或初婚初育），未抱养过子女，婚前无违法生育行为。

目前已怀孕X个月

（如孩子已出生请注明姓名、性别、出生日期） 特此证明

单位名称：XXXXXX

经办人：XX

电话:

日 期：年 月 日

（盖公章或人事章）

【男/女为再婚，前一次婚姻与XX于X年X月X日结婚，X年X月养。】

篇三：男方单位婚育证明 - 副本

婚育证明

兹证明我单位员工 ，性别男,民族汉,出生日期, 年 月日，户口所在地 市 区，身份证号码 ，与区居民， ,性别，女,民族汉,出生年月 年 月 日,身份证号 ，于 年 月 日依法登记结婚,双方均为初婚，于 年 月 日政策内生育第一胎 ，未抱养或收养过其他子女，无违法生育行为！情况属实。

特此证明

年

体积单位之间的关系及互化

[教学内容]《义务教育教科书（五·四学制）·数学（五年级上册）》30～31页。

[教学目标]

1.通过实验，经历猜测、验证等活动，建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的大小表象，理解和掌握相邻体积单位间的进率，并能进行正确互化。

2.培养观察、判断和概括能力及空间观念，初步会估算物体的体积。

3.在具体的问题情境中，经历探究、类推、验证等活动过程，增强空间观念。

4.体验数学知识之间的紧密联系性，发展数学思考，感悟数学的应用价值。

[教学重点] 理解和掌握相邻体积单位间的进率，并能进行正确互化。

[教学难点] 进一步理解体积的概念，帮助学生建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的大小表象，初步会估算物体的体积。

[教学准备]

教具：多媒体课件；长方体、正方体木块各一个；体积是1立方分米、1立方厘米的木块各12个；1厘米正方体每组一套，各有1000颗；

学具：12个1立方厘米的小正方体。

[教学过程]

一、复习引入，指导自学

1.复习导入。

师：上节课我们学习了体积和体积单位，什么是物体的体积？怎样描述投影机的体积？讲桌的体积呢？水杯呢？你能自己举例说出物体的体积吗？

预设：物体所占空间的大小叫作物体的体积。

师：物体有哪些常见的体积单位？

预设：立方厘米

单位综合推荐意见

该同志自任职以来，对工作认真负责，充满热情。团结同事，政治觉悟高，思想好，对园林工程施工有着丰富的实践经验，业务能力强，能独立完成领导给予的各项专业技术工作。

在本公司任职期间独立完成的园林绿化工程主要有；建国汽贸，西雅图，青白江华逸花园，水云花都，攀枝花市龙在蝴蝶花园，大林梨花大道广场等绿化工程。

XX年在建国汽贸绿化工程中，广场的铺设施工，超过了甲方当初的预计效果。西雅图绿化工程有利的解决了屋顶花园的防水问题。

XX年在青白江华逸花园绿化工程中，由于当时工期紧，困难多。 同志每天亲临现场10多个小时 ，为了赶工期将近1月的时间里每晚加班至凌晨一两点钟。由于有了他废寝忘食的工作。使得此工程提前完工。工程效果得到了甲方的肯定。也为我方在华逸花园二期绿化工程投标奠定了基础。在水云花都的绿化工程施工中发挥了非常好的效果，特别是河流工程的施工，使河

流十分自然流畅，给人以身临自然的感觉，此两项工程单个面积均达XX0㎡以上，工程总造价300万之多.

XX年在攀枝花市，龙在蝴蝶花园绿化工程中，异地施工遇到不少困难。 同志也认真的按时按质完成了施工工期。特别是假山，瀑布的施工效果十分突出，为整个

篇一

XXXX关于以（上级单位）名义发文

《XXXXXXX》的请示

（上级单位名称）：

为推进XXXXXX，我单位对该项目规划范围内所涉及耕地、房屋进行了实际测量

及公示公告，并在广泛征求群众意见的基础上，结合本地实际，拟定了《XXXXXX》。现敬请以XXXXXX名义发文。

妥否，请批示。

附件：《XXXXXX》

XXXX年X月X日

篇二

于暂缓调高旅游专项资金在交通建设附加费中分配比例的请示

市人民政府：

今年XX月XX日，xx市委、市政府《关于加快发展旅游业的决定》(x字[xx]8号)，同意建立旅游建设发展专项资金，其部分资金来源于交通建设附加费的分配，并将此分配比列从原来的5%调高到10%。对此，我委认为该措施无疑有利于筹集资金，促进旅游业发展。但当初决定征收旅业交通建设附加费的目的，

主要是筹集地铁资金，现要提高旅游专项资金往交通建设附加费中的分配比例，必然减少地资金的来源缺口更大，需开拓更多的资金来源。因此，任何减少筹集地铁资金的做法都会异致工期拖长和投资增大，不利于工程建设。

鉴此，我委建议在地铁建设期内，暂缓调高旅游专项资金在交通建设附加费中的分配比例，仍执行旅游专项资金在交通建设附加费中占5%的分配比例不变。专此请示，请批复。

篇三

XXX学校：

按照学校老师

事业单位考察材料模板

模板一：

根据《2015年xxxx市事业单位招聘工作人员考察办法》规定，我们通过走访xxxxxx同志的工作单位、户籍所在地派出所，以及查阅该同志的个人档案，对其政治素质、工作能力、报考资格等各方面进行了全面的考察。现将考察情况报告如下：

一、基本情况

xxx，男，xxxx年xxxx月出生，在职教育大学本科学历，具有工程师任职资格。该同志xxxx年xxxx月毕业于xxxxx学院xxxxxx专业，同年被xxx聘用至今，历经xxxx到xxxx等多个工作岗位，目前负责xxxxx工作。期间，于xxxx年xx月完成xxx大学xxx专业全部工程，获得大学本科学历。

二、考察情况

(一)政治立场坚定。xxx同志坚决拥护党的各项方针政策，政治坚定，宗旨明确，思想觉悟较高;坚持四项基本原则，坚持以邓小平理论和“科学发展观”重要思想武装自己，积极努力地向党组织靠拢。

(二)业务能力突出。该同志参加工作以来，工作认真负责，勤奋踏实，虚心好学，实践技术过硬，熟悉工程管理的专业知识，并能有条不紊地运用到实际的工作中。对于工作中的困难和问题，该同志都能处理周全，在群众中有相当好的口碑。

(三)处事作风严谨。

篇一

兹证明_______同志现从事_____工作，累计满____年。

特此证明

单位名称(公章)盖章

经办人：__________

篇二

XXXXX(领事馆) ：

兹有___(男， 出生于___) 护照号： ， 为本公司职员， 担任__工作。现同意他赴英(旅游-探亲) ， 准假为期 15 天(5. 5~5. 20)。在其返回中国后，继续聘请他工作，薪金不变。

此致!

(签字)经理

单位(盖章)

______年___月 ___日

篇三

兹有我单位_______(同志) 在________________部门， 从事_____________工作， 专业年限为______年， 现申请参加__________________(工种)_____级职业资格考试，

特此证明。

备注：此证明仅作报考职业资格证书凭据，不作其他用途。本单位对此证明真实性负责。

部门联系人：________________

联系电话：________________

单位(盖章)

_______年_______月_______日

篇四

有我单位XXX(同志)在__频道编辑部门，从事文章审核编辑工作，专业年限为 4年，现申请参加_______________(工种) ___________级职业资格考试，特此证明。

备收

事业单位考察材料模板

模板一：

根据《2015年xxxx市事业单位招聘工作人员考察办法》规定，我们通过走访xxxxxx同志的工作单位、户籍所在地派出所，以及查阅该同志的个人档案，对其政治素质、工作能力、报考资格等各方面进行了全面的考察。现将考察情况报告如下：

一、基本情况

xxx，男，xxxx年xxxx月出生，在职教育大学本科学历，具有工程师任职资格。该同志xxxx年xxxx月毕业于xxxxx学院xxxxxx专业，同年被xxx聘用至今，历经xxxx到xxxx等多个工作岗位，目前负责xxxxx工作。期间，于xxxx年xx月完成xxx大学xxx专业全部工程，获得大学本科学历。

二、考察情况

(一)政治立场坚定。xxx同志坚决拥护党的各项方针政策，政治坚定，宗旨明确，思想觉悟较高;坚持四项基本原则，坚持以邓小平理论和“科学发展观”重要思想武装自己，积极努力地向党组织靠拢。

(二)业务能力突出。该同志参加工作以来，工作认真负责，勤奋踏实，虚心好学，实践技术过硬，熟悉工程管理的专业知识，并能有条不紊地运用到实际的工作中。对于工作中的困难和问题，该同志都能处理周全，在群众中有相当好的口碑。

(三)处事作风严谨。

篇一

兹证明_______同志现从事_____工作，累计满____年。

特此证明

单位名称(公章)盖章

经办人：__________

篇二

XXXXX(领事馆) ：

兹有___(男， 出生于___) 护照号： ， 为本公司职员， 担任__工作。现同意他赴英(旅游-探亲) ， 准假为期 15 天(5. 5~5. 20)。在其返回中国后，继续聘请他工作，薪金不变。

此致!

(签字)经理

单位(盖章)

______年___月 ___日

篇三

兹有我单位_______(同志) 在________________部门， 从事_____________工作， 专业年限为______年， 现申请参加__________________(工种)_____级职业资格考试，

特此证明。

备注：此证明仅作报考职业资格证书凭据，不作其他用途。本单位对此证明真实性负责。

部门联系人：________________

联系电话：________________

单位(盖章)

_______年_______月_______日

篇四

有我单位XXX(同志)在__频道编辑部门，从事文章审核编辑工作，专业年限为 4年，现申请参加_______________(工种) ___________级职业资格考试，特此证明。

备收