七年级英语导学案答案人教版上册

Starter Unit l Good morning! Period One (Section A 2a-3)

学习目标

1.掌握字母表中的前8个字母：

Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg，Hh 2.掌握3个新单词： New words（新单词）：HB，CD，BBC 3.掌握下列单元音：

/i:/，/?/，/ɑ:/，/ ?/，/e/，/?/

快乐自学

1. I can listen .（我会听）

我会跟着磁带边听边读，完成2a，2c。 2. I can finish .（我会完成）

我能根据2a中所学的8个字母完成2b、2d中字母的大小写。 3.我懂得活动3中字母HB，CD，BBC所组成的缩写形式的含义了。 4. I can read .（我会读）

我会跟着磁带大声朗读学习目标3中的6个单元音。 5. I can guess .（我会猜）

我能根据口形，猜出同伴所演示的音标. 6. I can write .（我会写）

我的同伴读音标，我会写这6个单元音了。 / /，/ /，/ /，/ /，/ /，/ / 合作探究 小组讨论：

1.英语中字母的大小写在格式、笔画等方面应注意哪些？

2.在日常生

七上英语全册导学案

课 题：Starter unit 1 Good morning ! 序号：1

班级：____________

导学内容:Section A : 2a . 2b. 2c. 2d. 3 . 4a 导学目标知识点：

1、Letters Aa-Hh , HB , CD , BBC.

2、Names : Alice , Bob , Cindy , Dale , Eric , Frank , Grace , Helen 导学方法:1.Reading ; 导学过程

Step 1 Learn .

1. Read the letters Aa-Hh .按字母在字母表中的顺序读熟，然后听录音，完成Activity 2a.

卡片游戏：- Where is Aa/Bb/Cc/Dd/Ee/Ff/Gg/Hh ?

- It’s here .

2. 再读Letters Aa-Hh ,打散字母顺序点读，然后听录音，完成Activity 2c. 卡片游戏：- Where is Ee/… - It’s here .

3. 教学Letters Aa-Hh的书写： 学生练习书写

导学案答案七年级下册英语答案

【篇一：2015年新目标人教版七年级下册英语全册精

美导学案】

r?导学案

period 1 section a（1a---2c） 【学习目标】：

1．学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能。 2．掌握并运用各种俱乐部的短语。

3. 熟练的谈论表示能力的话题，以及自己的意愿．

【学习重点】：学会谈论自己或别人的能力. 能表达自己在某一方面所具备的才能及喜好与意愿。 【学习过程】：

一、自主学习 合作探究（教师寄语：many hands make light work. ）

学习任务一: 认读并书写本课单词．. 写出下列单词并展示．

吉他_________ 跳舞__________ 游泳__________ 唱歌

___________ 国际象棋_____________ 画画___________说话,说_______________ 学习任务二: 学会谈论自己的能力并询问他人的能力 .

1.听录音完成1a,排序

2. 让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话. 3. 练习下面的对话:

can you…? yes, i can. no, i cant. .

第一单元 生物与生物圈 第一章

认识生物

第一节 生物的特征

教师寄语：有生命，就精彩！ 学习目标：

知识目标：1.初步认识生物 2.区别生物和非生物 3.说出生物特征

能力目标：通过积极主动参与讨论培养学生观察、区别能力和发散思维能力。

情感目标：通过“生物的生命现象”的讨论，培养学生热爱大自然和关爱生物的品质。 学习重点：生物的共同特征。

学习难点：生物的各特征对生物生活的意义。 学习过程：

一、课前预习：

科学观察可以直接用__________，也可以借助_________、__________等仪器，或利

用__________等工具，有时还需要___________________。

二、导入新课:同学们：你一定认识其中不少的生物。那么，我们的教室里有哪些生物？请各小组讨论后出示课前观察的结果。

三、合作探究

（一）通过各小组的回答说明，要想区分生物与非生物，我们必须首先学会观察。阅读课本P2页回答下列问题：

下列关于科学观察的说法，不正确的是（ ） A．科学观察是科学探究的一种基本方法 B．科学观察必须借助有关用具才能进行

C．观察时要全面、细致和事实就是，并及时记录下来 D

目录

1 春................................................................................................................................ 2 2 济南的冬天................................................................................................................ 6 3 雨的四季.................................................................................................................. 11 4 古代诗歌四首.......................................................................................................... 14 5 秋天的怀念..

人教版七年级上册思想品德导学案

第一课 珍惜新起点 第一框 新学校，新同学

学习目标

1、 了解自己所在的学校、班级、同学和老师 2、初步知道中学与小学的不同之处

3、对新的学校和班级产生一定的归属感和主人公意识。

4、调整自己的心态，对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。 一、初中生活新体验

校 名：__________________ 校 训：__________________ 校 风: __________________ 学 风: __________________ 开设课程: ________________ 多少班级：________________

最喜欢的校园一角：________________

校园里的新鲜事：__________________________ 二、珍视新友谊 活动：我的名片 姓名：___________ 性格: ___________ 特长：____________ 爱好：____________ 住址：____________ 生日：____________

最喜欢的运动：___________ 最喜欢的人：____________

最喜欢的

最新人教版七年级英语上册学案全册

Starter Unit 1 Good morning!

课 题： starter unit 1 学习目标：

1.复习掌握英语字母A(a) – Z(z)的读法和写法，以及他们的名称音。 2.学习掌握语音知识：12个单元音的读法和写法。

3.学习掌握训练本单元的词汇、语法，问候语口语交际。 4.听力训练和练习巩固。

学习重点：

1.英语字母A(a) –Z(z)的读法和写法。 2.本单元词汇、语法和问候语口语交际。

【课前尝试】

（一）词汇知识学习回顾

1. adj. 好的；令人满意的 2. n.早晨：上午 3. n.名字 4. interj.(表示问候)喂 5. n.下午 6. n.名单; 列表

7. n.晚上；黄昏 8. adv.怎样；怎么；如何

9. adj.好的

篇一：人教版初中英语七年级上册全套学案

英语学科新目标人教版七年级上学期英语学案【全套】

第1课时 Unit 1 My name 's Gina （总第1课时）

Section A 1a—2c

【学习目标】：1、熟悉掌握词汇name clock 等

2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼.

3、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际.

【学习重点】： 使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名的句型.

Nice to meet you . What's your name ? My name is ......

【学习过程】：

一、自主学习（教师寄语：Knowledge is power.）

学习任务一: 熟悉掌握词汇name ,clock

1、 认真观察第一页的图画,小组讨论你所认识的物品的英语单词. 2,、试着写出含有的物品的英语单词.

3、小组竞赛,展示( 看谁总结的多, 写的准确)

学习任务二: 学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼.

1、 教师自我介绍,引导学生介绍自己.

A: Hello , I am Gina , What's your name ?

B: My name is Alan

人教版七年级英语上册教案导学案全册

本文档包含9个单元的教案导学案,每单元含说课,教学详案及设计,每个单元有四个课时同步练习,每单元末还有单元语法精讲

Unit 1 My name‘s Gina.

话题Topic

功能Functions

语法Grammar

词汇和常用表达 Words & expressions

学习策略 Strategies 文化知识Culture 三维目标 Three-dimension

al target

结交新朋友Making new friends 1.能够介绍自己的姓名Introduce yourself My name is…/I‘m…/My first/last name is… 2.能够简单地问候初结识的朋友Greet people

Hi!/Hello!/Good morning!/Nice to meet you!

3.能够询问和告知电话号码Ask for and give telephone numbers A:What‘s your/his/her phone number? B:It‘s…

一、能够正确使用 be动词的一般现在时的用法The simple present tense to be I‘m

2018年人教版七年级上册英语

导学案

(名师精心备课导学案，建议下载保存) (绝对精品文档，价值很高，值得下载收藏)

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１?

预 备 篇

第 1 课 学习目标：

1.了解学习英语的重要性； 2.会认读26个英文字母； 3.会唱英文字母歌；

4、注意26个英文字母的书写顺序。

导航：

学习英语一定要大声的朗读，多记。本节课我们用唱歌的形式学习26个英文字母

…………………当堂检测……………………

基础知识

一、基础知识：

1.会认读Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz 2. 练习；写26个字母。 3、独立成词的两个字母是 、 。

巩固提高

1.辨认字母：Aa—Oo Bb----Dd Cc---Ee Ee—Ff Pp—Qq Ww—Vv Ll---Ii Jj—Ii Aa—Rr Gg—Qq Mm—Nn、 2.学唱