新年大餐怎么画

活动名称：新年大餐

预设目标：

1、 通过对儿歌的理解掌握动词；切、捏、包、煎、炒。 2、 知道手的用处很大，感受自己的成长。 3、 在游戏中增进亲子感情体验游戏的快乐。 活动准备：

1、活动开始时孩子们围坐在地毯上，爸爸妈妈则坐在孩子们的周围。首先营造了一种非常亲和的氛围。 2、游戏图一组

3、萝卜，白菜，饺子、馒头、鸡蛋，骨头的图片 活动重难点：通过实践掌握动词

活动流程：引出——学习儿歌——亲子互动——音乐表演 活动过程： （一）《手指谣》引出

我用《手指谣》引出儿歌里对动词的理解 师：我的小手会变魔术，你会么？ 幼儿集体儿歌表演《手指谣》 师：你的小手还会干什么？

幼儿甲乙丙丁：我的小手会穿衣服、会穿裤子、会折被子、会系鞋带、会跳舞画画…… （充分体现了幼儿园后生活能力及学习能力的全面提高） 师：你们猜猜老师的手还会干什么？

幼儿甲乙丙丁：你的手会洗衣服、拖地板、整理房间、烧饭……（从而引出了孩子在家观察到的父母在家烧饭做菜做家务的情景）

师：对呀，老师的手可会变魔法了，看！新年到了，家里来了许多客人，老师做了什么菜和点心呢？（演示稿一）教师引导幼儿观察并讲述菜名，问：这么多菜和点心是怎么变出来的呀？

（二）学念儿歌体验动词

1、这是

篇一：画蛇新传

相传楚国有个贵族在祭祀完祖宗后，把一壶上等的美酒赏给众门客。门客们议论纷纷，互相商量，有人说：“如果大家一起喝，那这壶酒显然不够。”也有人说：“一个人喝的话，有失公平。”这怎么办呢？最后经民主协商，大家达成一致意见：谁先用树枝在地上画好蛇，酒就归谁喝。

不一会儿便有人画好了，只见他左右瞧了瞧其他人，有的刚画好蛇头，有的画好蛇身，还有的还在画蛇尾。此人暗自嘀咕：反正其他人还没画好，要不我再给这条蛇润色一下。于是，他为蛇添上了四只脚。但看来看去，还是不满意，他又给蛇头添上一只角，蛇身添上了鳞片，四只脚弄得跟鸡爪一样。

待大功告成后，见其他人依旧挥动着树枝，此人便洋洋得意起来：“看来这壶酒，非我莫属了。”

众人围过来，定睛一看：“此为何物？为何我们从未见过？”

只见他故作高深地说：“告诉你们吧，这是条蜥蜴。”

有人说：“我们要求画的是蛇，你怎么画这种怪物？这酒你不能喝！”

众人附和：“对对对，你不能喝！”

“孤陋寡闻了吧。谁叫你们平时不多读点书呢？我看很有必要给你们补补相关知识。蜥蜴和蛇同属于爬行纲有鳞目的变温冷血动物，周身都覆盖以表皮衍生的角质鳞片。而蜥蜴则诞生于三叠纪早期，有人把蜥蜴叫作“蛇舅母”。说到这，蜥蜴还是蛇的老祖宗呢。所以，这壶酒我不

　　今天天气不是很好，有点阴沉，但是在去饭堂吃早餐的路上我发现，天空中竟然架起了一座色彩斑斓的彩虹桥，我的情绪也瞬间高涨了起来。

　　三下乡实践活动接近尾声了，我们的经费还很充裕，于是队长和后勤组的成员经过商议之后决定改善一下我们的伙食，今天中午的午饭打算由我们自己做。听到这个消息之后我十分的激动，终于可以吃顿像样的午饭了，真实太开心了！

　　来杨柑中学进行社会实践的这段日子里，我们的一日三餐都是承包给了杨柑中学的食堂。三下乡之前我还以为能把三餐包给食堂挺好的，只是没想到杨柑中学的食堂的饭菜的条件这么差，不但每天基本上都是一样的菜，而且每顿饭只有一块肉。早餐虽然没有肉，但起码有一个鸡蛋，所以我还是挺满意的。但是午饭和晚饭实在是吃不饱啊！也不是说份量不够，只是菜真的是太少了，根本不下饭！

　　虽然午饭和晚饭不太好吃，但是我们的宵夜还是很好吃的！我们勤劳的后勤组成员每天都会外出购买食材，为我们准备美味的宵夜。我们来了这么多天了，每一天的宵夜都是不一样的，而且每一天的宵夜都很好吃！

　　吃了这么多天不进如人意的正餐之后，终于后勤组要为我们烹制一顿丰盛的大餐了！我的心情怎能不激动呢！亲爱的后勤组成员果然没有让我们失望，今天中午的饭菜非常的丰盛，非常的好吃！今

周五，王老师带领星级作家去吃大餐，我急得口水都要飞流直下三千尺，疑是银河落九天”飞出来了。很快，我们小青苗之家的星级作家们坐上谢俊浩爸爸的车，蚂蚁兵团的星级作家们坐上了黄豆”妈妈的车出发了。

不一会儿，到了目的地，我们立刻下车，跑进了西餐厅。接着，王老师他们也来了。我们一起坐在一个大桌上。大家打开菜谱开始点菜了。我就点这份牛扒和一份炒饭。黎梓琪和郭琳淼各点了一份牛扒和一份凉拌海草。我说：我可不喜欢什么凉拌海草，我喜欢双皮奶。”我一说双皮奶，黎梓琪和郭琳淼也吵着说我也要一份！”我也要一份！”。

我们下好了单，不一会儿，谢俊浩那边上作文了一份饭。好快，那么快就上了一份。”我说。这时，服务员们不断上菜，不一会儿，整个桌子都摆满了美食。

我的牛扒出炉了。那我就不客气啦。”我一边说一边挥舞着刀叉，狼吞虎咽地吃起来。嗯，好吃！真好吃！”一边吃一边说。看到我吃得津津有味，我旁边的两个吃货也想来吃我的牛扒。反正我还点了一份炒饭，你们想吃就来吃吧。我把牛扒推给他们便津津有味地吃起炒饭来。

好吃！这里的炒饭真好吃！”很快，我的肚子就填饱了。大家都吃饱了，王老师喊：

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　　像素密度：调高像素密度可以减少锯齿，并且对效能的影响没有多重采样抗锯齿那么大，开启页框交错过滤因此效能有余裕的朋友可以开到1.25。建议选项：1.00或1.25

　　几何：调高几何可以增加物体边缘的圆滑程度，并且画面会增加少许细节，额外细节调低的朋友几何可以尽量调高。建议选项：高至超级

　　额外细节：为所有物体添加一些细节，但如果不是细

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如果你看腻了光秃秃的大白墙，那就在墙上添几幅装饰画吧。不仅能瞬间提升客厅的颜值，顺便还能秀一下自己的品味。今天小编来分享下客厅的装饰画怎么选，怎么挂，才能打造出高颜值的家。

1尺寸选择

如果客厅的空间较大，装饰画建议选择大尺寸的单幅画，营造出开阔的环境。如果客厅面积较小，则可以采用组合画的形式进行点缀。 (下图错误示范)

一蓝一绿两幅小画比例搭配不当，看上去如此孤立无援

客厅装饰画的尺寸也可以依据黄金比例进行计算，用沙发背景墙的宽度和高度各自乘以，便可以得出装饰画的标准尺寸咯。

2画框选择

画框是影响画面美感的一个重要元素，多幅挂画最好选择统一的画框，这样才不会让人产生凌乱的感觉。画框的颜色最好选择无色系，如黑、白、金、银等色调，也可以搭配原木材质，但最好选择细框，这样可以凸显出挂画的精致。 (下图错误示范)

粗粗的画框，显得过于蠢笨 (正确示范)

也可以直接搭配无框的装饰画，放在家中，更显灵动。

3内容搭配

挂画的内容，要根据家居整体风格制定，比如北欧风可以选择选字母、大色块或绿植的画;现代风可以选择黑白灰的抽象画或几何形状的画;欧式、美式风格可以选择厚重的油画。

4色彩搭配

客厅装饰画的颜色最好和家具、饰品或墙面的色彩相呼应，这样才能更

早在一星期前，老师就神秘地说，要给我们尝一份PISA”，开始大家以为是真的，后来才知是一份学业测试卷。尽管这样，我还是想品尝这份特殊的大餐”。

盼着盼着，这一天终于来了。怀着一份紧张和期待进入了考场，我按着准考证找到自己的位置坐下来，2B铅笔发下来了，试卷发下来了，答题卷也发下来了。填好姓名和准考证号，只听一声清脆的哨声。考试开始了。我仔细地审题，小心地用2B铅笔把答题卷上相应题目序号后面小方格涂黑。说起这2B铅笔，老师还专门让我们练过兵，要把小方格涂满，却不能涂出，要求还挺严的。

前面部分我做起来得心应手，积累和运用中有填古诗句，选择近义词等题，多亏我平时课外知识丰富；阅读作文我也做得一帆风顺，因为我理解能力很不错。

这小方格要涂满可真难，每次免不了涂出，可老师叮嘱过，涂出会使卷子作废，只好擦一擦，可又容易把方格内的也擦了，可麻烦。作文是编童话，要用黑笔，这是我的强项，一点问题也没有。时间在我们紧张的答题过程中悄然而过，又是一阵哨声，收卷了。我已经完成了全部答题。二分钟后，一张问卷发下来了，有个人信息，还有调查我们学习情况的，如学校里老师会不会讽刺挖苦你啦，课外有没有请家教啦

下午，随着监考老师的进来，数学PISA又开始了。

Word中流程图怎么画 手把手教你制作 [图片]

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庄艳江 2011年09月07日 19:25 阅读(4) 评论(0) 分类：就是好

大

第一种流程图制作

此流程图是最基本的流程图，也是我们平常用到最多的一种。（如下图）

制作步骤开始：

1、单击“绘图”工具栏上的“自选图形”，然后选择“流程图”，这里就可以看到众多制作流程图时所用到的形状了，大家可以选择自己喜欢的的形状；

2、单击要绘制流程图的位置，此时会出现个虚框；（如下图）

3、在绘图画布上插入你选择的图形，然后插入，（如下图）；

4、此时，我们再重复上述步骤，插入多种不同的图形，（如下图，我已经插入了很多种不同的图形）；

5、接下来，要做什么呢？既然是流程图，自然是要建立各种图形之间的连接了。这里我们使用Word提供的一个非常好用的自选图形——连接符来建立连接。 什么是连接符？你希望使用线条来连接形状并保持它们之间的连接吗？这就是连接符的作用。连接符看起来像线条，但是它将始终与其附加到的形状相连。也就是说，无论你怎样拖动各种形状，只要它们是以连接符相连的，就会始终连在一起；

在Word提供了三种线型的连接符用于连接对象：直线、肘形线（带角度）和曲线；

选择连接符自

Word中流程图怎么画 手把手教你制作 [图片]

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庄艳江 2011年09月07日 19:25 阅读(4) 评论(0) 分类：就是好

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第一种流程图制作

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制作步骤开始：

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2、单击要绘制流程图的位置，此时会出现个虚框；（如下图）

3、在绘图画布上插入你选择的图形，然后插入，（如下图）；

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5、接下来，要做什么呢？既然是流程图，自然是要建立各种图形之间的连接了。这里我们使用Word提供的一个非常好用的自选图形——连接符来建立连接。 什么是连接符？你希望使用线条来连接形状并保持它们之间的连接吗？这就是连接符的作用。连接符看起来像线条，但是它将始终与其附加到的形状相连。也就是说，无论你怎样拖动各种形状，只要它们是以连接符相连的，就会始终连在一起；

在Word提供了三种线型的连接符用于连接对象：直线、肘形线（带角度）和曲线；

选择连接符自